康复疗养中心文职护士护理技术讨论

发表时间:2019/5/15   来源:《航空军医》2019年2期   作者:范红 董婧姝
[导读] 康复疗养中心的文职护士由于脱离临床工作已久,护理技术的操作临床经验较少,在某些护理技术上甚至可以说是无实践,只有学生时代的记忆,针对这一现状,应采取怎样的措施,摆脱这个问题,让康复疗养中心的护士可以成为一名合格的军队文职护士。

(大连康复疗养中心医学鉴定部  辽宁大连 116013)
        摘要:康复疗养中心的文职护士由于脱离临床工作已久,护理技术的操作临床经验较少,在某些护理技术上甚至可以说是无实践,只有学生时代的记忆,针对这一现状,应采取怎样的措施,摆脱这个问题,让康复疗养中心的护士可以成为一名合格的军队文职护士。
        关键词:康复疗养中心;文职护士;护理技能
       
        1、康复疗养中心文职护士护理技能薄弱的原因
        1.1  2005年6月国务院和中央军委颁布了《中国文职人民解放军文职人员条例》,2006年开始正式实施文职人员制度,康复疗养中心的第一批文职护士也是从2006年开始,这一批文职护士大多由疗养中心本有的聘用制护士转为,自身本就缺乏临床实践经验。随后几年文职人员面向社会招聘,由于这是一种新兴的职业,应届毕业生进入这个门槛的相对较多,以我院为例,应届毕业生占总数的三分之二,随之带来的问题是应届毕业生有很强的护理理论基础,但护理实践经验少,护理技术薄弱。这就形成了一支缺乏临床经验的护理队伍。
        1.2康复疗养中心的工作性质可以说是导致文职护士护理技术薄弱的主要原因。


康复疗养中心针对的大多数是健康人的疗养或者特勤人员的体检鉴定,伤病员很少见,这种特性促使了护士们的护理技术停滞不前,甚至倒退。
        2、怎样提高康复疗养中心文职护士的护理技术
        2.1给予护士实践机会。中国有句谚语“千学不如一看,千看不如一练”,护理技术这门学问就是在于实践,之前针对这一短板,各单位会派文职护士去其他单位交流学习,但收效甚微,问题出在时间短,学习能容与本单位工作性质相近。所以文职护士的交流时间不能以一个月时间为结点,想熟悉各项护理操作一个月的时间是远远不够的,应以3个月为起点,这是一个学习的基本时间段,康复疗养中心的护士学习交流的地方不应该局限在各个疗养区,而应该走到部队医院,甚至于地方医院。
        2.2护士本身定位。随着军改的进行,文职护士要转变思想,多多思考以现在的能力是否能履行新形势下军队赋予的责任义务,如若不能要怎样弥补。
        3、小结
        随着军改的火热进行,军护数量的减少,文职护士慢慢成为部队医院、疗养院等医疗单位护士的主力,文职护士所承担的责任也越来越多越来越重,相比较普通医院的护士,文职护士还担负着卫勤保障救护伤员的责任,而康复疗养中心的文职护士就是这其中一员,所以康复疗养中心文职护士护理技术的提高已是当务之急。 

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