摘要：沙画作为一种新型的现代艺术形式，沙画所独有的特点以及所处现状能很好的响应现代美术教学的指导思想和总趋势。通过实践活动，将不同的沙画类别运用于各校的活动中，不断创新，既能丰富学校的课程内容，又能加深学生对沙画的文化理解，提高学生对艺术图像的识读能力和艺术鉴赏能力，最终激发学生的美术兴趣，确保美术教学的科学性。
关键词：沙画艺术；小学美术；运用意义
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一、沙画现状
目前市面的沙画主要分为两类四种：一类是具有舞台表演性质的动态（主题）沙画; 一类是趣味静态沙画，它包含了景泰蓝掐丝沙画、沙板画、（引进至约旦的）沙瓶画。动态（主题）沙画节目表演广受各个电视台节目的亲睐，目前成为大型舞台活动的必备节目之一。趣味静态沙画无论是景泰蓝掐丝沙画、沙板画、（引进至约旦的）沙瓶画都深受小朋友大朋友的喜爱。在市中心，各大商场，创意趣味集市，兴趣培训班都广受欢迎。
二、沙画, 顾名思义, 就是用沙子作画。动态（主题）沙画结合了现代科技声、光、电。绘画者在沙画台上绘画的过程通过投影投射在大屏幕上展示是了一幅幅连贯的故事画面, 配上动听的音乐，为人们展示了一场视听光影表演。绘画者以手为“笔”, 以沙为“墨”, 通过铺、撒、甩、漏、点等多种手法在沙画台上进行的光影绘画过程，虽然作画工具不一样，但是它们对于画面的布局，透视等还是和传统的美术绘画要求是一致的。美术教学就是让学生掌握绘画制作的本领的同时，提高学生审美意识，形成学生的创新精神和技术艺术，激发学生创造力和想象力（组图2，我校2018年开设的动态主题沙画班）。
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组图2
三、景泰蓝掐丝沙画结合传统景泰蓝工艺，材料改良，用沙子代替珐琅彩，不用复杂的工艺，同样能达到理想艺术效果。（引进至约旦的）沙瓶画如此,用特殊 工具将五颜六色的沙子灌入形态各异的玻璃瓶中，利用沙子的可塑性，不使用任何粘合剂，在瓶中堆砌出奇幻的画面景象。（组图3，2017年景泰蓝掐丝沙画作品，2018年沙瓶画班作品）
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组图3
四、美术核心素养下沙画艺术在小学美术教学中的应用策略
（一）逐步加深师生对沙画艺术的认识
目前我校美术老师已经初步掌握单色动态沙画创作过程，在实践中不断摸索，目前动态沙画主要是作为演讲节目的背景主题形式展现。在一段演讲稿中提关键文字，转换成一幅幅单独的画面，最后再用沙画语言表现，设计一幅幅画面的转场，在配上情景音乐。教师节给全校老师献礼，美术老师带着同学排练了一出沙画节目，深受老师们和同学们的喜爱。在电子科技大学实验中学十周年论坛活动中，我校美术老师为友谊校排练了感恩科中的沙画视频，广获好评。（组图4，我的家风绘本故事，科中十年论坛，教师节献礼，成都市高新区发改委纪检组年终总结会）
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组图4
（二）借助沙画引导学生进行学习创新
在美术教学中，教师还可以借助沙画引导学生学习和创新，使整个教学创新程度得到相应的提高。义务教育阶段许多学生对美术知识的学习观念不科学。由于受不同教师和不同教育方式的影响，高水平美术教学往往受到学生个体差异明显的影响。教师可以通过沙画艺术作品展示和沙画创作展示，帮助学生更好地理解沙画艺术，也可以利用沙画艺术帮助学生学习和创新艺术知识。
在学生们第一次从教师节观看沙画视频发出的惊叹声，新生游园季沙画体验活动（组图5），沙画社团，足以看出学生对沙画的喜爱。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。教师们在二、三年级开始了动态（主题）沙画课程，四、五、六年级开始了趣味静态沙画课程（沙瓶画、金泰蓝掐丝沙画和沙板画，组图5）。趣味沙瓶画不仅深受同学们的喜爱，在期末考试后，其他学科教师们也来学习制作沙瓶画......（组图5）
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组图5
（三）依托沙画提升学生艺术鉴赏能力
动态沙画是一门表演艺术，一门前卫高雅的艺术表现形式，最早由来自匈牙利的世界著名沙画大师Ferenc Cako所创造21世纪兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇、画面绝美，配合优美的背景音乐，天衣无缝的表演令人震惊。沙画艺术作品，不仅融合了国画的渲染，而且具有油画的厚重感，它将二者东西方绘画的精髓融为一体，极具艺术魅力。
同学们学习的不仅仅是单一的绘画艺术，在学习沙画的同时，同学们也认识了解了舞台艺术，表演艺术，音乐艺术等，沙画艺术是一门综合艺术，更符合以美育人，以艺术滋养生活的目的和方向。
（四）开展沙画相关的兴趣教学实践活动
老师们正在实践将沙画引入教学课堂中。沙画是一种绘画方式，她具有快速成画的特点，比如，老师在上一节水墨画欣赏课的时候，就可以让学生体验两种不同的表现方式，一种是用我们的传统笔、墨、纸、砚来学习画山水画；另外一种方式是让同学利用沙画手法，来学习画山水画。有了沙画在教学中的引用，使得我们的美术课堂更为丰富，形式更为多样了。
（五）加深对沙画艺术文化理解
沙画艺术又一门表演艺术，它从创作开始，根据传统故事脚本，创作出一幅幅动人的画面故事，在用沙画语言表现，配上适合的音乐和现场演讲，为大家讲述我们祖国的历史文化。让学生们在欣赏艺术的同时，学习理解我们祖国源远流长的传统文化，传承我们的民族精神。（图6，我校创新展台诗歌朗诵）
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图6
新型的美术技法我们为什么不运用到小学美术教学中呢?
结语
沙画在美术教学中的运用不仅局限于课堂教学，在美育的大环境下，我们在教学上应更加注重核心素养培养人的要求。沙画课程是我校近几年引进美术特色手作课程之一，是一种有着悠久历史的艺术门类，也有着多种艺术表现方式，沙画艺术按照表现方式可分为静态趣味沙画与动态沙画，其中动态沙画是近些年来比较风靡的一项新型绘画艺术，它是通过投影设备，将艺术家在沙画台上的绘画过程和音乐巧妙的结合展现出的一种美轮美奂，变化莫测的动态绘画艺术形式。可以开拓学生的视野，激发学生学习的兴趣，对学生创造力和想象力的培养也是有诸多好处的，它把传统的绘画区域搬到了发光的沙画台上，用沙代替颜料，用手代替笔和橡皮。值得注意的是，沙画艺术本身对很多学生来说还很陌生，这还要求教师科学规划，借助沙画进行美术教学或满足美术核心素养的要求，从学生美术知识学习的实际情况出发，确保各种教育教学尝试达到预期目标。
参考文献：
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