明景恕
云南交通职业技术学院650500
摘要：在经济全球化以及社会的发展背景下，高职院校环境以及学生的思想观念也受到了很大影响与冲击，面对这样的情况，相关教师要根据大学生的思想行为变化以及高职学生自身的特点，探索新的思想政治教育方法与手段，不断的加强高职学生的思想政治教育，提升教育的时效性以及针对性，培养符合时代与社会发展的高素质应用型人才。
关键词：高职院校；学生思想政治教育；策略
随着经济社会的发展，高职院校学生思想观念以及价值取向都受到了较大的影响与冲击，为了让高职学生具有良好的思想道德品质，能够在高职院校得到良好健康的成长，为社会培养高素质的应用型人才，高校要加强对于学生思想政治方面的教育，相关教师要根据学生的自身特点以及行为变化，积极探索更好的教育方法与手段，加强学生管理，提升高职院校学生的思想政治教育水平与质量，让高校的思想政治教育充分的发挥作用。
一、根据学生特点针对性的进行思想政治教育
进行高职院校的学生思想政治教育，院校就要根据学生的自身特点制定相应的思想政治教育计划，让思想政治教育符合学生的生活与学习的实际情况，根据不同年龄段、不同性格的思想观念差异来进行思想政治教育，引导学生制定职业规划、加强政治学习，形成正确的人生观与价值观。同时要注重学生的人格尊严，让学生能够得到个性发展。教师要尊重理解学生，平等的对待学生，关心爱护学生，尊重学生的个性发展，协调好师生关系，营造良好的额思想政治教育环境。同时要加强学生主体作用的体现，为学生构建平台，让具有管理能力的学生参与到学生管理以及思想政治教育工作中，加强学生对于思想政治教育的认识，引导学生实现自我管理，并培养学生自我管理以及自我教育的意识与能力，不断的提升自身的思想道德素质，提升思想道德素质的时效性与针对性[1]。
二、加强网络在思想政治教育中的运用
随着互联网以及信息科学技术的不断发展，高职院校在进行学生思想政治教育的过程中要紧跟时代的发展潮流，将网络信息技术积极的运用于学生思想政治教育中，加强高职院校的校园网络建设，通过校园网络来进行学校的思想政治教育工作的开展，促进高职院校进行学生思想政治教育活动开展的渠道，让学生能够更加便捷的通过电脑以及手机等电子设备接受思想政治教育，从而不断的促进思想政治教育活动的开展。
但是在利用校园网络的同时要注意，需要加强对于校园网络的监督与管理，借助法律法规以及学校针对校园网络的管理制度，防止有害信息的传播，并借助校园网络以及当下流行的短视频等形式，掌握好舆论方向的控制，同时改变传统的高职院校思想政治教育方式，将线上教育与线下教育相结合，更好的开展学校思想政治教育工作。
三、加强师资力量建设
高校进行学生思想政治教育工作开展，离不开学校的思想政治教育的教师，教师是所有教学活动开展的执行者以及引导者。因此高校的思想政治教育开展必须要提升相关教师的职业能力以综合素质，认识到教师对于学校开展思想政治教育的重要性，组建一支高素质高能力的思想政治教育师资团队，确保教师能够根据社会的发展变化进行思想政治教育课程的调整。同时学校也要做好相关师资力量的科学管理机制，结合教师的能力、性格等多方面因素，灵活的运用师资力量，从而更好的进行思想政治教育工作。同时进行高职院校学生思想政治教育，辅导员也是其中非常重要的角色。在高校生活中，辅导员是与学生接触时间最长的教师，辅导员的综合素质会在无形中对学生产生影响，因此辅导员要提升自身的综合素养以及理论方面的素养，做好教师的榜样作用的同时，在为学生进行思想政治教育活动开展的过程中能够清晰明确的进行引导，同时提升自身思想政治教育的教学水平，能针对学生的问题进行问题的解决。教师还可以参加相应的培训以及比赛，或者借助网络工具，增强个人的能力以及综合素养的提升，更好的开展学生思想政治教育[2]。
四、改变思想政治教育方式
理论课程仍旧是进行高职院校进行学生思想政治教育工作开展的主要渠道，作为一门高职院校学生的必修课程，思想政治教育的开展对于学生的政治觉悟以及思想道德素质等方面都有着重要的提升作用，同时还可以提高学生对于政治以及时事的敏锐度以及鉴别能力，对于学生形成正确的世界观、人生观以及价值观等当面都有着重要的作用。但是在学校开展思想政治教育理论课程的教学过程中，教学方法仍旧沿用传统的灌输式的教学模式，导致教学质量低下，达不到教学效果，因此相关的教师要积极的改变教学理念以及教学方式，结合实践，让学生在实践中通过体验发现并总结出正确的思想观念以及行为方式。
结束语：
思想政治教育对于高职院校培养具有高素质的实用型人才有着非常重要的作用，高校对学生进行思想政治教育要充分的认识到学生的重要性，发挥学生的主体地位，同时通过网络技术拓宽思想政治教育的渠道，加强师资力量的建设，改变教学方式，让思想政治教育充分发挥作用。
参考文献：
[1]李慧.浅谈高职院校学生思想政治教育质量提升的有效策略[J].法制博览,2019,(32):245-246.
[2]李周磊.加强学生管理提高高职院校思想政治教育有效性[J].消费导刊,2020,(5):95.