小儿流行性感冒的护理方法及效果

发表时间:2020/6/18   来源:《医师在线》2020年3月5期   作者:蒋蕾
[导读] 研究小儿流行性感冒的护理方法和临床效果。
蒋蕾
(成都市公共卫生临床医疗中心;四川成都610061)
【摘要】目的:研究小儿流行性感冒的护理方法和临床效果。方法:随机选取我院2018年5月-2019年5月收治的患有流行性感冒的小儿76例,均分为两组,对照组患儿进行一般用药指导护理,处理组患儿采取全面护理方法,并对比两组患儿的护理后临床症状消失时间和护理满意度。结果:在护理小儿流行性感冒的患儿时,处理组患儿临床症状消失时间少与对照组(P<0.05),具有统计学意义;处理组患儿护理满意度高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论:对于小儿流行性感冒的患儿,实行全面护理能够更好地缓解患儿的临床症状,改善患儿的生活质量,提高了患儿护理满意度,应该在临床上研究应用。
【关键词】小儿流行性感冒;护理方法;临床效果
 
流行性感冒是目前临床上较常见的呼吸道疾病,起因是因流感病毒侵入机体所引起的急性呼吸系统疾病,具有起病急、传染性强等特点,该病的主要临床特征为发热、乏力、头痛、全身酸痛等。小儿因年龄小,身体的的生理功能尚未发育完全,机体免疫力差,极易被流感病毒感染,也就是小儿流行性感冒。当发现小儿患有流行性感冒时,应立刻就医,防止病情进展危害患儿的心肺功能甚至是生命。为了帮助患儿更好的护理,选择合适的护理方法也十分重要。本文是对小儿流行性感冒的护理方法和临床效果进行研究探讨[1]。
1. 资料与方法
1.1 一般资料
从我院随机选取2018年5月-2019年5月收治的小儿流行性感冒的患儿76例,作为本次试验的研究对象,均经过检查确诊为小儿流行性感冒,排除患有其他严重疾病,患儿意识清醒,家属自愿签署知情同意书。将其均分成两组,即对照组和处理组,每组38例,对照组患儿男22例,女16例,年龄5~60个月,平均年龄(25.72±2.35)个月;处理组患儿男20例,女18例,年龄6~72个月,平均年龄(26.95±2.17)个月。两组患者的一般资料之间无明显差异(P>0.05),无统计学意义。
1.2 护理方法
对照组患儿进行一般用药指导护理,针对不同患儿病情,制定不同的用药策略。患儿饮食应该以清淡为主,忌辛辣食品、油炸食物等。养成良好的睡眠习惯,充足休息。处理组患儿采取全面护理护理,是指在一般用药指导的基础上进行护理。第一,保护呼吸道:经诊断确为小儿流行性感冒患儿,应该保证呼吸道舒适畅通,必要时可使用雾化吸入,帮助孩子清除呼吸道内分泌物,增强呼吸力度。外出时应该为患儿佩戴口罩,在保护自己的同时避免传染他人。第二,注意饮食:患儿患病期间的饮食必须清淡,忌油腻、腥、辛辣、寒凉等,建议多食入粥、汤、面条等流质食物。为了保证患儿身体机能,每天都需进行适度的锻炼,锻炼后可以饮用自制的冰糖雪梨,补充运动出汗丢失的水分,同时也滋养心肺。第三,充足睡眠:患儿需要足够的睡眠,每天8h左右。第四,环境整洁:每天进行室内通风,保证空气清新,有效降低细菌的生存。第五,物理降温:患儿很可能有发热症状,可以在额头处用冷毛巾敷帖,定时更换[2]。
1.3 评价标准
对两组患儿护理后的临床症状消失时间和护理满意度进行统计。满意:患儿鼻塞、头晕症状很快消失,体温很快恢复正常;比较满意:患儿鼻塞、头晕症状逐渐消失,体温逐渐恢复正常;不满意:患儿鼻塞、头晕症状未得到改善,退热很慢,效果很差。护理满意度(%)=满意(%)+比较满意(%)
1.4 统计学分析
运用统计学软件SPSS20.0检测上述数据,其中患儿护理后临床症状消失时间采用(均数±标准差)表示,并进行t检验;患儿护理后护理满意度表示为(n%),作X2检验,两组数据组间对比差异性显著(P<0.05),有统计学意义。
2.结果
2.1对比两组患儿护理后临床症状消失时间
处理组患儿护理后临床症状消失时间少于对照组,有统计学意义(P<0.05),见表1。
 
3.讨论
流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道疾病,主要临床症状有发热、乏力、头昏、鼻塞、全身酸痛等,具有起病急、传染力强等特点。小儿流行性感冒属于流行性感冒范畴,小儿年幼,机体功能发育不完全,对病毒的抵抗力弱,极易感染病毒,轻症有发热、鼻塞,重症可能导致肺部疾病,对患儿的日常生活造成困扰[3]。
小儿流行性感冒护理中,在基础护理方案上增加好的护理方法,能够提高护理的临床效果。优秀的护理方法,对患儿进行全面系统的服务,时刻关注患儿临床指标,及时与医生反映患儿情况,制定独特的护理方案。保持良好环境,与患儿家属交流合作,携手护理患儿,促进患儿早日康复。本研究表明,处理组患儿护理后的临床症状消失时间少与对照组;处理组患儿护理后的护理满意度高于对照组。所以对患儿进行全面护理是一种有效的护理方法,能够促进患儿恢复,减轻患儿痛苦,提高护理满意度。
综上所述,全面护理是对小儿流行性感冒患儿的一种有效的护理方法,可以改善患儿的生活质量,缓解患儿的临床症状,提高护理满意度,值得在临床上研究使用。
参考文献:
[1]刘志玲.小儿流行性感冒的护理方法及效果[J].内蒙古中医药,2017,36(11):164-165.
[2]李红霞.小儿流行性感冒的护理分析[J].饮食保健,2018,5(22):180.
[3]亓静静.小儿流行性感冒的护理方法及效果[J].饮食保健,2019,6(34):97-98.
 
 
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