浅析小学体育安全隐患及防护措施

发表时间:2020/12/30   来源:《中小学教育》2020年26期   作者: 卢晨阳
[导读] 随着人们安全意识的增加,对社会安全责任的追究

         卢晨阳
        湖北省十堰市武当山旅游经济特区杨家畈中心小学
        【摘要】随着人们安全意识的增加,对社会安全责任的追究,使我国对体育这科目的教学更加严谨了起来,如何在体育课上既要使学生得到良好的锻炼,使学生的身体素质能够提高,又要在教学的过程中,保证学生的安全,想要保证两全其美,可是给不少体育教师出了难题,本文是对小学体育安全隐患及防护措施进行了概述。
        【关键词】小学体育;安全隐患;防护措施
        【正文】体育课程作为小学里面重要的课程之一,体育课的作用主要是提高小学生身体素质,许多体育课都是在室外进行的,避免不了磕磕碰碰以及意外的发生,影响着小学体育教学的顺利开展,因此,教师在体育教学的过程中,一定要针对体育教学的实际情况,来采取相应的方法,尽量避免意外的发生。
        一、小学体育教育中存在的安全隐患
        1.1意识稀薄,及时学习
        当前的小学体育教育过程中,有些学校以及教师不注重培养学生的安全意识,也没有根据小学生的身体素质,以及学生体质和运动水平来进行合理的体育安排,大多数都是所有学生同样的运动量,这样会导致有些学生超负荷运动,对身体造成极大的伤害,也有些学生在运动前没有进行适当的拉伸以及热身运动,导致在运动的过程中导致肌肉拉伤等创伤,如果学生具备一定的体育安全意识以及安全预防相关的知识,安全意识能够有效的规避风险,因此在学校的体育教学当中,要特别注重对学生安全意识的教育,传授给学生相关的体育安全知识,能够有效的增强学生防范运动受伤的意识。
        1.2设施过旧,未能维修
        小学体育教育大多数时间都是在室外学习和运动,学校内有各种各样的教学器材如体操棉垫、跳远沙坑、篮球架、单双杠、足球门等运动器材和设备,但是有一些学校不注重管理教学设备,教学设施较为陈旧,学校也未能对相关的体育进行定期的维修和检查,因此,会由于体育设施存在的安全隐患,而导致学生在体育运动中受伤,因此学校要定期对体育设备进行安全维修以及检查,以确保有效的保证学生的安全,让学生安全的参与到体育运动中。
        1.3运动过程,存在隐患
        在小学生运动的过程中,由于各种各样的原因多多少少都会存在一些大大小小的安全隐患,并且可能会导致学生受伤,可能会因为运动姿势不正确,过度运动等小问题而引起的安全事故,那么小学生在运动过程中,需要服从体育教师的安排,并在教师的看管下进行运动。


        二、小学体育课程中正确规避风险以及防护措施
        2.1培养安全意识
        在教学的过程中,学校与老师要注重培养学生的安全意识,可以从以下几种方面进行教学,首先要,开展体育运动安全思想教育活动,让学生懂得在运动过程中,都存在哪些安全问题,让学生及时规避,其次要注意对学生进行安全保护和安全指导,在小学教学中,肯定会开展一系列的技巧性的跳远、跳高、单杠、双杠等方面的体育教学,老师首先要做好安全保护与安全指导工作,教师可以规范运动方法,及时纠正学生运动的不规范性,正确的体育运动动作,能让学生在参与运动的过程中,既保持身体规范性和灵活性,还能够有效的规避一些因为运动动作不规范导致的运动受伤等情况。
        2.2体育设施的检查与维护
        体育课一般都是在室外进行,那么避免不了学生要使用体育器材,因此学校要定期对学校的体育设施进行检查与维修,当学校发先体育器材有问题的时候,如果发现问题可以维修,那么就要及时进行维修,如果是不可维修的器材,先要设置明确的不可以使用的标志,然后进行替换的体育器材。体育教师在上课前,也要进行一个体育器材的检查,如果发现体育器材有问题必须及时处理,如果一时处理不好,可以上报学校,让相关部门来进行处理。
        例如:人教版教材中,会有许多产生运动受伤的方法,在进行跑步时,如果跑道上有异物,学生就有可能因此受伤,因此在跑步之前教师需要对跑道进行一个检查,跑道上是否有果皮,石头等其他存在安全隐患的问题,如果教师发现就应该及时处理,避免意外地发生,也要对学生进行一个教育,不要乱扔垃圾。这样的人为原因造成学生受伤,应该尽量避免。
        2.3加强安全指导
        在开展小学体育的时候教师应该强化对学生体育运动过程中的安全知道,第一在运动前期应该做好热身运动,避免运动拉伤,第二在运动前期有不少体育运动量大,所以在运动之前,体育教师应教学生一些自我保护的方法,在运动过程中,如果跌倒的话,尽量做到低头含胸,尽量缓解冲击,避免身体重要部位进行受伤。
        例如:学生在上体育课之前没有进行充分的课前热身准备活动,直接参与运动,则在剧烈运动的过程中,导致小学生出现肢体受伤等情况,则在人教版教科书中,里面有着正确的体育课准备活动,掌握好各种体育运动的正确方式,人教版体育教科书中,有摔倒过程中应对的措施,当学生在跑步过程中不小心摔倒,学生应该避免手掌或者手肘直接碰到地下,避免手臂骨折的意外发生,应该尽量让肩膀和背部着地,增加身体与地面的接触面积,减少摩擦,最大限度降低运动创伤。有效的规避体育运动的风险,以及应对在运动过程中存在的安全隐患。
        【结束语】总而言之,在小学体育教育中,想要避免体育安全隐患的发生,就要做好相应的应对工作,教师也要采取多样化教学,学校也要定期进行体育器材的检查与维修。这样就可以有效规避风险,进一步提高学生的体育素质,让学生能够健康全面的成长。
        【关键词】[1]张永璟,孟凡东.《中国学校体育》杂志《群英荟萃》总第53期话题研讨综述:加强防范  有效应对  保障学生体育课堂安全[J].中国学校体育,2019(11):77.
        [2]沈桃淑.学校体育教学安全防护技巧的探讨——评《体育教学安全防护技巧与案例》[J].安全与环境学报,2019,19(04):1487.
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