李勇凯
福建省漳州市龙文区蓝田经济开发区实验小学 漳州 龙文区 363005
摘要：学生的语文水平和其自身语文知识的积累密切相关。然而这样的积累无法单靠课堂教学完成，因此，小学语文教学必须要结合课外阅读进行。但同时，小学语文教师也需要清楚地认识到：课外阅读不仅仅是课内语文学习的延伸，更是增强学生知识储备的最有效途径。课外阅读不仅能够帮助课堂教学进行教学铺垫，还能培养出学生的阅读习惯，更能锻炼学生的阅读理解能力、帮助学生积累作文的素材。所以，在小学语文教学工作当中学会充分利用课外阅读，就相当于掌握了帮助学生提升综合能力素质的点金手。
关键词：课外阅读；小学语文；教学作用
前言
随着小学教育改革的进行，小学语文也需要做出相应的改变。在日常教学工作中，教师必须主动引导学生们进行课外阅读，这样才能培养学生们的阅读习惯、锻炼学生们的阅读理解能力。但是，目前仍然还有许多教师不清楚课外阅读的重要性，在教学工作中不仅没有重视课外阅读，甚至还压缩了学生课外阅读的时间。
一、辅助学生课前预习，课外阅读夯实教学铺垫
在小学语文课堂教学当中，有些课文需要学生在课前对于文章的创作背景、节选出处有所了解，这样在教学过程中他们才能理解课文内容。这时如果学生能在课前阅读课文相关读物的话，就能够在课堂上吸收到更多的知识【1】。
例如，在讲授部编版五年级语文下册的《草船借箭》之前，教师就可以尽早给学生安排阅读《三国演义》的任务，让学生就能够对于课文中出现的诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹操等人物的性格有所了解，并且知道这个故事发生的时代背景。这样学生在知道了周瑜所属的阵营与诸葛亮只是同盟以后，就能够理解故事中周瑜为什么要为难诸葛亮；并且学生在读了《三国演义》前面的内容以后，就可以理解曹操为什么会敏感多疑地选择用弓箭探清敌人的虚实；甚至学生在读了后续赤壁之战的故事以后，还能够明白这一次的草船借箭会对后续战局造成怎样的影响。
二、培养学生阅读习惯，引导学生感受阅读乐趣
长时间坚持进行课外阅读，能够帮助学生养成良好的阅读习惯，让学生感受到阅读过程中的乐趣，甚至培养出学生主动寻求适合自己的读物的阅读渴求。因此，教师需要注意引导学生保持课外阅读的习惯。
例如，教师可以通过六年级语文下册课文当中《鲁滨逊漂流记》的节选片段，让学生们对于鲁滨逊身上发生的故事产生兴趣，这样学生就会对于《鲁滨逊漂流记》这本书产生阅读欲望，此时教师再给学生布置课外阅读《鲁滨逊漂流记》的任务，学生就会更加容易接受，在阅读过程中他们也会更加认真，这样学生们才能在阅读过程中有所收获。
三、布置合理阅读任务，锻炼学生阅读理解能力
学生的阅读理解能力可以通过课外阅读进行锻炼。而想要更好地通过课外阅读加强学生的阅读理解能力，教师就需要给学生布置一些阅读任务，让学生们从书中找出相应答案，这样学生才能在阅读过程中产生思考，从而真正理解这些读物的核心内涵【2】。
比如，我在讲授部编版五年级语文下册《月是故乡明》时，就借此锻炼了学生们的阅读理解能力。在学生阅读这篇课文之前，我先给学生们布置了一个任务，就是让学生们找出作者为什么要着重笔墨描写他之前去过地方的月亮，还有作者在这一段描写最后，将月亮比喻成了什么。带着这样的问题，学生展开了阅读，并且学生们阅读完之后纷纷踊跃举手作答，其中有几个喜欢课外阅读的同学给出的回答十分接近正确答案。最后，我向大家讲解了之前我之前提出的问题，并表扬了那几个接近回答正确的学生，给予这几个受到表扬的学生养成阅读习惯的动力，也借此来鼓励其他学生向他们学习。
四、增强学生知识储备，帮助学生积累作文素材
学习语文最重要的就是积累知识储备，有了知识储备量之后，学生才能在答题和写作的时候言之有物。而课外阅读就是最高效的积累语文知识的方法，所以，语文教师在教学工作中，要对课外阅读有足够的重视，这样才能让学生写作文的时候能更加顺畅。
比如，部编版六年级语文下册《北京的春节》课文当中，就讲述了大量的春节习俗。课文中提到的各种年节和习俗，可以帮助学生们增加对于春节常识的了解，让学生们积累春节知识，同时，教师还能够借助这篇课文培养学生们懂礼重礼的意识。在课后，教师还可以给学生们布置一篇以“春节”为题的作文，借此检验学生们对于春节相关知识的了解程度，同时也能锻炼同学们的写作表述能力。
结语
在小学语文教学工作当中，课外阅读和课堂教学是相辅相成的关系。只有做好课堂教学工作，学生才能在课外阅读当中读懂文章内容；而积极开展课外阅读，又可以增加学生的知识积累，让学生能够更好地理解课堂知识。因此，想要做好小学语文的教学工作，必须将课外阅读放在和课堂教学同等重要的位置上。
参考文献：
【1】沙吾列·阿勒坦.兴趣为导自主先行——浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].新课程，2020(34)：45.
【2】高小玉.论课外阅读在小学语文教学中的重要性[J].当代家庭教育，2020(22)：127-128.