用激情热爱职业,用实干成就梦想

发表时间:2019/12/13   来源:《中小学教育》2020年第392期   作者:罗立福 刘洪波
[导读] 执着地对待人生,忘我地投入工作,深情地爱着祖国。爱是教育的灵魂,爱是师德的核心。用激情热爱职业,用实干成就梦想,我一直在努力。

山东省诸城市昌城镇得利斯小学 山东 潍坊 262200 
        执着地对待人生,忘我地投入工作,深情地爱着祖国。爱是教育的灵魂,爱是师德的核心。用激情热爱职业,用实干成就梦想,我一直在努力。工作中,主要和老师们做了:
        一、创和谐,促管理,提升教育教学质量
        以人为本是学校管理的最高层次,是以人为核心,更加强调对人格的尊重。校长与教师之间,教师与教师之间,教师与学生之间,要注重感情的交流与心灵的沟通,注重人的自主和自觉,注重人际关系的融洽和谐。
        作为农村小学,尤其是规模不大的村小学,要想和其他学校一样发展,还要出成绩,那就要靠教师来推动,教师是学校一切工作的核心力量。教师有了热情,精诚团结,心往一处想,劲往一处使,学校发展就会如“顺水行舟”一帆风顺。让教师乐于将自己视为学校的主人、乐于开展学校安排的各项工作、乐于为学校发展出谋划策,人本化的管理至关重要。通过日常管理,要让教师感受到:在学校工作是幸福的,我是学校工作的中坚力量,这样就会产生强大的源聚力和原动力,从而形成和谐的校园氛围,否则,我们校长纵有千般武艺,也没有施展拳脚的空间,况且我们也没有千般武艺啊。因此,学校管理中我和老师们开诚布公地谈自己的想法,学校工作不是校长一人的工作,而是大家共同的工作,光靠校长一人什么是也干不了,大家一荣俱荣,一损俱损,我们就是一个命运共同体。我们学校的老师就是这样做的。平时的教学以张涛老师为主,学校后勤庄汝俊老师,59岁、身体有病的老教师把工作安排得井井有条,学生管理少先大队辅导员卢姣老师为主,班级管理6名班主任,非班主任老师积极配合班主任抓教学,抓管理。学校特色发展项目张涛老师的扇舞太极、学生防身擒拿拳、崔萍老师的打击乐、口风琴、武秀艳老师的丹青小能手那都没的说。只要是学校需要的、安排的,老师们都能善始善终完成,出色地做好。每年的六一节,文艺展演就是一个很好的证明。尤其是今年,得利斯小学的节目形式多样,内容积极向上,精彩纷呈,舞台指挥井然有序,不管是集团公司领导还是中心校、教育局、团市委的领导们,都给予了很高的评价。尤其是武秀艳老师编排的《我爱我的祖国》引起了广大师生和领导的共鸣;郑海龙和陈雪老师编排的《即将毕业的日子》《感恩的心》勾起了领导们对童年,对学生时代的美好回忆。
        二、抓常规,促管理,提升教育教学质量
        学校以“常规养成教育“为核心,把学生的养成教育贯穿于工作始终。磨刀不误砍柴工,只有狠抓学生的常规管理,质量才能得以提升。在养成教育过程中始终坚持务实的作风,着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质。


积极探索学生的养成教育之路,在课堂教学活动中狠抓学生良好学习习惯的养成,学习能力的提高、学习品质的形成;在平日学校生活中,狠抓学生良好行为习惯的形成,行为习惯从上放学路队开始,从“捡身边的一片废纸”开始。同时在校园内树立典型,评选优秀班级、教师和学生,在全校师生中实施养成教育创造浓郁的氛围和统一认识,少先大队组织负责实施,配合学校促进每一个学生充分、全面、和谐发展。
        到过我们学校的对学校的卫生都说好,虽然得利斯村硬化路面比例较大,但毕竟是农村,学生脚底下也有泥,也有土,所以我们就从学生入校抓学生脚底的卫生开始抓卫生管理,学生只要进入步行街就要刻意振脚底的泥土,最大程度地减少带入校园。进入教学楼不管是门厅、走廊,还是卫生间,承包到班级,承包到个人,学生不管是刚到校还是课间,第一件事就是拿着拖把拖地、拿着抹布蹲下擦楼梯,拿起刷子刷卫生间。老师们是手把手地教,亲自蹲下去干,这已经形成习惯,才保持了洁净的卫生环境。
        三、多活动,促管理,提升教育教学质量
        充分挖掘老师们的潜力,发挥老师们的专业优势,继续推行了学校艺术体育教育。坚持做好学校少年宫建设,发挥教师特长,提升促进学生特长发展。让扇舞太极、擒拿拳在我校生根,发展,积极推进每天锻炼1小时的阳光体育运动,这一学期我们充分利用下午少年宫时间打造武术课间体育活动,让武术教学课间活动有机的融合,使课间乐起来,动起来。继续开展学校社团活动,武术社团、小合唱团,小器乐队,丹青社、英语社团、篮球社团,让学生感受艺术、体育的魅力,陶冶学生的情操,锻炼学生的体魄。力求人人会讲普通话,写规范字,让普通话成为校园语言,家庭语言,最终成为社会语言。学会简单的英语常用对话,师生之间、生生之间的口语交际能双语的一定双语,尽最大可能让我们农村孩子享受到和城里孩子一样的优质教育。
        主要做了:
        1.每个学期的开学2月和9月的第一周都举行寒假、暑假作业展览、家庭书香小屋、寒假、暑假优秀伴读家长的评选。
        2.每年3月份和10月份我们举办歌唱雷锋、歌唱祖国,做时代新人的唱红歌比赛 。
        3.每年4月份和11月份举办学校春季和秋季趣味运动会,颠球比赛、运球比赛、跳绳比赛、托球比赛、背对背夹球比赛、拔河比赛、滚铁环比赛,投垒球比赛等等,老师们都参与到趣味运动会中。
        4.每年5月份体育特色项目展演活动,12月份的“你说我说大家说”普通话比赛我们已经成功地举行了2届。
        5.每年6月份学校庆祝六一文艺汇演,1月积极参加集团公司的元旦汇演。
        3年来得利斯小学人心向上,凝心聚力,常规管理日趋完善,少先队活动精彩纷呈,学校成绩也随着逐年提高,学校教学成绩和综合评价成绩均居全镇第一。

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