崔新芳
新疆阿克苏市沙雅县托依堡勒迪镇中心幼儿园 842200
摘 要：近年来，我国社会经济发展迅猛，人们也越来越注重素质教育。对幼儿园教育来讲，这段时期的教育是在为小学教育打基础，并且对后期的学习有非常关键的现实意义。目前，新课改不断深入，幼儿教育方面也取得了非常大的进步，入园人数一直在直线上涨，对与幼儿园来说，这既是一个挑战也是一个机遇。本文将会深入探究怎样将幼儿园管理工作做好。
关键词：新时期；幼儿园管理；创新策略
对孩子们来讲，幼儿时期的教育是极为重要的，与他们后续学习很大的联系。想要切实将幼儿园教育质量提升起来，必不可少的就是具备科学合理的管理策略与管理制度。可是，就现阶段来看，我国幼儿教育效果并不是很理想，经过相关调研发现，造成幼儿教育止步不前的主要影响因素有管理理念不足、相关管理人员不具备过硬的专业素养、相关管理思路没有得到创新等。这一系列的状况在很大程度上对孩子们后期的健康成长造成了阻碍。对目前这种情况来说，幼儿园方面必须对管理策略以及制度进行全方位的完善和革新，切实将幼儿教育质量提升起来，以此推动幼儿教育的可持续发展。
1 创新幼儿园管理策略的意义
1.1可有效提升管理效率
现阶段，大部分幼儿园展开相关管理工作时的重要管理方式还是盲目性管理。对管理环境以及管理目标来说，都显得比较混乱，最终致使实际管理质量不达标。基于有效的管理理论，科学合理的创新幼儿园管理策略，能够在很大程度上将幼儿园的综合运转能力提升起来。尤其是明确好自身的管理目标后设计出来的相应管理措施，能够明显的提升幼儿园管理工作的质量。
1.2可有效提升幼儿教育质量
对幼儿教育来讲，展开教育的主体就是相关任课老师，幼儿教育活动是否能够有效的进行以及是否能够得到一个优良的成果都与他们密不可分。有效的将幼儿园管理方式进行革新，能够合理的优化教育环境与管理环境。对老师们来说，处在一个良好的管理环境中，就可以切实有效的投身于教育工作中，最大程度上推动幼儿健康成长。
2 新时期背景下幼儿园管理的创新策略
2.1以人为本—落实情感管理
众所周知，对管理工作来说，这项工作具有很强的艺术性。
在教育管理工作方面，怎样更好的将自己的情感管理融入到幼儿园管理过程中就是教育管理的艺术性，以情感作为入手点，将信赖感与安全感充分的给予幼儿园老师，就能够充分突出“以人为本“的理念。对幼儿教育来说，同其他阶段的教育相比，其具有更强的特殊性，在幼儿园中，百分之八十的都是女老师，相对来说，女性拥有更细腻的情感，所以来说，进行管理工作期间，必须充分重视情感管理，并将其作为重点使老师之间更加熟悉，以此把良好的基础提供给以后的管理工作。第一，应该将管理方式进行转变。对相关管理人员来说，需要有效变化管理方式，与老师们打成一片，对老师的生活和工作进行了解，并积极的协助他们处理生活以及工作中的各种困难。与他们成为朋友，对他们的需求进行了解，以此达到老师与管理层的有效沟通。在工作方面，老师与管理人员是被管理和管理的关系，应该充分的对自己的义务和责任进行明确。在生活方面，必须是人人平等的，相关管理者应该和老师们平起平坐，并深入老师的生活，经常对他们进行鼓励，使他们以更好的姿态面对工作。第二，应该将一个优良的发展环境给予老师们。管理幼儿园期间，必须将发展机遇给予给相关老师。进行管理期间，管理人员可以运用一些合理的激励手段，可以是精神也可以是物质，将老师工作热情激发出来。另外，应该有效的完善考核评价制度，确保考评的公平；晋升制度必须科学公正，将优良的环境给予老师；经常对老师进行培训，使他们的职业素养得到提升，进而将工作能力提升。
2.2多面创新—提升管理质量
对最终管理来讲，与自我管理密不可分，想要将常态化可续管理构建起来，这是最基本的要求。所以，在管理人员方面，必须将自我管理意识有效增强，按照具体情况构建有效的道德规范、行为约束制度。幼儿园是教育幼儿的重要平台，管理人员和相关教师必须拥有充分主人翁意识，为教育事业献身。第一，对管理人员来说，必须将管理意识有效提升，同时应该持续革新自己的管理理念。幼儿园管理与中小学管理比较，有非常大的不同，它的主要方向就是创新管理，持续对管理模式进行革新，以此将管理质量提升。想要将优良的管理意识树立起来，一定要将下面几方面做好：第一，持续革新管理模式、创新管理理念；第二，将管理思维有效转变，进行管理工作时有科学的态度。另外，幼儿园自身管理体系也需要有效的改变，积极的将人性化管理模式进行运用。对传统管理工作来说，基本都时运用强硬的约束条件展开管理，人性化理念不足，致使老师与管理者关系僵硬。所以来说，在新时期，必须不断的构建人性化管理体系，将老师们的积极性提升起来，同时也促使他们拥有正确的职业价值观念。
3 结束语
综上所述，想要实现素质教育的目标，必须做好幼儿教育事业，幼儿的发展又与幼儿园管理联系密切。现阶段，必须有效的将幼儿园管理工作进行有效的创新，不断完善与优化相关管理工作，这样才可以使幼儿教育发展的更好。
参考文献：
[1]金小青.浅析幼儿园管理中人本理念的运用[J].科学咨询,2019(9):147.
[2]洪学英.情感管理在幼儿园管理中的运用[J].中国教育,2019(10):161.