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立德树人，爱心筑梦

发表时间：2020/11/25 来源：《文化研究》2020年8月上作者：蒋文娟

[导读] 所谓“师者，传道授业解惑也”，作为一名人民教师一定要时刻牢记自己的岗位职责和工作使命，坚守初心、在信仰的支撑下不断的学习和进步，为学生的学习和成长引领正确的方向。

湖南省新邵县新田铺镇长冲铺完全小学蒋文娟 422918

        所谓“师者，传道授业解惑也”，作为一名人民教师一定要时刻牢记自己的岗位职责和工作使命,坚守初心、在信仰的支撑下不断的学习和进步，为学生的学习和成长引领正确的方向。小学生的学习水平处于启蒙时期，作为一名教师不仅要承担起传授文化知识的职责，更为重要的是要承担起育人的使命，要在学生这一成长的关键时期，用自身言语和行为帮助学生树立正确的思想，引导学生做出正确的行为，学会辩证的看待问题，要让孩子能够开心学习、健康发展、全面成长，不要将教育看成是一段时间的事情，要将学生的终身教育当成自己一生奋斗的目标。
        作为一名小学数学老师，我一直认为要将“活到老、学到老”作为自己一生的工作原则和信仰，要能够与学生一同成长和进步。教师要时刻牢记自己的使命和职责，让学生能够在教师的教学和管理中学会与他人相处，在学习文化知识的基础上塑造学生健全的人格。教师如果不能实现不断地进步和提升，就很难承担起一名人民教师的职责和使命。为此我认为一定要保持一个“空杯”心态，永远不要骄傲自满，要始终保持一颗热忱之心去面对教育这一件事情，将这一件事情做好就是一个很大的成就。不要好高骛远，要脚踏实地，我希望能够让我的学生在我的教育和指导下学习更多的文化知识，并且能够将文化知识应用于学习和生活中，真正做到学习致用。教师只有不断地学习，更新教学理念，创新教学模式，才能够保证随时解答学生提出的问题，保证课堂教学质量，为学生的学习和成长保驾护航。为此我一直在不断地学习，并且时刻提醒自己，我会通过一些线上线下的方式去学习来充实自己，让自己能够跟随上时代的发展和教育的发展趋势，为学生提供更好地教学指导。
        作为一名小学数学老师，我认为不仅要将文化教学做到最好，更要在德育教育方面发挥自己的引导作用，要用自己的人格魅力来感染学生，受到学生的爱戴和尊重，让自己真正能够影响学生，在学生短暂的启蒙道路上给予一些力量和帮助，让学生能够有一个充实且充满正能量的童年时光。
        作为一名小学数学老师，要时刻将“立德树人”作为自己的工作原则，不断强化自身的师德师风建设，严格要求自己，保证在工作中能够具备正确的观念和行为。在当今时代，我国奉行科教兴国、教育强国的治国理念。

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国与国、人与人之间的竞争也都愈加的激烈，这就要求了学生需要具备较高素质，才能在社会竞争中脱颖而出，而教师作为育人者，立师德、树师风、铸师魂教育体系对教师必须重视的问题，教师具备良好的师德师风成为了新时代新形势的必然要求，这就要求教师要爱岗敬业，深入挖掘课程内容，对学生加以引导，才能使学生所学知识与现实生活接轨，也只有在建设良好师德师风氛围的情况下，方能使学生满足社会要求，得到德智体美全方位的发展。
        在当今时代的发展趋势下，人民教师不仅是一项工作，更是一种责任，为此教师永远要以较高的标准来要求自己，真正做到“立德树人”必须要能够时刻反思自己，不断总结，在一次次反思和分析中实现进步。教学反思能力是一名教师专业化发展过程中的必备要素。反思的内容包括在学科教学中是否做到了师生良好互动、课堂教学效果是否满意、哪里需要优化等；在德育教育中自己的言语和行为是否恰当、是否对学生产生了正确且积极地影响、对于学生来说是否给予了正确的引导和帮助等，要成为学生学习和成长道路上的指引者和保护者，而不是阻碍者。
        另一方面，在新课程标准的改革要求下，新时代的教师不应该是主导者和管理者的角色，教师应该努力与学生融为一体，既要给学生以严厉的形象，又要有亲切的感受，要将严格管理和感性教育相结合。对待学生要公平公正，不能因成绩好坏将学生分成不同的等级，不要伤害学生的自尊心。在教育和管理中要做到爱心、耐心和细心，不要以管理者的形象强制要求学生的语言和行为。一定要时刻将学生的真正需求放在首位，在教育和管理工作中都要考虑到学生的想法和感受，给学生营造健康积极的成长环境，培养学生健全的人格，要真正将实现学生的终身教育作为奋斗的目标和前进的方向。作为教师应该要将这些当成自己的岗位职责，对于教师的理解要变狭义为广义，要能够尊重学生、理解学生，耐心倾听学生内心真实的想法，并且认真去思考，而不是直接否定，要给予学生信任。
        立德树人，爱心筑梦，这句话告诉我们，作为一名教育工作者，教师不仅是一个称呼，一个任务，而教师如果只是将此作为一项任务去勉强完成，那么效果不会很让人满意。教师要真正配得上“人民教师”这一荣耀和光环，时刻提醒自己要保持初心，为国家和社会不断地输送全能型的人才；努力成为一名品质教师，不断加强师德师风建设，不断提升自己的思想素质和价值观念，不点丰富自身的教学专业能力和职业素养，爱岗敬业、用于探索，为教育事业的发展奉献终身，真正成为一名对学生、对社会、对祖国有奉献价值的新时代教师。争做新时代好教师，成为一名合格优秀的教育工作者，守教育报国初心、担筑梦育人使命，以我们的细心、耐心、爱心和责任感来点亮学生的未来！