摘 要：小学语文中学生接触最多的就是阅读，阅读可以提高学生的知识储备量，还可以提高小学生的作文写作水平。而课本中的阅读文章只是教育部门筛选出来的必读、精选段落，在课堂上只能学到一部分，所以课外阅读就显得尤为重要。本篇文章根据课外阅读对小学语文教学中起到的作用进行了分析，希望能够对相关教育部门有所帮助。
关键字：课外阅读；语文教学；小学语文
现在的小学生，大都喜欢看漫画，看有图片的小人书，提高丰富的想象力的同时，忽略了本身的阅读能力，大多数小学生写不出来绘声绘色的文章，也刻画不出来栩栩如生的人物形象，更难写出来浓厚的感情，这些都跟缺少阅读有关，特别是课外阅读，能够在各个文学家的熏陶下，形成一个自己的风格。在进行语文教学的同时，要尽可能的多引入课外的知识点，引入课外阅读，让学生们对课外阅读产生强烈的兴趣，兴趣是最好的老师，这样他们才能提高阅读量。课外阅读不仅仅包括那些意义深刻的名人名著，也可以有让学生们更容易理解的寓言故事，神话传说。课外阅读不仅仅能够提高学生们的知识储备，还能让学生在以后的语文学习中更加有兴趣，有动力！
1 课外阅读有利于提高学生对知识的渴望。
在当今社会，教育愈发先进，现在小学生琴棋书画样样都学，但是语文身为国语，不应该被落下，必须从小做起，这就显得小学语文的重要。然而学好语文仅仅靠课本上的内容是远远不够的，比如，小学五年级部编版的课本，里面的阅读量不是特别够，还需要大量的课外阅读，课外阅读多以寓言故事为主，在幽默风趣的背后，讲述这更容易让小学生理解的道理，不仅提高了小学生对知识的兴趣，也让小学生的语文水平有明显的提高。课外阅读还能有效的巩固小学生的学习内容，对于小学生而言，学习东西都很快，这个时候让他们接触课外阅读是最好的，他们能够更快更好的提高自己的阅读能力，为自己以后学习做好铺垫，并且在平时的言行举止中透露出文化素养。
二、课外阅读有利于学生充实自己的精神世界。
课外阅读大多数是偏短一点的文章或者书籍，没读一本书，都能从书中学习到很多道理，它可以让学生们的精神世界更加富饶，在以后的社交中有更多的话题，也有更多的知识面，课外阅读也能提高学生的自我修养，大多数阅读都是以教育为主题，用童话故事或者神话传说来为小学生形成一个正确的人生观价值观世界观，它可以鼓励学生们进行更多的学习，让学生们发现其中的乐趣所在，精神世界丰富的人和精神世界贫穷的人有不一样的观点，看法。这些变化也能引起他们对学习的态度。课外阅读在语文中有些不可或缺的重要性，无论是平时还是考试中，课外阅读都占了很大一部分比例，多读课外阅读能够让学生在语文考试中，披荆斩棘，一马当先，大家都知道语文很难拉开差距，但是你阅读量够了，满腹经纶，总能出其不意，以一个刁钻而不突兀的角度去诉说问题的根本。这在语文教学中有着至关重要的作用。
三、课外阅读有利于提升学生们的写作能力
写作是语文学习中必不可少的一个问题，同时它也是占分数最大的一个题目，学会了写作语文水平才能提高的更快，写作有离不开自身的知识储备，离不开自身的素材。部编版语文书里面的也能用，但是大家都知道，在考试中，体现不出来自身的优越性，课外阅读则不然，他能够让老师明白自身的阅读量很好，给老师一个很好的印象，同时学生可以在课外阅读中深深体会那些大家的文笔，在那些大家的熏陶下不知不觉中提高自己的写作能力，提高自己的想象力，开拓自己的思维方式，让自己能够更加客观的去看待问题。让自己的作文水平得到提高，让自己的知识得到巩固，同时也让自身的文化素养得到提升，所以课外阅读对于小学生而言是不可缺少的，在语文教学中也是不可缺少的。
四、课外阅读有利于促进学生健康成长
如今的教育不只只是书本的教育，更多的是全方面的教育，更看重一个人的内外品格，而这些课外阅读可以给你，他可以在不知不觉中提高自己的文化素养，语文作为中华民族的瑰宝，有着它独特的魅力，它可以让学生更好的去发展自我，形成一个良好的心理反应，也可以让自己有志同道合的朋友，有一个更加干净，更加有文化底蕴的人际关系，课外阅读在语文教学中的作用显而易见，可以说语文整张试卷都是和课外阅读有着密切的联系，现代文课外阅读，到了以后的文言文课外阅读再到最后的作文，包括小学的看图说话，课外阅读都能培养，他能更好的让学生的身心健康发展。学生们的身心健康尤为重要，它关系到以后学生的各方面的发挥，所以在这方面一定要做到严谨，让学生们有一个更好的成长之路，能够更好的成长。
五、结束语
综上所述，课外阅读对小学生的语文教学有相当大的益处，应当积极引导学生的阅读兴趣，激发他们的想象力，思维能力，创作能力，让他们愿意主动进行课外阅读，从小培养爱读书的好习惯。当然老师和家长也应该多给建议一些值得阅读的书籍，不同的学生有不一样的兴趣，可以推荐不同类型的书籍，还要教导他们把书里的话变成自己的话，活学活用，才能把阅读的优势发挥到最大。
参考文献:
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