小学班主任班级管理经验交流

发表时间:2019/4/19   来源:《教育学文摘》2019年45总第300期   作者:孙晓梅
[导读] 今年我当上三(1)班的班主任,刚开始接这个班真的不知道从何入手。一个月以来,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。

孙晓梅 山东省青岛市平度市李园街道郑州路小学 266707
        今年我当上三(1)班的班主任,刚开始接这个班真的不知道从何入手。一个月以来,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。
        下面我谈一谈自己的几点做法:
        一、“无规不成方圆”团结紧促的班级管理
        一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。人常说“民以食为天”,然而一个班级的“魂”就是这些出色的班干部。因此在开学初,我就和同学们一起制定出我们班的班规,并竞选产生了班委成员,班委成员则实行轮流制,其目的就是让每个学生都感觉自己是班级的主人,从而锻炼他们的责任心;也让他们感觉想当好这个“家”不易,从而更自觉地听从班干部的管理。所以一个良好的开端对于他们以后的工作、学习的顺利进行起到了保驾护航的作用。
        要形成良好的组织纪律性,我们主要从下面严抓:
        1.规范早操、中午、路队纪律。
        2.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。
        3.力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快、静、齐,要站得挺、直,要有饱满的热情和向上的精神。
        4.当天事情当天做,准备一本“备忘录”,从细节处要求学生,用纪律约束学生的行为,让学生的行为逐渐养成一种习惯,使习惯形成良好的品德。
        5.常规教育反复抓,抓反复。主要从放学的路队、上学进入校门要排队;见到老师要问好,课间严禁追逐打闹;学会主动分担班级的劳动任务;上学不迟到等方面严格要求,使学生在班级有章可循,对照班级的规章制度行事。
        6.利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范,强化教育。



        二、班主任要用心去爱学生,要有亲和力
        爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚地关心孩子,热心地帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当我真诚地付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!
        亲和力,是建立我们师生感情的关键。首先,要语言美。语言是教师传输信息的主要载体,直接影响亲和力的强弱,所以对学生讲话要亲切。一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。
        其次,要仪态美。巴特尔说“爱和信任是一种伟大而神奇的力量,教师载有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像……所以,仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用却非常神奇,鼓励和赞赏的眼神、提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,要让学生感到我们老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。
        再次,要人格美。有人说:“教师的人格就是教育工作的一切”,对学生来说,我们班主任的人格力量是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光,是最能引起学生心灵共鸣的影射力,更是做班主任最难能可贵的。人格美主要指内在的思想美、道德美、知识美等,我们班主任的人格魅力和道德形象,必然让学生无限敬仰,进而产生感召力。
        三、换一种方法与家长联系
        在班主任工作中和家长的沟通是必不可少的,每一位家长都希望我们来关注自己的孩子,甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我们可能联系家长主要的原因就是孩子没按我们的要求来做事,这样家长一看到我们的信息或接到我们的电话就在那里发牢骚。一个是自己最疼爱的孩子,一个是管教孩子的老师,怎么办呢?只能是当着老师的面来批评孩子,背着老师的面来指责老师,这也值得我们思考,因为他们接到的信息都是自己不愿意看到和听到的。换一个角度想,这要是我们,我们会是什么样子呢?
        我的学生中有一个叫卢吉平的,是个调皮的男孩,做题不马虎的时候太少了,课上听讲也总是走神。但是在这段时间,我发现他这天听得很认真,而且默写得了一百分,于是在他妈妈晚上来接他的时候 ,我就主动地和他妈妈沟通了一下,一句批评都没有,全是表扬,而且是很诚恳的表扬,并恳请家长把我的表扬告诉孩子。家长很高兴,感谢老师对孩子的关注;孩子听了也出乎意料地高兴,因为他没有想到,他今天的表现会得到老师这么大的表扬。就在以后的两天里,他上课的时候都特别得认真,家庭作业完成的进步也特别大,一看就知道得到了家长的帮助。看来我们把表扬作为与家长联系和沟通的一种方式也很重要。
        既然选择了班主任,我就会在这平凡的工作岗位上努力工作,在实践中去探索更为行之有效的工作方法。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,让这些美丽的花朵盛开在祖国肥沃的土地上。
       

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