赖爽
(四川省德阳市第二人民医院;四川德阳618000)
【摘要】目的:探究分析全程护理在老年糖尿病患者护理中的效果观察及生活质量改善情况。方法:收集选取2019年1月至2019年12月期间我院收治的100例老年糖尿病患者作为观察对象,将所有患者按照随机分组方法分为对照组(n=50)和实验组(n=50)。对照组患者安排常规护理工作,实验组患者在此基础上加强全程护理干预,对比两组患者的心理状态和生活质量评分。结果:实验组患者在接受了全程护理后,心理状态和对照组相比明显改善,且生活质量明显提高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:优质护理能够明显改善老年糖尿病患者的心理情绪,提高患者的生活质量,具有较高的临床推广价值。
【关键词】老年患者;糖尿病;全程护理;心理情绪;生活质量;改善
糖尿病属于一种以高血糖为主要特征的疾病,是临床方面比较常见的代谢性疾病。遗传和环境因素为基本原因[1]。糖尿病的治疗是一个慢性过程,因此,需加强护理干预,促使患者建立对用药治疗的正确认知,避免病情加重[2]。本次研究通过选择我院收治的100例老年糖尿病患者作为观察对象,分析了全程护理对该疾病患者心理情绪和生活质量的改善,报告如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
收集选取2019年1月至2019年12月期间我院收治的100例老年糖尿病患者作为观察对象,将所有患者按照随机分组方法分为对照组(n=50)和实验组(n=50)。其中对照组患者年龄在56-86岁,平均年龄(66.6±3.6)岁;实验组患者年龄在57-80岁,平均年龄(65.6±3.8)岁。p>0.05以上差异无统计学意义。并纳入标准:①临床确诊为老年糖尿病患者[3];②告知患者研究意义,经过患者同意;③心理精神方面正常。排除标准:①患有恶性肿瘤的;②器官具有先天性疾病或者器官衰竭的;③中途退出研究的。本次研究通过本院伦理委员会批准。
1.2 方法
对照组老年糖尿病患者安排常规护理工作,包括心理疏导、健康教育等内容,实验组老年糖尿病患者在此基础上增加全程护理干预:
健康宣教,为患者和其家属讲解糖尿病知识如:发病原因、临床表现、治疗方法、需要注意事项等内容。同时,需注重注重并发症相关表现的宣教,保持医患的实施交流,为病情控制创建有利条件。在进行健康宣教时,护理人员需注意宣教方法,保证病患能较好的理解护理知识。如,部分病患在治疗期间情绪较为焦躁,此时,护理人员需提升自我情绪管理能力,与患者进行沟通,确保沟通有效性[4]。
用药护理干预,告知糖尿病患者、患者家属正确用药方法、用药治疗的意义,教会患者自行注射胰岛素、注射器保存、监测血糖等的方法。同时,需提升患者及患者家属对药物不良反应的了解程度,避免用药过量或者用药错误危害患者身体健康,并做好血糖监测工作,为治疗提供精确数据[5]。
环境护理干预,合理安排患者的日常生活,定时做好病房环境卫生清洁、消毒、通风等方面工作,定期为患者更换床单被罩枕套、衣物等。
1.3 观察指标
本次研究通过对比两组老年糖尿病患者的心理状态(焦虑、抑郁自评量表评分)和生活质量评分(心理功能评分、社会功能评分、生理功能评分和环境因素评分)得出结果。
1.4 统计学方法
本研究统计所得所有相关数据均利用SPSS17.0软件进行统计学处理,计数资料采用t检验计算,计量资料行卡方检验,当P<0.05的时候,差异具有一定统计学意义。
2 结果
2.1两组老年糖尿病患者的心理状态对比
对照组患者经过护理后,焦虑自评量表评分由护理前的(54.21±3.08)分降低到(45.28±2.86)分,抑郁自评量表评分由护理前的(54.06±5.13)分降低到(45.77±4.38)分。实验组患者经过全程护理后,焦虑自评量表评分由护理前的(54.16±3.37)分降低到(37.62±3.02)分,抑郁自评量表评分由护理前的(53.84±5.34)分降低到(36.91±4.82)分。采用全程护理干预的实验组患者焦虑、抑郁自评量表评分均明显高于对照组,经过计算p=0.000,差异具有统计学意义(p<0.05)。
2.2两组患者的生活质量评分对比
对照组患者护理后,心理功能(61.2±2.1)分,社会功能(59.8±2.3)分,生理功能(51.7±3.9)分,环境因素(51.7±3.9)分。实验组患者经过全程护理干预后,心理功能(74.7±2.6)分,社会功能(70.3±1.9)分,生理功能(73.2±3.7)分,环境因素(75.2±2.4)分。经过计算p=0.000,由此可见,实验组患者护理后的生活质量评分明显比对照组患者更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。
3 讨论
糖尿病患者需要长期服用药物以维持病情稳定,而长期服用药物会对患者的经济产生较大负担,而患者因为经济和身体病症困扰,往往陷入抑郁和焦虑之间。对糖尿病患者进行科学的全程护理干预可以改善患者的心理状态,让患者对自身病情进行有效控制[6]。本次研究探讨了全程护理应用于老年糖尿病中的作用,结果显示:实验组患者在接受了优质的全程护理后,心理状态和对照组相比明显改善,且生活质量明显提高,差异具有统计学意义(p<0.05)。
综上,全程护理的应用能够明显改善老年糖尿病患者的不良心理情绪,提高患者的预后生活质量,值得推广。
参考文献:
[1]汪玉凤,胡安生.顾问式全程护理服务对糖尿病视网膜病变患者疾病知识及生活质量的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2019,40(20):2619-2621.
[2]翟莹.全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果分析[J].中国医药指南,2020,18(14):255-256,259.
[3]张琳.全程护理对糖尿病视网膜病变患者眼底荧光造影不良反应的控制效果研究[J].中国医药指南,2020,18(13):16-18.
[4]刘琳琳,姜雷.全程护理对提高糖尿病患者生活质量的影响评价[J].糖尿病新世界,2020,23(7):4-5,8.
[5]马晓丽,党慧,周俊.全程专业护理个案管理对糖尿病患者康复和生活质量的影响[J].贵州医药,2019,43(10):1647-1649.
[6]顾伟培.全程护理干预对2型糖尿病合并冠心病患者血糖控制、心理状态及生活质量的影响[J].健康必读,2019,(34):252-253.