新媒体时代新闻采编人才的培养思路研究

发表时间:2019/12/18   来源:《基层建设》2019年第26期   作者:张辉
[导读] 摘要:随着互联网时代的到来,计算机技术与互联网技术的创新与发展,使得大量的信息涌入到了人们的视野当中,作为新闻编辑,怎样才能对信息过剩问题进行处理、怎样才能进行重要信息筛选、如何把握信息真实性和时效性,以及满足公众信息需求等成为了重要的问题,这也就导致其对于新闻采编人员的能力提出了更高的要求。
        黑龙江省密山市广播电视台  158300
        摘要:随着互联网时代的到来,计算机技术与互联网技术的创新与发展,使得大量的信息涌入到了人们的视野当中,作为新闻编辑,怎样才能对信息过剩问题进行处理、怎样才能进行重要信息筛选、如何把握信息真实性和时效性,以及满足公众信息需求等成为了重要的问题,这也就导致其对于新闻采编人员的能力提出了更高的要求。本文就针对新媒体时代新闻采编人才的培养思路进行简单分析,以供参考。
        关键词:新媒体时代;新闻采编人才;培养思路
        引言
        在这个新媒体时代,媒体的节目形式和内容都有了极大改变,而由于传播形式也变得多种多样,这对传统的媒体行业造成了极大的冲击。在这个新媒体时代,如何在新媒体时代继续占领行业领先地位成为了电视媒体发展要面临的最大问题。电视新闻也应该采取相应的措施,并且通过更新新闻采编理论和方式,采取新的采编策略等方式来提升其在媒体行业的竞争优势。
        一、新媒体时代新闻采编的现状
        关于新媒体,其实质为依托于数字技术产生的一种重要的媒体形态,它与传统媒体如电视、广播、报刊不同,更倾向于利用触摸媒介、网络电视以及数字广播的形式呈现出来。整个新媒体环境下,传播媒介更注重交互性、智能性以及时效性,其利用数字化网络形式,使受众能更为便捷地获取新闻信息。受众仅需利用智能手机、平板电脑便可满足自身获取信息与使用信息的需求。新媒体的主要优势在于,其在受众群体、传播效果以及传播渠道上都做出了进一步创新,传统电视媒体难以实现的互动性与开放性等问题都可以得到解决。新媒体的这些优势给传统电视新闻采编带来了极大的冲击。例如,以往电视新闻所采取的单向传播方式,很难为受众创造“知天下事、评天下事”的氛围,且其中囊括的大多数新闻内容不具备较强的时效性。而新媒体环境,强调新闻内容与实际传播方式的不断创新,尽可能做到在把新闻事件全方位展示出来的基础上,提升受众参与度。因此,电视新闻在当前的新媒体环境下为提高收视率,要在采编方面不断开拓创新,借助新媒体带来的新理念、新技术,实现自身的长远发展。
        二、新媒体时代新闻采编的特点
        (1)在新媒体时代背景下,信息的传播速度相当快,这也就使得越来越多的媒体开始注意到新闻传播的时效性。新闻采编工作对新闻的快速传播需要具有更强的嗅觉,才能使新闻更具价值,体现出新闻的快捷。
        (2)信息传播更加便捷。互联网信息技术的快速发展使信息高速传递并包含大量冗余的信息,直接影响到媒体的传播,也构建了新闻媒体网络,这对于新闻采编工作者来说,要求具有新闻的筛选能力,从大量的信息当中获取到对自己有用的信息资源。
        (3)信息质量的不同直接影响到采编人员对事物的判断,此时采编人员需要根据传播信息内容的真实性进行判断,不能盲目跟风,必须保证新闻的真实性。最后,信息的互动性需要得到新闻采编人员的关注。新闻传播是单项的,受众只是新闻的接受者,新媒体时代需要受众与媒体进行互动,参与到新闻事件当中,在参与过程中,受众可以表达自己的情感、发表自己的观点意见,从事物的发展角度出发分析事物。
        三、新媒体时代下新闻采编能力的培养与提升
        在信息化社会,新闻在人们的日常生活中扮演着重要的角色,新闻可以让人们获取更多的信息,信息对人们的生活产生了较大的影响。

但是当前的新闻采编明显存在一些问题,严重影响了新闻的传播效果。
        (一)增强新闻编写能力
        新闻工作者只有具备较强的采编能力,才能写出高质量的新闻稿。在网络技术迅速发展的背景下,多元的新闻信息使得人们的生活变得丰富多彩,人们“足不出户也知天下事”。因此,新闻工作者需要增强自己的新闻编写能力,面对一则新闻,需要重点挖掘新闻背后隐藏的内容,并对其进行深层次的解读,才能创作出别具一格的新闻稿。在面对形形色色的新闻时,新闻工作者也需要认真鉴别新闻内容,注重新闻的真实性。
        (二)新闻采编工作者对新闻的敏感度的培养
        对于一个优秀的新闻工作者来说,拥有对新闻的敏感度是必备能力,这需要长时间的积累和强化训练。优秀的新闻工作者应当能够捕捉新闻线索并作出正确的反应,在日常工作中学会培养自己对新闻的敏感度。很多看似平平淡淡的事件背后其实都隐藏许多有巨大价值的新闻,因此在我们的日常工作中要学会通过现象剥茧抽丝从而看到本质。
        (三)树立采编记者的社会责任感
        这是一个信息泛滥的时代,因此报道不能在政治方向上有失误,同时要避免出现闭门造车的情况,没有了解到事实就不能随便下笔,报道一定要客观全面。要培养新闻从业人员的社会责任感,还原事实,对读者负责,大力弘扬社会主义精神。
        (四)新闻报道的深度挖掘法
        在新媒体时代下,培养新闻工作者具有更高的采编能力,认真对待采编工作,就需要不断认清新闻采编工作的本质。传统媒体时代,信息来源只能从书本、报纸等渠道获得,而新媒体环境下,我们的视野不再受到时间和空间的限制,通过互联网就可以加快新闻的传播速度,扩展新闻的传播方式,所以在新媒体条件下,新闻工作者采取措施增强自身的编写能力就显得十分重要,要对新闻进行深度挖掘,找寻其背后深藏的内容,再根据自己的正确理解、判断来研究其深层的价值,编辑出高质量的新闻稿。新媒体时代,新闻的内容纷繁复杂,编辑人员需要格外注意新闻内容的真实性,还要注意新闻内容的时效性,提高新闻的可读性,招聘新闻编辑时,应该对应聘者的能力进行考察,不定期地对员工的编辑能力进行培训,并且组织新闻工作者参加专业培训,在培训过后对新闻工作者进行考核,这样可以很大程度地提高新闻工作者的采编能力和综合素质,促进其更好地进行编辑工作。
        结束语
        总之,随着时代的进步与科技的创新,互联网技术的发展,进一步促进了新媒体时代的变革,并以此来对传统媒体产生了更大的挑战与机遇。新媒体时代对信息的传播影响越来越大,不仅是作为信息传播的手段,而且是在不断影响着人们获取信息的方式。在新媒体时代背景下,我们应当不断创新新闻采编形式,提升自身的责任感,进行新闻的深度挖掘,以此来实现新闻人才的培养与转型。
        参考文献
        [1]温道来.新媒体时代新闻采编能力的培养策略[J].科学与信息化,2017(34):173-173.
        [2]吴思勇.浅析新媒体时代新闻采编能力培养策略[J].新闻研究导刊,2018,v.9;No.139(07):192.
        [3]景义新,刘姣,张雪冰.新媒体时代传媒人才特质及人才培养刍议[J].新闻采编,2018,No.239(02):23-25.
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