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关于新时代党的创新理论传播方式研究

发表时间：2020/11/18 来源：《基层建设》2020年第22期作者：马建国韩放李博雅智浩

[导读] 摘要：党的十九大以来，党和国家事业之所以能取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于以习近平同志为核心的党中央全面加强和改善了党的领导。

        沈阳城市学院辽宁沈阳 110112
        摘要：党的十九大以来，党和国家事业之所以能取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于以习近平同志为核心的党中央全面加强和改善了党的领导。形成了习近平党建思想，即习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平党建思想是对马克思主义建党学说的继承和发展，是实现党的建设和党的领导重大创新，对于推进新时代执政党建设新的伟大工程，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大深远的历史意义。
        关键词：党的领导；党建思想；继承与发展；中国特色社会主义
        一、新时代党的创新理论传播基本要求
        党的发展过程中始终围绕着“建设什么样的党，如何建设党”这两个问题展开研究，以期保证执政党的领导地位，并始终保持党的先进性和进步性，实现社会主义的伟大复兴，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。如今社会，媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术都在发生深刻变化，如何更好地自觉承担起习近平总书记提出的“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，如何进一步做好新时代党的创新理论传播工作，把鲜明的思想旗帜举得更高，需达到以下几项基本要求：
        1、快。为保证执政党的领导地位，始终保持党的先进性和进步性，实现社会主义的伟大复兴，需不断加强党的创新理论建设，用党的创新理论武装头脑，紧随时代步伐，做到与时俱进，加快推进党的创新性理论传播速度，运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展，做大做强主流舆论，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。当前，媒体融合发展是一场不容回避的媒体自我革命，是不以人的意志为转移的大趋势，是适者生存、不适者被淘汰的大考验。在这场变革中，谁反应快、行动快，谁就能占据主动；谁犹豫不决、裹足不前，谁就会被边缘化甚至被时代抛弃。新时代党的创新理论传播工作要因势而谋、应势而动、顺势而为，通过流程优化、平台再造，紧贴受众需求，彰显内容优势，紧跟技术前沿，加快以互联网思维积极探索“两微一端”等互联网衍生传播工具的开发应用。通过以更高标准、更宽视野、更大力度实现各种媒介资源、生产要素有效整合，实现信息内容、技术应用、平台终端、管理手段共融互通，使我们的思想理论宣传即时可触可及、更加好看耐读，使党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。随着中国日益走近世界舞台中央，中国与世界深度融合、相互激荡，新时代党的创新理论传播工作要讲好中国故事，传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国。
        2、全。在党建理论体系创新的过程中，最主要的是将理论和实践相结合，做到全面发展，统筹布局。从过往的发展经验来看，一切没有实践佐证的理论是无法实现可持续发展的。因此，党建理论体系必须要和实践相结合，从实践出发，再应用到理论中去，坚持以习近平同志为核心的党中央带领全党全国各族人民，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面推进改革开放和社会主义现代化建设，全面发展新时代党的创新理论传播。从现实发展情况来看，党建理论和实践不匹配的情况非常常见。一部分党员干部存在形式主义问题，虽然口号响亮，但完全没有实际行动。如果要改变这一现状，就要将理论和实践相结合，比如，在党建理论创新体系构建的过程中加强实践调研工作，结合实际情况，有针对性地展开分析，构建理论，确保党建理论可以应用于实践操作。此外，在党建理论体系创新性构建过程中，要求每一个党员积极学习理论并且将其融入到实践操作中，以此对理论体系进行检验，及时发现其中存在的问题，在实践中完善党建理论体系，真正做到知行合一，全面发展党的创新理论。
        3、深。毛泽东同志指出，“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴”。新时代党的创新理论传播工作就是要高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。习近平新时代中国特色社会主义思想深深扎根于当代中国火热实践和中华民族5000多年博大文明，聚焦时代课题，回答时代之问，是一个内容丰富、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学理论体系，是新时代中国共产党的思想旗帜，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，我们要凝聚起决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的磅礴力量，最重要最关键的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作。新时代党的创新理论传播工作要一如既往抓住工作重点重心，高扬新时代全党全国人民的思想旗帜，把推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心作为第一职责和贯穿全部工作的鲜明主题。要加强顶层设计、系统谋划，有计划有组织有节奏地推出系列重点理论文章、评论和专题等，形成理论“组合拳”，进一步讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、重大意义、科学体系，进一步讲深讲透这一思想的学理基础、理论品格、实践要求，进一步讲深讲透这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，以富有时代性、创造性的工作推动这一思想走深走实，入脑入心。
        4、新。习近平总书记在十九大报告中指出，当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。想要加快变革，进行创新，重点是要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。新时代党的创新理论传播工作要突出政治功能，坚持在创新话语体系上着力，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要对党的思想理论和党中央重大决策部署进行学理阐释，讲出“所以然”，用理论的力量、思想的力量引导广大党员干部对马克思主义及其中国化成果真学、真懂、真信、真用。要进一步深化思想理论宣传的“供给侧结构性改革”，推动话语体系、话语方式创新，全面提高新时代党的创新理论传播工作的质量和水平，努力把理论讲透彻、把思想讲鲜活、把实践讲生动，在“入眼入耳”的基础上解决好“入脑入心”问题。要加强选题策划和议题设置，把宣传党的基本理论和回应党员干部的思想关切更加紧密地结合起来，把深刻的理论阐释和生动的话语表达更加紧密地结合起来，将优质内容生产作为媒体的核心竞争力，努力提高党的创新理论的传播力、影响力、凝聚力和引领力，培养担当民族复兴大任的时代新人。

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        5、专。推动新时代党的创新理论传播工作不断达到新的高度，关键在队伍、关键在人才。要进一步加强人才队伍政治锤炼、思想教育和业务培训，锤炼脚力、眼力、脑力、笔力，建设一支与新时代党的思想理论宣传事业发展相适应的高素质专业队伍。要重点培育、孵化一批政治素质和业务素质过硬，能够运用信息革命成果，具备较高马克思主义理论素养和较强研究能力的专业技术人才和复合型人才。要制定评定优秀网络理论文章“工作量”和学术水平的管理政策，鼓励和激发理论工作者的热情。依托权威性理论宣传网站组建有实力的新时代党的思想理论宣传团队，形成具有特色具有规模的集团式宣传阵地。加强网上评论员队伍建设，不断壮大网上评论力量，为新时代党的思想理论宣传提供坚实的人才保障。同时，各级理论工作者要加强责任意识、使命意识、不断加强学习和自我提升。要紧跟时代潮流，进行理论上的概括与升华，及时把握群众对现实理论的新期待，进行有针对性地解惑、释疑。坚持正确的党性原则，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以权威性、准确性坚定不移地推进马克思主义大众化传播。
        二、新时代党的创新理论传播的主要方式
        新时代下，科技快速发展、信息广泛传播，党的创新理论传播方式也应紧随时代脉搏，更加贴近人民生活实际，传播正能量、标榜中国红，潜移默化、润物细无声。新时代党的创新理论传播方式主要有以下几种：
        （一）充分利用融媒体，在“两微一短”中引领意识形态
        在融媒体时代下，微博、微信、以抖音和快手为代表的短视频平台等新媒体迅速在舆论市场中崛起，新媒体的传播速度之快、影响之大，有目共睹。疫情期间，以习近平总书记为领导的党中央，民族脊梁、国士无双的钟南山，无数的抗疫战士，他们的故事在微信、抖音等平台上广为流传，传播正能量，鼓舞士气，温暖民心，使国内、国际都感受到了中国的大国风范。党的创新理论传播可以充分利用融媒体，加大“两微一短”等新媒体阵地，引导意识形态的主流方向，树立权威性，引领舆论导向。在微信平台、短视频平台中设置议题，充分了解民生发展规律的基础上，关注热点问题，增强党民互动，打通有效传播路径，创新方式方法，端正民众意识形态，引导主流声音。同时，要使党的传播方式更接地气、更符合各年龄段的特点，使党的理论真正可以“飞入寻常百姓家”，为广大人民群众所轻易习得。
        （二）讲好党的创新理论好故事，传播方式更亲民
        党的理论传播者在打通有效传播路径的同时，也应创新传播内容，多以广大民众更喜欢的、更易口口相传的故事为主，贴近民众生活实际。把理论化为深入浅出，循序渐进的融入当下时事的故事，并结合新媒体得以传播，使党的创新理论可以潜移默化、润物细无声。在“两微一短”等平台中可以开设故事专题，以有血有肉的身边榜样的故事，如疫情期间获得“共和国勋章”的钟南山院士的故事，获得“人民英雄”国家荣誉称号的张伯礼、张定宇、陈薇的故事，以文章、音频、视频的方式等使广大民众收听观看，疫情期间抗疫战士的纪录片等也可放入专题中及时更新。将理论在民众中化为生动的故事广泛传播。
        （三）建设党的创新理论传播队伍，培养一批批高素质的宣传人员
        打通传播渠道、创新传播内容，同时还应建设一支支党的创新理论传播队伍，培养一批批专业素质过硬、理论知识扎实、责任感极强的宣传人员。将党的创新理论编写成红色歌曲，拍摄宣传片，定期组织党的创新理论竞赛。让党的创新理论可以走入工作单位、走入学校、走入社区等，积极传播党的最强音。
        （四）教育体系全线开设“思政课”，党的创新理论进课堂
        中国教育体系，包括小学、初高中、大学、研究生等，应全线开设“思政课”，将党的创新理论体系贯穿到教育体系中，各阶段升学考试“思政课”比例占30%左右。在高等教育中，应将关于党的创新理论的相关知识融入思政课，将其设置为公共必修课，并赋予相应的学分。同时，应鼓励教师创建视频慕课，慕课中可以包含不同专题，课程专题，互动专题等，使学生可以在课堂以外的更多平台上学习到党的最新理论知识。少年强则国强，应尤其重视青少年的思政教育，与之相匹配的教师队伍的关于党的最新相关理论知识学习程度、政治觉悟也应巩固加强。教师是对学生学习党的理论知识的最直接传播者，不论是教什么课程的老师，都应在自己的课程中融入思政的元素。同时，应鼓励教师在新媒体平台上打造自己的名片，并在平台中讲好课，讲好党的故事。
        （五）关注学龄前儿童的红色教育，党的创新理论传播从娃娃抓起
        党的创新理论传播应从娃娃抓起，让学龄前儿童也在日常的生活、学习、游戏中感受党的文化，党的内涵，将红色教育、党的理论知识、榜样故事融入到童话故事、儿童歌谣、玩具游戏中。每一位学龄前儿童红色教育的提升也营造着每一个家庭的党性氛围，家长应理性选择儿童的教育读物，将富有党的理论故事的书籍、玩具传播给自己的孩子。从每一个家庭为单位，使党的理论知识传播的更为有效、广泛。
        （六）用工招聘、干部任用提拔应注重“思政课”内涵
        任何组织单位个体在招聘时，应该把立德树人，德育为先，对党忠诚，爱党、爱国、爱民录用的先决条件。对于新入职的员工，在培训教育中应融入“思政课”内涵，进行党的理论知识的培训，在提升其政治觉悟的同时，充实党的创新理论传播的后备力量，以更好地面向学生群体进行“思政课”教育。对于干部的任用提拔也应重视“思政课”的内涵，对其进行更深层次的党性修养培训，使其成为党的创新理论传播的主要力量。
        参考文献：
        [1]习近平. 决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利-——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.2017.10.18
        [2] 李松吉. 吉林省“新时代传习所”的宣讲内容和传播方式研究[J].青年与社会.2019（5）