饶 江 （中共石渠县委党校 四川 甘孜 627350）
【摘 要】 随着我国教育事业的不断发展，现代教育思想作为一种新教育理论，在党校汉语言文学中具有重要参考意义，现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教学的全面发展。
【关键词】 现代教育思想 党校 汉语言文学 课堂教学 应用
中图分类号： Ｇ71 文献标识码： Ａ 文章编号：ISSN1004-1621（2020）09-004-01
在新理念之下，党校教师要认识到汉语言文学教学中的理念转变，顺应现代教育思想引导，在授课过程中做知识的传播者，做学生学习生涯中的引导者，带动汉语言文学专业学生发展进步。
一、现代教学思想在党校汉语言文学教学中的重要性
党校汉语言文学教学内容的设计需要从根本上考虑到学员的认知能力与接受能力，同时也需要全面基于核心素养的理念，将其作为培养学员的主要因素，并在设计党校汉语言文学教学内容的过程中，将核心素养作为核心理念，同时完善党校汉语言文学教学体系，在培养学员的过程中也需要对党校汉语言文学教学内容进行规范。对于目前党校生而言，汉语言文学学习不仅是传统的掌握基础与掌握语法，同时也是了解汉语言并掌握汉语言文学，最终促使学员可以更好的掌握汉语言文学并运用汉语言文学。在党校汉语言文学教学内容设计中融合进核心素养理念时，不仅可以教导学员如何正确待人、待事，同时也在教导学员更加正确的看待国家、文化、民族等，这一目的不仅会有效培养学员的人生观与世界观，同时对于培养学员的价值观而言，也会起到良好的帮助作用。在设计党校汉语言文学教学内容的过程中，需要充分突出学员对基础汉语言等方面知识的巩固学习，确保学员可以通过党校汉语言文学教学内容实现对基础内容的掌握，同时可以通过作业对课堂中学习的汉语言文学知识起到巩固的作用，从而为培养学员对学习汉语言文学的兴趣起到良好的帮助作用。
二、现代教育思想在党校汉语言文学教学中的应用策略
1.全面提高汉语言文学教学的合理性
各党校在进行汉语言文学教学的过程中，需要积极探索汉语言文学教学内容的合理性与连贯性。当开设完汉语言文学教学后，汉语言文学教学内容也在不断出现，而后在该教学内容中充分融合文化基础、现代化理念、文学素养等，这样一来就可以充分确保汉语言文学教学的合理性与连贯性，同时也从根本上充分实现完善汉语言文学教学的内容。
2.丰富教学内容
将现代教育思想融入党校汉语言文学教学之中，要积极地创新教学内容，在实际的教学过程中，教师要能够根据当前学生的具体需求以及未来的发展规划设置教学内容，就目前来说汉语言文学教学之中主要有现代文学、古文言文、古诗词、古汉语等几部分教学内容，能够充分地激发学生的学习兴趣，学校可以将一些历史、人文知识融入教学内容之中，从而有效地拓宽学生的视野，使汉语言文学教学内容更加丰富多彩，使教学内容持续化、科学化。比如，在学习古文言文时可以适当地讲解一些当时的社会背景、作者生平履历等，加深学生对文章内容的理解。在学习马克思主义文论时，就当前我国的国情、政治形势进行简单的分析，丰富课堂内容。
3.通过情境创设教学
汉语言文学专业多是以中国传统文学为载体来进行学科知识的学习，因此，在教学中教师可以通过情境创设将学生带入到良好的学习氛围中。这就需要教师在教学中经过引导让学生进行不同情境的创设，一方面要结合文学作品，另一方面还需要结合学生的实际情况。学生在完成教师布置的任务时，可以充分进行实践，从而培养学生的实践能力，在学生创设情境的同时还能够培养其综合能力。这样可以加深其多文学作品的理解，并提升其专业知识能力。其次，在汉语言文学教学中，还可以让学生进行角色扮演，通过扮演作品中的人物或者是作者，引导学生将知识运用到生活中，加深学生对知识的记忆，并提高其运用知识的能力。
5.充分增加党校学员的成长意识
在进行汉语言文学教学文化建构的过程中，通过开展各种形式的活动与比赛等能够使党校学员之间的沟通增多，还可以加强党校学员之间的团队合作精神从而拉近党校学员之间存在的距离。而且在对党校学员综合素质与思想道德进行培养教育的过程中，还可以使学员与学员之间，或是党校学员与管理人员之间存在不会出现逐渐疏远的现象，在保持以往正常沟通交流的同时使心情更加愉悦、放松，这对党校学员成长过程当中的身心健康有着非常大的好处。比如党校学员在参加教学活动或是比赛当中最终所获得的成绩较差，在这种状况下就需要管理人员对其进行关心从而确保其不会将自信心丢失，还能够使党校学员更快的从负面情绪当中走出，在党校学员走出事件之后对党校学员进行引导如何正确的去看到一件事情的成与败，使党校学员能够懂得胜不骄败不馁的道理。或者是在党校学员参加教学活动或是比赛的过程中，当只顾将自身的能力进行展现从而忽略掉了整个团队的时候，管理人员就一定要对其进行文化建构，让其了解到只有整个团队共同进行努力与奋斗才可以得到更好的成绩。因此，在汉语言文学教学当中充分利用教学活动能够将文化建构渗透其中，从而为党校学员综合素质培养起到很大程度的帮助作用。
参考文献
[1]杨雪.现代教育思想在党校汉语言文学教学中的应用[J].《祖国》.2019.06.
[2]辛越.现代教育思想在党校汉语言文学教学中的应用探讨[J].《才智》.2017.36.
[3]赵雨萌.后现代教育思想下对汉语言文学学习的思考[J].《环渤海经济瞭望》.2017.