罗红琴
贵州省思南县鹦鹉溪幼儿园 565103
摘要：近年来，随着快速发展的环境背景下，对幼儿教育工作提出了高度要求。幼儿教育工作是幼儿身心健康成长与发展的重要前提，也是幼儿能力培养提升与良好行为习惯养成的重要基础。因此，在幼儿教育工作开展的过程中，不仅幼儿园需要落实教育工作，同时幼儿家长应该提高自身思想认知，能够在教育工作开展的过程中不断落实家园共育，促进幼儿身心健康成长与发展。通过在当下互联网＋快速发展的环境背景下落实幼儿家园共育工作，能够有效提高这一教育工作的开展效率与开展质量，满足当下快速发展环境背景下幼儿教育工作开展过程中对幼儿家长所提出的高度要求，促进教育工作高效开展。
关键词：幼儿教育；互联网＋；家园共育；开展策略
引言：
互联网＋的快速发展对各行各业的发展提供了良好的基础平台。在幼儿教育工作开展的过程中，以互联网＋作为教育工作开展的基础，能够充分保证在这一教育工作开展的过程中以高度的技术平台作为家园共育落实开展的重要前提。本文将通过对传统幼儿教育家园共育中存在的问题进行全面分析，并且进行优化策略分析研究，为这一教育工作的高效落实开展奠定良好前提基础，满足当下快速发展环境背景下对幼儿教育工作的高度要求。
一、教育现状
（一）思想认知低下
在当下的幼儿教育家园共育开展落实的过程中，往往由于幼儿教师自身的思想认知低下，在教育工作开展的过程中不断重视落实与幼儿家长的紧密联系，导致教育工作开展效率低下，难以满足家园共育对幼儿教师提出的高度要求。在幼儿教育工作开展的过程中，幼儿教师过于重视与幼儿家长进行紧密沟通联系，导致在教育工作开展的过程中幼儿能力培养效率低下，不利于幼儿教育的全面性落实，最终导致幼儿在家庭环境中难以得到教育巩固加强，不利于幼儿成长与发展。
（二）共育平台缺失
在幼儿教育工作中，提出了家园共育的高度要求。但是，在传统的发展中，由于相关共育平台的缺失，导致在家园共育工作开展的过程中缺乏相应的平台支持，不利于这一教育工作的高效开展。由于在传统的幼儿教育工作中缺乏相关家园共育平台，导致在幼儿教育工作开展的过程中幼儿教师不能将幼儿的实际情况进行及时有效反馈，导致幼儿家长对幼儿的了解程度不明确，在家庭教育工作开展的过程中难以弥补园所教育中存在的不足，不利于这一教育工作的高效开展。因此，在当下幼儿教育工作开展的过程中，幼儿教师应该高度明确相关家园共育平台的构建对幼儿教育工作的重要影响。
（三）家长不积极
在当下幼儿教育工作中，幼儿教师虽然能够在思想意识上高度明确幼儿家园共育的重要意义。但是，幼儿家长在落实幼儿家园共育工作的过程中，往往由于其工作繁忙等原因导致参与积极性低下，难以满足家园共育对幼儿家长的高度要求［1］。在幼儿教育家园共育工作开展的过程中，幼儿教师应该明确自身工作的开展对幼儿家长思想意识改变与提升的重要意义，从而能够不断进行优化完善，促使幼儿家长能够在参与幼儿家园共育工作的过程中具有高度积极性，促进幼儿教育工作的高效开展，满足当下快速发展环境背景下对幼儿园所教育与家庭教育的全面性要求。
二、开展策略
（一）提高思想认知
在当下快速发展的环境背景下，对幼儿教育工作提出了家园共育的高度要求。因此，在这一教育工作开展的过程中，相关幼儿教师应该高度重视自身工作开展对幼儿成长与发展的重要意义，从而能够在幼儿教育工作开展的过程中以高度的思想认知参与到工作中，促进幼儿能力培养与良好行为习惯养成。同时，幼儿教师应该明确自身在家园教育工作中的重要作用，不断以高度的思想认知紧密联系幼儿家长，为家园工作的高效开展奠定良好前提基础。
（二）构建共育平台
在当下快速发展的环境背景下，互联网＋的发展促使社会不断加快进步。因此，在当下幼儿教育工作开展的过程中，应该高度重视应用互联网＋进行家园共育平台的构建，促使幼儿能够在参与幼儿家园共育的过程中得到充分的保障，促使幼儿能够在参与教育的过程中得到幼儿园与家庭的全面性教育落实，促进幼儿教育工作高效开展［2］。通过应用相应的家园共育平台能够落实幼儿园与幼儿家长的相互反馈，为这一教育工作的高效开展奠定良好前提基础。
（三）提高积极性
在进行幼儿家园共育工作开展的过程中，幼儿教师应该重视应用互联网＋平台对幼儿家长进行参与积极性的提升，促使其能够明确家园共育对幼儿成长与发展的重要意义，从而能够在教育工作开展的过程中不断提高自身思想认知。同时，应该促使家长明确互联网＋背景下家园共育的易落实开展特点，促使幼儿家长积极参与其中，促进幼儿教育工作高效开展。
三、结束语
通过对当下幼儿教育家园共育工作中存在的问题进行全面分析，并且以互联网＋ 为基础进行优化策略的提出，促使幼儿能够在参与教育工作的过程中得到家庭与园所的全面性保障，为这一教育工作的高效开展奠定良好前提基础。
参考文献
［1］苏冬梅. 新时代背景下幼儿园如何做好家园共育工作[J]. 中文科技期刊数据库(全文版)教育科学:00031-00031.
［2］郭秋霞. 论互联网+时代农村幼儿园家园共育新模式[J]. 文理导航(下旬), 2020(10).