优质护理管理在新生儿护理中的应用效果观察 付俊杰

发表时间:2019/2/20   来源:《心理医生》2019年第3期   作者:付俊杰
[导读] 对于新生儿护理来说,是产科护理的重点之一,因新生儿的特殊性,就要在护理中做好护理管理。

(河北省沧州市中心医院新生儿科  河北沧州  061001)
  【摘要】目的:探讨在新生儿护理中优质护理管理的应用效果。方法:此次抽选2017年3月—2018年8月期间在我院接收的新生儿(100例),随机分为对照组(50例)、研究组(50例)。对照组行常规护理管理,研究组行优质护理管理,总结两组的家属满意度、护理不良事件发生情况、疾病发生情况。结果:研究组新生儿家属总的满意度高于对照组新生儿家属,差异显著,P<0.05。研究组新生儿护理不良事件总发生率低于对照组新生儿,差异显著,P<0.05。研究组新生儿疾病总发生率低于对照组新生儿,差异显著,P<0.05。结论:在新生儿护理中,优质护理管理的应用效果确切,可提高家属满意度,还可降低护理不良事件以及疾病的发生率。
  【关键词】新生儿;护理;优质护理管理;效果
  【中图分类号】R473.72                 【文献标识码】B                     【文章编号】1007-8231(2019)03-0255-02
  对于新生儿护理来说,是产科护理的重点之一,因新生儿的特殊性,就要在护理中做好护理管理,从而减少外界对于新生儿造成的侵害和影响,减少并发症发生和降低安全风险[1]。但是在以往的常规护理管理中,护理措施比较简单,家属的护理满意度并不高,还会发生护理纠纷,所以要给予新生儿有效的护理管理[2]。为探讨在新生儿护理中优质护理管理的应用效果,抽选100例新生儿进行研究,具体如下文。
  1.资料、方法
  1.1 一般资料
  本次抽选2017年3月—2018年8月期间在我院接收的新生儿(100例),随机分为对照组(50例)、研究组(50例)。研究组男童29例,女童21例;20例是阴道分娩、30例是剖宫产;孕周在36~41周之间,平均为(38.11±0.25)周。对照组男童28例,女童22例;19例是阴道分娩、31例是剖宫产;孕周在37~41周之间,平均为(38.20±0.30)周。比较两组资料,差异不显著(P>0.05),可做对比。
  1.2 方法
  对照组行常规护理管理:同产妇主动沟通,解答其疑问,通过宣传手册介绍新生儿相关的知识,告知新生儿的情况(出生时间、体重以及检查结果等),室内温湿度要适宜。详细告知家属注意事项,并保证新生儿营养支持。而研究组行优质护理管理:体位护理管理,新生儿要交替更换平卧位与侧卧位,卧具保证柔软以及舒适,不要束缚新生儿手脚,手脚可触碰到物体,提高其安全;亲子护理管理,嘱家属同新生儿多互动,指导家属通过触摸、拥抱等方式同新生儿亲近,增加新生儿同家属间的感情;饮食护理管理,鼓励和指导产妇给予新生儿母乳喂养,给予产妇新生儿哺乳姿势指导,告知产妇要根据新生儿排便情况调整哺乳时间;大小便护理管理,新生儿出生一天内,对其腹部进行按摩,促进其排便,在大小便后,要及时对新生儿外阴进行清洁,避免外阴部皮肤出现感染;脐带护理管理,在新生儿出生一天内,护理人员要密切观察其脐带状况,当脐带渗血或者有异味时,要及时对脐带绷带进行更换,脐带经酒精进行消毒。疾病护理管理,遵医嘱给予黄疸蓝光照射,避免发生新生儿黄疸,及时更换新生儿起湿疹的衣物,针对口腔炎症要进行口腔护理,对餐具彻底消毒,监测生命体征的变化,以便及时发现异常并处理。
  1.3 观察指标
  记录两组新生儿的护理不良事件(留置针脱出、液体渗漏、臀红)、疾病(红疹、皮肤感染、高胆红素血症)等发生情况。
  1.4 评价标准
  本次选自行研制的调查表评估新生儿家属的满意度情况,每名新生儿选一名家属进行调查,总分是一百分,极其满意(80~100分)、一般满意(40~79分)、不满意(0~39分)[3]。
  1.5 统计学分析
  由SPSS20.0软件分析数据,由(%)表示家属满意度、护理不良事件发生情况、疾病发生情况,行χ2检验,当P值超过0.05,那么两组间差异就不存在统计学意义。
  2.结果
  2.1 比较家属满意度
  研究组新生儿家属总的满意度高于对照组新生儿家属,差异显著(χ2=5.9829,P=0.0144)。详见表1。
  2.2 比较护理不良事件
  研究组新生儿护理不良事件总发生率低于对照组新生儿,差异显著(χ2=4.3324,P=0.0374)。详见表2。
  
  
  3.讨论
  当新生儿脱离产妇子宫内环境之后,免疫能力降低,增加了护理工作难度[4]。临床主张给予新生儿优质护理管理,该模式是以新生儿为主,是从被动护理模式转变成主动护理模式,在体位、亲子、饮食、大小便、脐带、疾病等方面给予新生针对性的、综合性的护理干预措施,降低护理不良事件以及疾病的发生率[5]。由于新生儿具有一定的特殊性,无法与之沟通,也无法经过语言来表达自身状况,所以要通过优质护理管理来提高新生儿的护理质量。对于优质护理管理来说,是常规护理管理发展的结果,能提高护理整体水平,同时该护理模式是落实护理责任制,遵循一切以人为本来开展护理,弥补常规护理缺陷,在提高新生儿家属满意度的同时,降低护理不良事件和疾病的发生风险[6]。
  综上所述,在新生儿护理中,优质护理管理的应用效果确切,可提高家属满意度,还可降低护理不良事件以及疾病的发生率。
  
  【参考文献】
  [1]王小红.优质护理在新生儿护理中的应用[J].中外女性健康研究,2018,30(15):187-188.
  [2]王静.评价优质护理管理在新生儿护理中的应用价值[J].特别健康,2018,25(16):285.
  [3]王玮.优质护理管理在新生儿护理中的运用效果[J].首都食品与医药,2018,25(11):79.
  [4]贾小妮.优质护理管理在新生儿护理中的应用[J].心理医生,2018,24(10):217-218.
  [5]邢平静,卜燕梅,曹丽娜.优质护理管理在新生儿护理中的应用效果[J].内蒙古医学杂志,2018,50(7):889-890.
  [6]余菊仙.优质护理管理在新生儿护理中的应用效果探讨[J].特别健康,2018,30(17):292.

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