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浓浓中国风小小传承人

发表时间：2020/7/13 来源：《新纪实》2020年第3期作者：刘曼箫

[导读] 中华文明源远流长，为了让幼儿更好的认识中国、了解中国，两年以来，我们幼儿园一直致力于打造“中国风”主题的教育环境以及传统文化的园本课程，让幼儿透过浓浓的中国元素，感受民间艺术的别样韵味，并通过多样实践活动，在游戏中学习传统文化，在乐趣中感受华夏文明，进而增强幼儿的民族自豪感。

         泸县城东幼儿园四川泸州 646100

         中华文明源远流长，为了让幼儿更好的认识中国、了解中国，两年以来，我们幼儿园一直致力于打造“中国风”主题的教育环境以及传统文化的园本课程，让幼儿透过浓浓的中国元素，感受民间艺术的别样韵味，并通过多样实践活动，在游戏中学习传统文化，在乐趣中感受华夏文明，进而增强幼儿的民族自豪感。
         我们将中国元素融入到走廊、墙面，区域及区域标识之中。在走廊的墙壁上，麻绳染色粘贴的“四君子——梅、兰、竹、菊”，一下子就将大家带入了一个中国风的世界，梅高洁傲岸，兰优雅空灵，竹虚心有节，菊冷艳清贞，千百年来一直为文人墨客所钟爱，是诗画中常见的题材。于是我们开展了学习中国花鸟画的主题活动，进行了对中国画的用笔用墨方法的学习。在美工区，幼儿还与老师一起创作了中国画《四君子》。活动不仅让幼儿掌握了一定的笔墨技法，体验了笔墨情趣，同时也培养了幼儿的审美能力。
         脸谱是中国戏曲独有的，不同于其它国家任何戏剧的化妆，戏曲脸谱有着独特的迷人魅力，精彩绝伦的故事，丰富生动的人物形象，是集音乐、舞蹈、文学、美术、表演于一身的表演艺术，所以我们不仅创设了以脸谱为主题的环境，还开展了以《中国的戏剧》为主题的系列活动，让幼儿认识脸谱，制作脸谱，用脸谱进行表演，让幼儿爱上京剧。
         二楼走廊分成了两个大版块，一个是“中华小故事”，我们把传统经典小故事，如《孔融让梨》，《曹冲称象》，《司马光砸缸》，绘在走廊墙面，让孩子们直观的了解尊老爱幼、勤学善思、助人为乐等中华传统美德，并以此为主题开展了一系列传承中华美德的活动，得到家长们一致好评。另一个版块“我是传奇”，分别是《哪吒闹海》，《齐天大圣》，《嫦娥奔月》，神话传说人物生动地出现在大大的墙面上，引发了幼儿极大的兴趣，他们是孩子们心中英雄、正义、美好的化身。

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         二楼吊饰以无纺布制作的葫芦藤为主，郁郁葱葱、清新雅致、美观大方，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫——七个颜色各异的葫芦穿插其中，这正是孩子们深深喜爱的《葫芦兄弟》的主题环境。葫芦娃为救亲人前赴后继与妖精们战斗，机灵、勇敢、顽强的拼搏精神，深深地打动了孩子们，孩子们都明白了每个人既有优点，也有缺点，但只要团结就一定能战胜困难。
         以中国水墨山水画作为点缀的教室外墙，突显了浓厚的艺术底蕴，大区角“长安街”则是巧妙地利废利旧：有用纸皮箱和稻草拼合出的“重庆火锅店”，花布桌椅浓浓的中国风；用废旧KT板搭建的“宫廷糕点”店铺，摆满了用各色无纺布粘、剪、缝出来的精致“点心”，名字也是相当考究，如海棠糕，豌豆黄，茯苓饼，蟹黄汤包等。还有“宜宾烤五花”、“新疆果滋味”、“天津大麻花”……孩子们分工合作，各色无纺布被制作成烤串、水果、小吃。幼儿剪的剪，串的串，烤的烤，卖的卖，买的买，整个“长安街”热闹无比，孩子们玩得不亦乐乎……
         “隔帘说书，一口道尽千古事，影子乱弹，双手对舞百万兵”，这就是“电影先驱”——中国皮影戏，又称“灯影戏”，是一种剪纸、戏曲、木偶戏等相结合的一门静动融合的艺术，内容和艺术效果通过灯光、幕布、唱腔以及演员手中操纵的影人表演出来，极具中国特色。我们精心搭建了皮影剧场，老师们熟练地操纵影人表演了《三打白骨精》和《武松打虎》等，幼儿看得津津有味，毕竟物以稀为贵，孩子们没有见过这样的表演形式，都表现出了极大的热情，还强烈要求要自己参与表演，于是我们在活动区投放了大量的皮影材料等供幼儿观察和操作，从听老师讲故事到自己讲故事，从认识人物到自己操作表演人物，我们用这种简单而独特的形式给幼儿以直观的美感，让他们深深喜爱上魅力多姿的传统文化。
         作为一个中国人，弘扬中华优秀传统文化是义不容辞的责任，作为一个幼儿教师，我们更需要做一个“有心人”，在幼儿心中种下一颗中华文明的种子，让他们去传承、去发扬中华优秀传统文化。