如何使研究生的学习更高效

发表时间:2019/12/18   来源:《教育学》2020年2月总第204期   作者:宋晓娜 刘珊中 孙力帆
[导读] 不了解社会,不认识社会,很难把握真正的学科前沿。在这一点上,导师应关注社会,同时要引导学生认识社会。
河南科技大学 河南 洛阳 471000
  摘 要:随着研究生的增多,其教育方式越来越受到关注,本文就针对研究生科学选题,合理安排自己的学习时间和如何撰写论文三个方面深入探讨研究生的教育方式。另外有教学方法、教学手段和教育思想等方面的建议,力求经过一种新的共处方式,能够培养出既具备理论知识和动手能力,又有独立思考和创新的人才。
  关键词:科学选题 合理安排时间 撰写论文
  一、如何培养研究生科学选题
  什么叫学术前沿?是学科发展中碰到的还没有解决的重大问题。前沿是阵地,是火车头,只有解决了前沿的问题,才能推动学科的发展。有的人说,没有人研究过的问题就是学术前沿,把学术空白等同于学术前沿,这并不完全正确。因为,真正的前沿,是关系学科发展的那些还没有解决的重大问题,而不是一般的问题。将学生“导”入前沿,关键一步就是确定好研究的选题。这是非常重要的一个问题。列宁曾引过西方的一句名言:发现问题等于解决问题的一半。前沿往往不是一个问题,而是很多问题。如何选择题目:1.符合学术发展规律及趋势。2.符合社会经济发展规律和趋势。科学研究的实践已经证明,没有脱离社会发展的学术研究,也没有脱离经济社会发展需要的学术前沿。不了解社会,不认识社会,很难把握真正的学科前沿。在这一点上,导师应关注社会,同时要引导学生认识社会。
  二、如何指导研究生克服时间上的陷阱
  研究生要学会自主学习才可以合理地安排时间,主要包括三层意思:一是在学习时间方面,应当有相当大的一部分时间用于自己的独立学习活动和研究活动;二是在学习方法的选择上,应当根据学习情景、学习对象的改变,主动地做出调整;三是在学习效果方面,知识的获得应该主要依靠自己“自主的”学习,并能从事一定的研究工作以期获得某些第一手知识。
  1.对时间的运筹。研究生有较多的自由支配时间,因而合理计划、有序安排、尽量提高时间的利用效率就显得尤其重要。合理计划的基本模式就是要求研究生制定一个适合自己情况的学习计划表,并严格遵守之。制定计划时应注意以下几点:(1)初入校时。

应制定研究生期间学习的总体规划,将三年时间合理分配,对每一阶段应该达到的目标要有清醒的认识;(2)制定时间计划一般以一周为一个小单元来安排,以月为中单元,以学期、学年为大单元;(3)学习时间安排应有轻重缓急,依据脑生理学、学习心理学为依据,考虑效率因素;(4)善于利用零碎时间。
  2.充分利用好身边的有利条件。首先,高校浓厚的学术氛围为研究生营造了良好的学习环境。其次,馆藏丰富的图书馆藏书不仅学科涉及面广泛,而且藏有几十年甚至上百年来的一些国内外刊物,这是学习和科研的珍贵资料,而且很多大学图书馆进入了国内、国际互联网,实现了资源共享,可供利用的信息取之不尽。另外,高校的实验室具有规模大、设备先进、设施完善、仪器精密、条件好、手段高等特点,研究生可以通过协助导师做实验或自己模拟实验。
  3.对读书的讲究。对研究生来说,学习要以自学为主,读书要注意有目标、有选择、有突破,同时学会做读书笔记。这其中学会使用目录检索是研究生自主学习的开始。图书资料和科技情报是科学研究的眼睛,不仅是科研的第一步工作,而且在整个科研过程中,从选题、定题、收集资料、理论分析都要以此为依据之一。
  三、如何培养研究生撰写论文或报告
  1.高校浓厚的学术氛围为研究生营造了良好学习环境,与导师、同学交流不仅可以学到知识,做学问的方法,以及科学治学态度,还可以了解到学科发展最前沿的信息,由此可以对确定自己的研究方向,为提高学习效率起到很大作用。
  2.馆藏丰富的图书馆藏书不仅学科涉及面广泛,而且藏有几十年甚至上百年来的一些国内外刊物,这是学习和科研的珍贵资料,而且很多大学图书馆进入了国内、国际互联网,实现了资源共享,可供利用的信息取之不尽。
  3.高校的实验室具有规模大、设备先进、设施完善、仪器精密、条件好、手段高等特点,有的甚至已经达到国际先进水平,研究生可通过协助导师做实验或自己模拟实验,从而身临其境地获得许多实验技能。
  最后,培养学生带着对科学道路上的前行者和后来者敬畏的观念来写,现在的工作一定是在许多前行者工作的基础上发展起来的,承认他们的工作是一种基本道德,同时应当保持一颗科学严谨的心,学会理性思考,使研究生成为一个合格的科技工作者。
  参考文献
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