成祥东
义乌市廿三里第一小学 浙江 义乌 322000
摘要：合作精神是当今社会的主流精神，只有在合作中，社会才能更好的进步与发展，这也充分的体现了体育品格。体育品格是更快、更高、更加，是不断超越自我的竞争，而体育团体项目则体现了合作精神，只有通过互相配合，相互协作，实现目标共同进步。因此，每个人都应当积极主动的迎接各类挑战，参与各类合作项目，以适应时代发展的需要。基于此，本文浅淡了小学体育教学中学生合作精神的培养。
关键词：合作精神；小学体育；培养
前言：合作精神是人们立足于当今社会必须具备的素养，在小学体育教学中培养学生的合作精神，不仅可以使学生更好的掌握体育理论知识与技能，而且还能够激发学生的潜能，使学生能够不断实现能力上的互助，并获得更大的提升，这对于学生的学习与发展至关重要。
一、小学体育教学存在的问题
第一，课程内容过于简单。传统的体育教学中孩子的学习能力被严重的低估了，虽然小学生年龄小但是也不是简单的玩就能满足的，以往的小学体育教学内容目标不够明确，未能达到良好的效果。
第二，教学方式过于单调。传统的体育教学是教师对学生的单向传授，满堂灌的教学形式枯燥呆板无法激起学生的学习兴趣，使体育课堂教学效率低下。
第三，体育教师素质有待提高。目前我国还有很多的小学，缺少专业的体育教师，而是由文化课教师来暂时代替，或者有个别体育教师由于能力水平有限，无法给学生进行专业的指导。
二、合作精神在小学体育教学中培养的作用
合作是指两个或两个以上的个体或群体，为实现共同的目的和共同的利益，为之协作的一种活动。古语云：“人心齐，泰山移”就充分的说明了培养合作精神的重要性。
具有较强的竞争性与合作性是小学体育学科的特点，体育教学可以为学生营造出良好的竞争氛围，可以激发学生的竞争欲望，调动学生的自主合作参与竞争的积极性，使学生的潜能得到充分的激发，从而对学生个体或团体的心理产生积极的影响，使学生在潜移默化间提升合作能力，这对于学生的全面发展具有深远的影响。在小学体育教学活动当中，可以通过培养合作精神，来提升学生的团队意识及合作能力，这有助于学生形成良好的体育道德风尚和思想品质。学生们在竞赛中学会了尊重对方，保持清醒，和宽容大肚的态度，这有利于学生相互促进，获得共同进步与提升。
三、合作精神在小学体育教学中培养的策略
（一）利用生活实例，培养合作精神
在小学体育教学中，教师可以利用生活当中真实事例来培养学生的合作精神[1]。因此，在小学体育理论教学中，教师可以利用多媒体为学生播放将奥运冠军的事迹，为学生营造出激励性的学习氛围，引导学生通过评价和讨论，来正确认识和理解合作精神的重要性，从而更好的培养学生的合作意识。比如教师可以以中国女排为例，在2016年里约奥运会中在先失一局的情况下连扳三局，以3-1逆转战胜塞尔维亚女排，这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军，这样的典型事例来说明和引导学生对合作精神的认知。
（二）拓展体育活动的空间，提高合作探究能力
在小学体育教学中活动时间的安排上，体育教师应该鼓励学生进行自主合作[3]。可以让他们根据自已兴趣来设计活动项目，要大胆放手让学生们自主合作进行探究学习实践，这样才可以真正激发学生的内在动力，培养学生的合作精神。另外教师不要只把体育运动局限在课堂上，要将体育教学与日常生活联系起来，要对教学方法进行创新。体育不仅能强身健体还能提高身体素质促进智力发育。小学体育教学要以提高学生身体素质、培养学生健康心理为核心，倡导健康教学为理念，引导学生养成终生锻炼的习惯，培养学生坚韧不拔的品格和合作精神，以此有效的加强了学生适应集体的能力。
例如，在教学篮球知识点的教学过程中，教师就可以讲解和示范篮球运动的方法和动作要领，然后按照4人一组开展合作学习，通过小组练习可以让学生快速的掌握正确的运动方式和动作要领，最后教师再进行相应的点评指导。另外，课外活动能够有效调动学生的积极性和主动性，是深受学生们喜爱的运动形式。在开展课外体育活动时首先要注意安全，一定要让学生理解安全细则避免出现意外，其次要根据目标制定好计划，按照学生的兴趣和实际情况安排分组，最后要有小组长监督活动进行的过程，提升培养学生合作精神的效果。
（三）开展合作小组间的竞赛，培养合作精神
开展小组竞赛活动是培养学生合作精神的主要途径[2]。在小学体育教学中，教师可以通过小组之间的游戏和比赛活动，来提升团队的凝聚力，培养学生的合作精神。同时，开展小组竞赛，不仅可以提高积极性，而且还能够增强合作实践能力，提升学生的核心素养。
结论：总之，在小学体育教学中培养学生的合作精神，能够提升学生的核心素养，促进学生的健康成长和全面发展。教师要以素质教育理念为指导，以学生为本，调动学生的主观能动性，利用生活实例，设定参照标准和阶段性目标和开展合作小组间的竞赛，来培养学生的合作精神，从而有效的提升了小学体育教学的水平，为学生的全面发展奠定基础。
参考文献：
[1]闫新齐.浅析合作精神在小学体育教学中的培养[J].田径,2020(12):75-76.
[2]周辉.浅谈在小学体育教学中如何培养学生的合作精神[J].天天爱科学(教育前沿),2020(05):27.
[3]林建东.在小学体育教学中培养学生合作精神[J].试题与研究,2020(08):156.