摘要：珠心算是和数学教学息息相关的，珠心算本身就是有关数学的一种计算方式。在现在教育不断改革创新的今天，珠心算的内容和数学的教学相融合，达到了很好的预期效果。不仅仅有效的传播了珠心算的内容，同时对于数学教学的提高也是有很大好处的。本篇文章我们讨论的主题就是有关小学珠心算与数学教学方式的相关问题。
关键词：小学珠心算；数学教学方法;融合
1心算学习的重要作用
珠心算的历史非常悠久，同时珠心算的应用也是很广泛的，它对于数学教学方法来说也是很有帮助的。小学生在小学的学习对他们的一生影响深远，如果在小学时的教学方式是学生们喜欢的，在学生可以接受的范围内，那么学生们就会对学习是一种喜欢的态度，会愿意乐观地去学习。反之，如果在小学时教学方式不适合学生的成长，学生就会对学习不感兴趣，影响学生之后对待学生的态度。在数学教学方式中和珠心算相结合，可以有效地对学生的数字进行训练。有助于学生对数字知识的掌握更加牢固。学生们在掌握了知识体验到学习的快乐后会享受学习的氛围，会很乐意学习。通过珠心算可以使学生对学习更加感兴趣，学生的学习效果也会随之得到提高。在学习过程中，老师需要注意的是要传授给学生正确的学习方法，为之后的学习打好基础。
2把珠算学习和数学学习相结合
随着现在教育方式的不断创新和发展，对于教学方式的要求也越来越多。教师在进行教学时可以有效地结合珠算的内容，通过珠算的训练来提升自己的数学水平。[1]珠算学习可以激发学生们的好奇心和学习热情，可以让学生通过珠心算的计算然后得出简单化的数字，而不是复杂的数字，这是可以保障得到数字的准确性。教师在日常的学习过程中要密切关注学生们学习后的反应，要重点培养学生们珠心算的学习，要让学生们在日常学习中训练，然后教师要注意检查学生的学习效果。珠心算的训练有加减法珠算，还有相乘珠心算，首先要让学生学习加减法珠算，在进行训练时要把训练合理的穿插在教学中。在学生掌握了加减法珠心算后可以再把简单的相乘珠心算讲解给学生，相信通过学习加减珠心算和相乘珠心算后学生们的数学学习能力会有很大的提高，也会对数学的学习有更大的学习热情。需要注意的是，在学习过程中老师不仅仅要在意学生的学习情况还要关注学生自身能力的成长。。
3珠心算可以促进数学计算速度的不断进步
教育的改革让小学的教学方式发生了翻天覆地的变化，珠心算和数学教学方式的集合对于数学的学习有着很大的影响。学生们通过在小学数学课程中对珠心算加减和乘除的学习可以促进自身计算速度的提高，与此同时计算结果也会更加准确。
小学生的学习是需要正确的学习方法，老师在教学过程中要制定合理的，适合小学生们的学习方法来帮助他们学习数学的计算方法。[2]小学生如果在小学学好计算技能，那对于未来的计算学习是很有帮助的，会激发学生的学习潜力。在使用珠心算的过程不仅仅可以提高学生们的计算速度还可以提高计算结果的准确性，同时可以减少计算的使用时间。小学生的身心发展都处于较弱的阶段，正确有效的学习方式对他们是很有帮助的。珠心算的学习缩短了计算时间的使用，提高了计算速度，还保证了计算结果的准确性，这都是对小学生们发展很有利的因素。
4珠心算学习可以锻炼学生自身的哪些方面
珠心算的学习除了在学习方面可以对学生有一定的帮助和提高，还在学生的自身发展上面也有很大的帮助。珠心算对学生自身发展带来的优势具体表现在以下几个方面:第一个是可以锻炼学生的思维能力，珠心算的学习包括使用教具，例如算盘，要学会用耳朵听，用眼睛看，用口读，用脑想这一系列的操作，这些操作都是需要认真思考进行解决的，学生在学习过程中会手脑合用，在开发大脑的同时可以锻炼双手的操作能力，对于学生的思维能力来说是个很好的锻炼方法。第二个是可以锻炼学生的想象力和注意力，珠心算需要学生运用脑子来进行构思想象以及对数字的记忆来进行操作，运用算盘时需要加上自己脑里的构思来形成正确的结果，同时要能够清晰正确的记住数字来去的计算结果，这就会对学生的想象力和注意力有所帮助，可以很有效的锻炼学生的想象力和注意力。通过珠心算的训练可以很有效的提升学生的自身能力。
5结语
珠心算是我国文化中很重要的组合部分，把珠心算和数学教学方式相结合的教学方式对于学生来说可以激发学生的学习热情，同时也可以提高学生的学习能力。对于教学来说，可以带来的有利影响是教学效果变得更好。当然，这些好的结果的出现都离不开教师的努力，教师在教学工作中，要合理的，有效的把珠心算和教学相结合，找到最适合学生的学习方式，然后要正确的引导学生对珠心算知识进行学习。
【参考文献】：
[1]李贺.小算盘托起成长大舞台：刘集镇王套小学“心算拓智慧，灵珠启英才去”[J].中国农村教育，2016.
[2]冯文育.浅谈珠心算与小学数学探究性融合[J].珠算与珠心算，2016.
[3]李俊杰.珠心算教师必备的四个意识[A]；中国珠算心算协会学术研究专业委员会2016年年会暨理论研讨会论文集[c];2017.