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浅析党员干部政治理论教育改革完善

发表时间：2020/7/17 来源：《基础教育参考》2020年7月作者：董彦丽

[导读] 在经济社会发展和建设社会主义伟大事业的过程中，党员干部的思想意识也在发生着重大的变化，这就要求我们的思想政治工作要与时俱进、开拓创新，开辟适应经济社会发展的思想政治工作新局面。本文以新时期党员干部政治理论教育为切入点，找出现阶段党员干部政治理论教育存在的问题，发掘新形势下党员干部政治理论教育的内在规律与有效机制，并提出解决问题的建议和措施，以此推动党员干部政治理论教育创新发展。

董彦丽阿克苏新和县委党校新疆新和 842100
【摘要】在经济社会发展和建设社会主义伟大事业的过程中，党员干部的思想意识也在发生着重大的变化，这就要求我们的思想政治工作要与时俱进、开拓创新，开辟适应经济社会发展的思想政治工作新局面。本文以新时期党员干部政治理论教育为切入点，找出现阶段党员干部政治理论教育存在的问题，发掘新形势下党员干部政治理论教育的内在规律与有效机制，并提出解决问题的建议和措施，以此推动党员干部政治理论教育创新发展。
【关键词】政治理论教育问题建议创新
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-1128 （2020）07-222-01

        一、党员干部政治理论教育存在的问题及其产生的原因
        我党始终坚持党员干部政治理论教育制度，是对广大党员干部进行政治理论教育和思想意识教育的有效途径。对于要求党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，始终如一地指引党员干部自觉抵制各种腐朽思想的侵袭，为造就思想觉悟高、政治素质过硬和忠诚党的建设事业的党员干部队伍发挥了重要作用。
        二、改革与完善党员干部政治理论教育的方式和途径
        一直以来，我党始终注重党员干部的政治理论教育，从中央层面多次强调政治理论教育的重要性和紧迫性，最近颁布的干部学习规划纲要更是以中央文件形式把党员干部政治理论教育放在重要的位置。我们应当抓住时代发展的脉搏，找寻党员干部政治理论教育的本质规律，探索新时期党员干部政治理论教育的方法与途径。
        1．加强党员干部政治理论教育的领导
        党员干部政治理论教育是我党思想政治工作的重要内容，是党的思想政治工作之一。在各级各类党员干部政治理论教育活动中，应当具备强有力的领导保证。首先是各级领导要亲自抓党员干部政治理论教育活动，强调政治理论教育的突出地位和重要意义，把党员干部政治理论教育放到重要位置上。各级党的教育培训部门要将党员干部政治理论教育的内容与计划及时做出安排，提出明确要求，加强监督检查，把党员干部政治理论教育作为工作考核的重要指标。其次是改变单纯由党的教育培训部门负责党员干部政治理论教育的做法，形成党委领导、组织牵头、齐抓共管的局面。党委领导要亲自审查筛选政治理论教育内容，并积极提供场地、资金支持，各个部门要严格执行，把贯彻落实情况作成书面汇报，纳入工作考核评价体系。再次，要建立健全党员干部政治理论教育长效机制，形成规范文件，建立学习档案和监督检查记录，对党员干部政治理论教育制定量化标准，对每项执行情况进行评价打分，把党员干部政治理论教育的情况作为评选先进、晋级晋职的重要条件，成为与党员干部切身利益密切挂钩的硬指标。第四，要加强干部教育专职队伍建设。努力建设一支素质强、觉悟高、理论功底深厚的干部教育专职队伍。与此同时，要切实解决干部教育专职干部的工作和生活困难，解除他们的后顾之忧，使他们能够全身心地投入到党的干部教育事业中去。

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        2．充分发挥领导干部在党员干部政治理论教育中的表率作用
        领导干部的率先垂范具有表率作用。率先垂范能够增强工作的说服力、凝聚力和感召力。党的各级领导干部不仅要成为有内涵、有头脑、全面掌控本领域工作的专家，而且要首先成为坚定地走社会主义道路、为党为国的政治家。要加强理论学习，提高执政水平特别是政治理论水平。加强党员干部的政治理论教育，领导干部要率先垂范，这既是对一个领导干部最基本的素质要求，也是为党为国、科学执政的需要。首先是要加强党委中心组的学习，建立健全长效机制，使得政治理论教育转化为党员干部执政兴国的理论武器。其次是要建立基层党员干部的政治理论教育制度，使他们通过政治理论教育不断充实自己，掌握先进的执政理念，用科学的理论武装头脑，提高自身理论涵养和政治素养。我们应当通过各级领导干部的模范带头作用，激发党员干部政治理论学习的积极性。
        3．把握党员干部政治理论教育的突破口
        党员干部政治理论教育应当时刻围绕社会主义伟大事业来进行，围绕全心全意为人民服务来进行，围绕贯彻实践科学发展观来进行。革除传统政治理论教育的各种弊端，摒弃各种错误思想的桎梏，找寻适应时代发展的党员干部政治理论教育的本质规律和内在本源，摆正党员干部政治理论教育的位置，加强和完善新时期党员干部政治理论教育机制建设，增强政治理论教育的吸引力和实效性。改变过去满堂灌的落后方式，探索党员干部喜闻乐见的、与本职工作密切相关的政治理论教育新途径，及时了解党员干部的思想动态，做好调查研究，因地制宜地开展政治理论教育，使得党员干部政治理论教育真正起到促进作用，为社会主义伟大事业添砖加瓦。
        4．联系实践，做好党员干部政治理论教育的改革与完善
        党员干部政治理论教育工作一定要服务于社会主义伟大事业，坚决排除各种错误思想的影响。我们应当围绕不同的主题，根据不同的工作实际，针对不同的党员干部设计适合他们的政治理论教育内容。增强党员干部政治理论教育的吸引力、感染力和说服力，提高党员干部政治理论教育的实效性。
        在党员干部政治理论教育的方式和途径方面，我们应当摒弃传统的满堂灌的陈旧方式，要提高党员干部对于政治理论教育的参与度。我们应当发挥党员干部的积极性、主动性和创造性，采取党员干部乐于接受的方式和途径，运用灵活多样的方法手段，使得党员干部政治理论教育深入人心，得到党员干部的大力响应和积极参与。与此同时，我们还应当根据党员干部不同的工作实际和工作背景采取不同的政治理论教育方式和途径，使得党员干部政治理论教育与实际工作紧密结合，用先进的、科学的、正确的理论武装党员干部，为科学执政提供理论支持和智力保证。我们应当充分发挥党校和行政学院的教育培训主力军作用，举办各种不同形式的党员干部政治理论教育培训班，运用研讨式、案例式以及现场教学的方式，生动鲜明的开展党员干部政治理论教育。党员干部通过党校和行政学院的平台，进行广泛的交流和探讨，并采取分组立项研究课题的方式，深入调查、实地考察探索，形成研究成果，使得党员干部政治理论教育真正发挥其作用。
        我们应当站在时代发展的潮头，与时俱进、开拓创新，加快推进新时期党员干部政治理论教育的改革与完善，探索政治理论教育的新机制与新途径，全面提升党员干部政治理论教育的作用价值与实际功效。
参考文献
[1]付峰、孙安平.干部教育培训运行机制改革的问题、思路与对策［J］.上海党史与党建，2010（9）.