让教师的爱温暖孩子的心灵

发表时间:2019/5/8   来源:《基础教育课程》2019年6月11期   作者:郑晓琴
[导读] 在日常生活中教师的爱无处不在,给烦躁不安的孩子一个温暖的拥抱是爱,耐心倾听孩子的心声是爱,发现孩子的特长、搭建展示平台是爱
        郑晓琴(旺苍县东河镇第二幼儿园  四川  旺苍  628200)
        摘要:在日常生活中教师的爱无处不在,给烦躁不安的孩子一个温暖的拥抱是爱,耐心倾听孩子的心声是爱,发现孩子的特长、搭建展示平台是爱,当孩子遇到困难给予适时的帮助是爱……老师的爱能带给孩子安全感,让孩子的智慧得到发展。孩子生活在一个充满爱的环境里成长,长大以后,他们也会把这份爱传承下去,让爱撒向世界的每个角落。
        关键词:小班幼儿  爱  感受爱  安全感
        中图分类号:G626.5   文献标识码:A   文章编号:ISSN1672-6715 (2019)06-166-01
        陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。的确,“爱”是教育永恒的主题,幼儿教师对孩子的爱是把全部心灵和才智献给孩子 ,捧出一颗火热的心去熟悉、了解、关心、热爱、教育孩子,成为孩子真诚的朋友或玩伴,让孩子对老师产生信任和依赖感,乐意与老师交流,这样的爱是孩子们健康发展必不可少的精神营养,只有这样孩子才会有安全,快乐地在幼儿园学习生活,健康成长。
        一.拥抱,让爱的阳光透进孩子心灵
        由于小班孩子对幼儿园环境较陌生,缺乏安全感,有的孩子胆小易哭闹,睡不踏实;有的孩子不愿意呆在教室,老想往外跑;有的孩子虽然“乖乖”地坐在教室,但始终紧闭着嘴巴不愿意与任何人交流。
        我班恒恒是典型不愿与人交往的孩子,恒恒是他妈妈50岁左右才生的第一个孩子,家人十分娇惯,每天入园时都不愿意与父母分离,紧紧地抓住妈妈的衣服不放,我每天伸出热情的双手把恒恒从妈妈怀中接过来,我边给他擦眼泪边微笑说:“不哭,老师抱!”,我把他抱在怀里,轻轻拍打他肩膀,他像注射了镇静剂一样,情绪很快就平静了,恐惧感也慢慢消失,并愿意与老师、小朋友在一起了。
        每当孩子情绪不稳定时,我都会给他们一个温暖的拥抱,让他们感受到安全,从心底里接纳、依恋我,让孩子感受到老师是一个安全港湾。拥抱是一种无言的交流,拥抱是人类用来表达情感的重要形式,将拥抱毫不吝啬送给孩子,抚慰他们的心灵,消除他们的不安,让他们感受爱,传递爱。


        二.聆听,让爱的雨露滴进孩子心灵
        小班孩子在心底里都有一道安全防线,教师要在短短的时间内突破幼儿心里那道安全防线,走进他们的心里,让他们完全接受老师的爱,使他们产生安全感。于是,我转变教育观念,从“管教型”教师变为“朋友型”教师,成为孩子忠实的聆听者,我常常蹲下身子平视着孩子,聆听孩子的心声,在聆听中了解孩子,适时地引导、帮助、支持、教育孩子,用一颗慈母般宽大的爱心,对他们多一份理解,少一份苛求;多一份关爱,少一份责骂。
我班芊芊生活在单亲家庭,刚入园时,我轻轻地叫芊芊,他一下子便藏到桌子下去了,不管我怎么叫他,他都不出来。 我蹲下身子说:“我和你一起玩,好吗?”他果断地拒绝说:“不要!”我看见他鞋子没穿好说:“我帮你把鞋子穿好吧!”他又果断地拒绝说:“不要!”我说:“那我挨着你坐好吗”?他仍拒绝说:“不要!”后来,我发现他对吃的东西特别感兴趣,每天吃点心时表现得都很好。我决定抓住机会和他亲近,我拿着面包说:“芊芊过来!”他怯生生地走过来,我轻轻抚摸了一下他的头,马上给了他一块面包,让他感到老师是亲切友善的。他对老师不再有戒备心理,愿意接受老师的爱,当他把面包喂到我的嘴里那一刻,我们真正成了亲密无间的朋友。从心里接受了我对他的爱,他愿意用他的爱来回报我。
        三.欣赏,让爱的能量滋养孩子心灵
        在日常教育中教师要善于发现孩子的闪光点,抓住他的闪光点对他进行教育。让孩子感受被老师关注、重视,感受到自己不一般,就像舞台上的“明星”一样,贏得同伴的赞誉。
        我发现童童喜欢做金鸡独立,还经常炫耀说:“老师,你看我会做这个动作!”“老师,我教你做吧!” 我说:“好!你当我的老师,我当你的学生!”童童听了非常高兴,“童老师”边讲解边示范动作,我边叫着“童老师”边学习动作,我也鼓励全班小朋友跟着“童老师”学。我表扬他说:“你教得真好,全班的小朋友都在跟你学!”他很得意,自豪,也很自信。第二天早上,童童对我说:“老师,我送你一件礼物!”他边说边给我往衣服兜儿里装。我心想:他会送我什么礼物呢? 我拿出一看是一张普普通通的卫生纸,童童把他身上唯一能送人的东西拿出来送给我,让我非常感动!虽然,仅仅是一张小小的卫生纸,但充分体现孩子一份真诚的爱,老师对孩子的爱也得到了孩子真诚的回报。
        老师的爱能给孩子安全感,老师的爱能给孩子自由空间,老师的爱能让孩子自主活动,老师的爱能让孩子的智慧得到发展。让我们的孩子生活在一个充满爱心的环境里,这样长大以后,他们会把爱传承下去,撒向世界的每个角落。
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