湖北省应城市义和镇中心学校 彭文华
摘要：随着社会的发展以及国家对教育事业的重视，家长对培养孩子的重视程度变的越来越大。在这种情况下如何提升数学中的教学水平变的越来越重要，进而人民想出来各种方法来引导学生促使学生热爱学习。在这样的教学方法中学生能更好的与书本知识相结合达到掌握知识的目的，老师也能方便高效的完成教学任务，给学生留出来更多的时间让学生自主自习自己查漏补缺。
关键词：问题导学法；初中数学教学；应用探究
前言:老师开始逐渐转化教方法帮助学生提升思维和理解知识的能力。 而这样的方法就把学生带入一种教学的情景，通过问题的悬念设置，进而使学生学会思考问题并理解掌握这种能力，从而有效的提高学生的学习掌握书本知识的能力。
一.问题导学法的概念与特点
在教育体制的作用下，全新的教学模式已经深入到学校的日常教学生活中，在这样的学习大环境下学生的学习得到了有效的改善，学生的学习兴趣也得到了有效的提升，整体的教学水平也极大的得到了提升。这样的教育模式方法很多人又叫作它情景教学法。在具体教学中，教师应高度重视教学中所用到的“问题”，对其进行全面的研究，确保符合教学要求，以实现教学目的。同时，它的使用要符合学生的实际需求与教学需要，否则就只会是一种形式，发挥不了应有的价值。
二.初中数学教学中问题导学法的重要性
在中学的教学过程中，教学的方式方法在学生的学习过程中起到了关键性的作用，好的教学方法不仅可以提高学生的成绩还可以培养学生积极思考问题的能力，更加能增强学生的自信心，以后出来社会也能为孩子将来的学习生活工作作出了很好的铺垫。好的教学方法能让学生学习的更多，也让家长感觉十分欣慰；因为学生的成绩提高了，老师家长和孩子都开心。老师的教学压力都比较小，家长与孩子的关系也越来越好对于教师来说，不仅要提前学习要让学生感觉到学习非常快乐，充实他们的生活。老师要详细阅读、掌握教材的内容,还要对所提出的问题提前研究，并站在学生的角度上思考，使学生能更好的吸收老师教的内容，让学生在这样的学习环境下熟练掌握知识的重点与难点，减少学生在学习中产生的认知错误及理解错误，为接下来的学习做好了铺垫工作。
三.问题导学法应用策略
教师要重视对科学教学问题的设计。每个学生的基础知识和及对问题的接受能力不一样， 所以 教师在设计问题时要进行综合考虑，设计同学们可以自己解决并可以吸收的问题。保证设计的题目符合多数学生的要求。对于学习成绩不太好的学生，老师可以为他们准备一些较为基础的问题，对于学习成绩较好的学生，老师可以提问一些较难的问题,设置不同的问题;把 一个问题分成了多道小题,而且每道题的难易程度都不一样，使不同的学生都有回答的机会 ，从而带给他们一种成就感并激发他们的学习兴趣，使他们能够主动的学习,这样就可以让学生在课堂上学习到的更多了。
3.1引导学生独立思考
在进行问题导学的过程中，最关键的就是在老师提出问题后让学生自己去思考这样才能让学生收获更多。所以，在实际的教学中，老师应该先站在学生的角度去思考。老师可以让学生通过自己的方式来寻找关于这堂课的有关学习资料,了解这节课要学习的内容,然后,在课堂中对问题进行分析,这样就能巧妙地将问题与知识联系起来，然后让学生主动去思考，找到问题的解决方法。从而提高他们的成就感。最后，老师带领学生完成思考后,让他们自己去完成解题过程，这样既能 检验学生对知识的记得牢固不牢固，又能够起到让课堂中的血生学习到的想比以前更多，还能使得学生从此爱上这么功课，这是一个很好的教学方法。
3.2引导学生进行问题思考
老师想要了解学生有没有掌握这种学习方法的时候，就需要及时的对学生进行严格的检查，并通过相应的问题策略来了解学生的掌握程度。 准备考核时，老师要选择具有代表性的课后习题,还要在规定的时间内,要求学生独立完成作业，认真检验他们的学习效果,这样不仅能够让学生学到的知识更加牢固,又能够提高课堂效率。在这种教学模式下，选择习题或相应的试题,包括对因式分解的判定、解方程、化简求值等题目,在学生独立完成作业后，老师也要及时的对学生作业中出现的问题进行现场教学,提出他们的不足，并给予他们一定的建议，对于他们的优秀之处也要加以表扬，提高他们的自信心。
3.3巩固学习知识
在初中数学教学的课堂中，老师对学生的引导是很关键的，其大致就是学生提出问题，老师帮助学生解决问题的过程，这样就可以使得学生在这个过程中学习到新知识，让他们可以自己学习主动去学习，增强学生的自信心，让学生自己愿意去学习这门有趣的功课。在提出不同的问题，让学生解决后，就又得到了新的知识，让他们学会举一反三，也能够有效提 高学生的思维，帮助他们更好的分析、解决问题,从而提高教学质量。
结束语
这篇文章所呈现出需要学生探索的问题，并对老师教学生的方法进行了一定的分析。 将这种教学生的方法应用在初中数学教学中,让学生主动去学的同时，也能提高数学课堂的教学效率，更使学生掌握分析和理解问题的方法，并以一种全新的方式，学习知识，促进学习效率的提高。
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