高中单亲家庭学生教育现状分析及策略

发表时间:2020/7/20   来源:《教学与研究》2020第6期   作者:柳艳
[导读] 随着当代教育事业的不断发展,对于学生的关注程度不仅仅要局限于学习这一方面,教师对于学生的其他方面也必须照顾到。

合阳县第二高级中学  柳艳

摘要:随着当代教育事业的不断发展,对于学生的关注程度不仅仅要局限于学习这一方面,教师对于学生的其他方面也必须照顾到。尤其是学生的家庭情况以及学生的心理素质方面的的关注必不可少。学生成绩的不稳定以及情绪的起伏变化很大程度上都与学生家庭的变故有重大关系。因此,在校园生活中教师要做到积极了解到学生的家庭情况,对于可能产生问题的同学做到及时“对症下药”,以免影响到学生的学习成绩。本文将围绕高中单亲家庭学生教育现状分析及策略这一问题进行阐述和说明,希望以此为广大教师群体提供解决单亲家庭问题的好方式,让学生尽可能走出单亲家庭对自己情绪上的影响。
关键词:高中教育;单亲家庭;分析及策略
        1.单亲家庭学生教育现状
        近年来,中国的离婚率在不断呈上升趋势。家庭本该是爱、欢乐、笑得殿堂。但因为特殊原因在当代单亲家庭并不罕见,单亲家庭的学生只能选择和父亲或者母亲一方生活在一起,但父母其中一方对学生的照顾总是不够的,一个家长既需要上班工作又需要关注学生学习难免会手忙脚乱,而忽视对于学生学习生活上得关心,导致学生的心情低落或者是叛逆情绪,单亲家庭的学生脾气变化无常,严重的同学甚至还会变得自卑、孤僻、偏激等等,找不到其他朋友诉说而产生抑郁心里。而也有家长认为离异对于孩子非常内疚而宠溺学生,一味地遵循学生自己意见而导致自己没有底线过分宠爱。因此学生情绪的波动直接会导致学生成绩的迅速下滑,性格在其中成了影响学生的主导因素。大多数单亲家庭学生会把自己的情绪带到自己的学习中去。还有部分单亲家庭学生的生活行为也会出现小毛病,例如,不遵守学校的制度、欺负他人、偷盗东西等等,最终成为学校的问题学生。这些都是教室引导学生应该改掉的行为。
        2.单亲家庭学生学习不好的原因分析
        首先,肯定最主要原因是因为家庭成员的增减而造成得主要原因,家长对于学生的学习成绩关注度没有提升,无暇估计学生的成绩,有的家长尽管非常在意学生得主要成绩感觉非常着急,但没有能力让学生有较大的提升,对于学生得学习无从下手没有办法有效干预而导致。其次,学生自己情绪的波动,自卑、嫉妒、暴力等心理导致学生厌学、对于课堂不感兴趣,心思完全不在学习上,而对于玩耍、交朋友、捣乱等方面非常擅长。



        3.针对单亲家庭学生的教育对策
        首先,教师要及时与班内每一位家长进行平时的沟通,做到防范于未然,而不是父母离异这件事对于学生造成影响后再去想办法去解决,这样已经晚了。教师要把沟通工作做在平时,和每一位家长都成为朋友,教师要在沟通中积极询问学生父母自己家庭情况,是否之前已经离异或者近期父母之间有没有离婚的打算,或者询问父母是否一方有没有去世现象、或者有没有从小和爷爷奶奶等长辈呆在一起等等,对于学生家庭做一个详细了解。并详细向父母了解学生在家得学习情况、性格表现等等,对于学生的行为进行详细的分析,以免将来发展成偏激性格或者养成坏习惯。
        第二点,在学校要及时找学生进行定期沟通,根据学生的个体差异采取不同方式进行沟通,内向与开朗的学生要选择不同的方式才能达到想要效果。教师要做到摆脱自己对于个别学生的偏见行为,时刻关注到班内的每一位同学,而不是通过成绩把学生划分为三六九等,每一位学生都是社会未来的人才,教师要本着此类想法对待学生们,采用私下找同学聊天沟通的方式与学生进行交流。要让学生放下对于教师的畏惧害怕以及防备心理,让学生感受到教师对于自己的足够爱护,感受到教师对于自己的足够关爱,只有这样学生才能做到敞开自己的心扉与教师分享自己的悲喜情绪,也能避免学生的更多意外情况发生。疏导是学生解决心理问题的好方式,增加学生对于困难的抗压程度,提升学生的心理素质水平。
        第三点,尽量转移学生的注意力,在班级内,对于成绩不错但比较自卑的单亲家庭学生可以选派他担任学习委员或者课代表,让学生的学校生活过得更加丰富有趣一点,不能总是让学生对于单亲的事情念念不忘。对于成绩一般比较活泼的学生,可选派他担任纪律委员或者体育课代表,对于大家的纪律进行监督,并与他人进行沟通,感受到纪律束缚的重要性,自己也将会更加遵守课堂纪律,转变自己的坏习惯,把学生对于家庭产生的烦躁暴力情绪给压制下午,让学生形成一个健全的人格。转移学生注意力的方式让学生做到独立自强,不依赖他人,摆脱父母对自己的过分宠溺或者过分忽视。
        结语:总而言之,从小不知老娘亲,育儿才知父母恩。学生在高中阶段对于父母做不到足够的包容与理解,教师要在此过程引导学生体谅自己的父母,尊重父母的决定,没有父母不爱自己的孩子。对于单亲家庭的学生教育需要教师花费大量的精力,教师要义不容辞的去为每一位学生做一些有意义的事情,让学生感受到教师对自己尊重与关心,让学生感受到自己不再是孤单无助的一个人。每一位学生都是天使,教师要和学生和家长成为好朋友,齐心协力为了学生学习提升为最终目的,考上一个好大学。
参考文献
[1]贾占蕊.单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策探讨[J].学周刊,2020(07):185-186.
[2]刘建峰,李坤.高校单亲家庭学生心理健康问题的现状与对策研究[J].教育教学论坛,2014(23):155-156.
[3]李萍.论职校单亲家庭学生消极心理现状及合理对策[J].中等职业教育,2012(10):13-14.

 

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