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摄影课程架起家校沟通的桥梁

发表时间：2021/1/12 来源：《创新人才教育》2021年1月作者：何久容

[导读] 家校共育成为现代学校管理的一种新方式，良好、有效的家校沟通将助力于提升家庭和学校的教育合力，促进孩子的健康成长。摄影课程作为一门校本课程，要求每一位孩子用镜头记录下学习生活中的点滴，透过一幅幅照片、一组组视频，去了解孩子的原生家庭状况，知晓孩子的日常动态以及在校情况，从而加强家校沟通，促进孩子阳光健康成长。

四川省成都市成都七中实验学校何久容 611130

摘要:家校共育成为现代学校管理的一种新方式，良好、有效的家校沟通将助力于提升家庭和学校的教育合力，促进孩子的健康成长。摄影课程作为一门校本课程，要求每一位孩子用镜头记录下学习生活中的点滴，透过一幅幅照片、一组组视频，去了解孩子的原生家庭状况，知晓孩子的日常动态以及在校情况，从而加强家校沟通，促进孩子阳光健康成长。
关键词:摄影家校沟通途径
        一、摄影社团搭建家校沟通的桥梁
        用光影留住生活中的美好瞬间，在细小处感身边的美丽。摄影课程作为一门校本课程，为家校沟通架起桥梁一幅幅照片记录生活的点滴，传递生活的美好。摄影老师带领孩子们用手中的相机记录脚下每一寸土地的“风景”。学校于2017年4月成功举办"我爱成都"艺术节摄影展。本次影展共收到师生摄影作品百余幅,这些作品多角度展现了成都这个城市的独特魅力。《锦里小巷》、《江安人家》、《成都记忆》、《美食诱惑》、《锦绣天府》等作品展现成都的独特风貌；《金中好人》、《阳光校园》等作品展示校园生活的多姿多彩。摄影社团的孩子们以摄影的方式打开另一扇探究世界的大门和感悟人生的心灵之窗。社团的成立搭建起家校沟通的桥梁，透过社团活动，可以促进孩子的健康发展，
        二、“公益摄影”延伸家校活动
        以公益摄影为载体，延伸家校活动，带领学生走出校门，拿起相机感受社会之美，培养学生的社会责任感，提高生态文明素养，从而达到家校共育的目的，促进孩子健康成长。
        学校摄影协会分会自成立以来一直将“公益摄影”作为自己的发展方向，在发现美与创造美的同时肩负起了更多的社会责任，从而增强学校的社会责任感。
       学校摄影协会分会自成立以来，曾先后多次举办“公益摄影”活动。学校组织了“公益摄影天府行，文明之花遍蓉城”为主题的摄影课堂采风研学活动，让孩子们走进美丽的天府芙蓉园，游览芙蓉诗径，寻找芙蓉诗句，为美丽芙蓉园贡献一份自己的力量。在文化气息浓厚的天府芙蓉园里，同学们举起手中的相机，一幅幅绝艳动人的图片在同学们手中美丽绽放。
        随后学校联合社区开展“学雷锋”社会实践课程活动，开展公益摄影课程教学，展出学校师生摄影作品。
       三、摄影展架起文化传承的桥梁
        一幅幅照片，一个个精彩的瞬间，在镜头，更是在心意间。摄影作品的展览，摄影展的举办，架起文化传承的桥梁。学校举办“第二条战线共产党员”摄影展，成都市老年摄影协会会员、71岁老共产党员许正龙先生的作品展出的是曾经战斗在恶劣环境中现在却已经高龄的优秀共产党员的事迹。许先生用照片记录他们曾经的岁月。展出的近50幅照片内容各不相同，画面各有特色，有全景、有特写、有活动瞬间，分别展示了老共产党员先进事迹以及共产党员风采。一幅幅照片展现了曾经的他们用青春和热血曾经活跃在敌人的心脏，用生命捍卫了国家和民族的利益。

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摄影展活动的开展，助力激发学生对于历史文化的兴趣，增强学生的社会责任感，沟通家校交流，助力学生阳光成长。
        四、摄影研学活动开创文创新天地
        将摄影融入研学活动之中，摄影课程与研学活动的结合，为文创开辟一片新天地。
本次都江堰文化之旅游学活动主题是“拜水都江堰”，去感受历经两千多年物质遗产的魅力，体会古代劳动人民的智慧。都江堰水利工程的奥秘，都江堰文化内涵，吸引了全体师生的眼球。师生纷纷用相机将都江堰的风景毫无剩余地囊括画中。师生拍摄的作品无一不再现都江堰文化的独特魅力。
        师生用相机记录此次研学旅行之地都江堰的点滴。摄影研学践行“读万卷书，行万里路”的教育理念，为文化的传承开辟了一条新路径，促进学校教育发展，加强家校共育，促进学生全面发展。
        五、旅行摄影表达爱与美
        旅行是在观察身边的景色和事物中，感受它们的美。在旅行中，通过摄影传达孩子对于家人的爱，分享彼此的心中的美。旅行摄影，为学校更好地了解学生的家庭环境提供有效的真实资料。
        学校每月都有一次集体外出的摄影爱好者活动，他们自备器材，他们自己当模特，带上了家人、朋友、兄弟旅行摄影活动既是综合实践活动又是摄影课程，现场讲授摄影相关知识，实地实践摄影方法，为家人、朋友等拍摄完一幅照片，并将照片的故事分享与他人。
        六、摄影课程给学校活动加色
        摄影不仅为学生的校园生活增添一抹色彩，更为家校活动的开展贡献了一份力量。“金中好声音”活动由学校德育处主办，学校校团委承办，为了保证活动的顺利进行，金花社区的治安委员都参与了整个会场的治安管理协助学校德育处老师维护比赛现场的秩序，给此次的金中好声音比赛活动带来稳定的保障。摄影班的同学全程参与，拍摄一幕幕动人与美丽的瞬间。家校社合作共同举办“金中好声音歌曲大赛”，“声摄一体”的活动，使家长感受到社区的热情，让学生锻炼了能力，丰富了学生的校园生活，也让家长更了解孩子的特长。
        七、摄影大赛靓丽了校园青春之色、拉近师生之间的距离
摄影作品大赛，为校园增添了一模青春之色。镜头聚焦生活，影像记录时代。关注社会时代新变化新面貌，用影像见证身边环境等的变化，“少年中国，青春校园”主题摄影展活动的举办，靓丽了校园青春之色。作品《同桌的你》带领我们观察教室里身边的人；作品《余晖》《江城》《落叶》《映日荷花别样红》《春天在哪里》告诉我们不仅要脚踏实地，也要抬头观察身边的色彩。为实现“普及国防知识、加强学生的国防意识、强健学生意志体魄”的总体发展目标，学校举行了首届军体节，此次秉承“育阳光品质，养军体精神”的核心理念进行开展。全校以班集体为方队，进行了队列队形、军姿站立等方面的展示，班与班的较量更显军人风采。此次军体节，设有战地救护、手雷炸碉堡、打靶比赛等竞赛项目，教师与学生同台竞技，将运动与军事知识进行组合，整个活动中，师生纷纷用相机记录下来。