王瑞
河北省唐山市高新技术产业开发区魏庄子小学，河北 唐山 064000
一、对于小学美术教育的重视程度
随着社会的发展，时代的进步，网络的发达，人们对于教育也越来越重视。但是仍然与发达国家存在着很大的差距。国外教育更注重孩子个性发展，而我国仍然处在分数为主、考学为主的观念中。在这样的大环境中，美术教育形成了两极分化的状态。一部分是为了升学而进行的美术特长学习，而另外一部分就是完全忽略美术教育。在这样的社会影响下，小学美术教育显得微不足道，而农村小学美术教育更是举步维艰，得不到重视。
二、小学美术教育的重要性
1、小学美术教育有助于身心的健康发展
对于小学这个年龄阶段的孩子来说，活泼好奇，自制能力比较差，小学美术课程的开设有助于小学生在人生观，价值观开始养成的阶段，让他们有良好的审美能力和观察能力，正确的认识美与丑，对与错。培养小学生的正确的思想观念，陶冶小学生的情操。对于身心健康发展起着关键作用。
2、小学美术教育有助于培养想象力和创造力
中国的四大发明让世界震惊，可是随着社会的发展，对于学历的要求，对于分数的要求，孩子们越来越多的开始被条条框框所禁锢，想象力和创造力越来越匮乏，孩子们在幼儿时代还是总会问十万个为什么和在墙壁上画我们看不懂的作品，而这些就是他们在想象和创造，所以小学美术教育应该更好的去发掘孩子们的这种潜能，激发他们的想象能力和创造能力。
3、小学美术教育有助于情感的表达
对于小学生来说，有时候他们的词汇太过于匮乏，不知道该如何表达，那么，我们可以通过绘画、手工等创作来表达他们的情感，让其他人从这些作品中感知他们的情绪，从而让家长、老师、朋友、同学去关注他们的情感。
4、小学美术教育更有助于丰富知识的宽度和广度
在小学美术教育开展的同时，在学生创作的同时，丰富的美术教学内容不仅能让孩子们去学习色彩的知识，更能开阔眼界，见识更多，更贴近生活，感受生活中的美。获取更丰富的知识。
三、农村小学美术教育中的现状、存在的问题以及原因
1、家长不重视、学校不重视
对于我国教育的现状分析，升学考试是重中之重，大多数的家长、大部分的学校都是以学生的学习成绩来衡量学生，没有注重孩子个性的培养，兴趣的养成。即便是有很多有天赋的孩子，被数学、语文、英语的成绩所压制，一点一点的他们的兴趣被扼杀，一个个文化课辅导班占用了他们全部的时间。尤其是小学美术教育更是被忽略，认为小学生就是瞎画着玩，没必要认真对待。久而久之，孩子们也对此失去了兴趣。
2、农村小学美术教育教学条件的限制
随着经济发展的越来越好，非偏远山区的农村生活也是比较富裕的，但是对于小学美术课本的课程要求来说，准备美术课需要的材料并非那么容易的，现在的美术教育不仅仅局限于一张画纸、一盒彩笔的需求，而是需要像卡纸、水彩、彩泥、素描纸、国画颜料等等更多的材料，每节课的准备工作成了小学美术教育的绊脚石。再加上家长的不配合不理解，小学美术教学工作就显得非常困难。
3、农村小学美术教育师资力量的匮乏
根据2020年人社部发布的第三季度统计的最缺工的100个行业中，中小学教师赫然在列。农村小学教师更是紧缺，有些学校开设了美术课程，但是对于本身教师紧缺的农村小学，并不是由专业美术教育出身的老师担任，美术课堂上也都是让孩子们随意画画，没有专业的授课水平。也有些学校有着美术专业的教师，但是由于教师的整体缺乏，不得不由美术专业的老师去教数学、教语文、教英语…还有一些农村小学因为不够重视美术教育，对于“副科”教师不够重视，制度不健全，导致美术教师的积极性受到打击，无法发挥真实的专业水平去进行美术教育。
四、对于农村小学美术教育发展的想法
1、社会、学校、家长对于美术教育学习态度的转变
国家现在越来越重视学生的素质教育，“德智体美”全面发展这样的口号也越来越响亮。美术教育和文化课教育同等重要，他们是培养学生优良品德和高素质缺一不可的组成部分。希望政府能在农村小学的美术工具和课外美术书籍上加大力度，而家长，不要一味的只为了升学而让孩子盲目的学习，要改变思想观念，我们可以通过更多的美术实践活动让家长参与其中，与孩子一起感受美术的魅力。通过方方面面的渗透知道美术教育对于小学生的重要性，以及对于孩子们其他学习方面的促进作用，让家长支持我们的美术教学。
2、教学条件改善和投资力度加强
首先我认为教育部分应该加强现有的农村小学美术师资力量，对于现有的美术教师要定期学习先进的美术教育理念和美术教学方法，这样可以让孩子们收到更好的美术教育。还有提高美术教师的重要性，让美术教师更积极的去开展教育教学工作。硬件上，也要跟上国家的号召，及时更新美术教学的设施。
3、美术教师要改变教学模式
不要局限于书本的教学内容，对于农村的孩子来说，有更有力的美术创作条件，更接近大自然，更能感受农村淳朴气息，为进一步的美术绘画创作打下良好的基础。我们也可以通过身边的任何材料尝试不同的作品创作，比如树叶，花瓣，麦穗，谷物、废旧物品等等，这样丰富了我们的教学手段，拓展的教学的方法。同时，我们还可以把美术课和其他文化课相结合，比如一边听音乐一边绘画，再比如，为我们数学课上的解题画图分析，还可以给我们语文课配上优美的插图等等。让孩子们更有兴趣，更有乐趣的学习。
美术课在小学教育上是非常重要的，在农村小学教育上也是必不可少的，所以我希望孩子们的画画并不是为了每个人都成为画家，雕塑家，设计师等，而是丰富我们的学习生活，拓展我们的视野，让孩子们有更多的选择，得到全面的发展。