人性化护理在小儿支气管哮喘临床护理中的应用 魏红

发表时间:2019/1/22   来源:《心理医生》2019年第1期   作者:魏红
[导读] 分析在小儿支气管哮喘护理中应用人性化护理的干预效果

(太原市万柏林区中心医院  山西太原  030024)
        【摘要】目的:分析在小儿支气管哮喘护理中应用人性化护理的干预效果。方法:对照组患儿均采取儿科的常规护理,观察组患儿则采取人性化护理。结果:观察组患儿的咳嗽消失、干湿啰音消失、体温恢复正常以及住院时间均较对照组更短,两组对比有显著差异(P<0.05)。结论:针对小儿支气管哮喘患儿采取人性化护理有利于促进患儿尽快康复,该护理方案值得应用并推广。
        【关键词】支气管哮喘;儿童;人性化护理;效果
        【中图分类号】R473.72                 【文献标识码】B                     【文章编号】1007-8231(2019)01-0259-01
        支气管哮喘好发于年龄小于五岁的婴幼儿,容易引起患儿慢性咳嗽和呼吸困难。由于该类疾病患儿并无典型哮喘特征,因此容易出现误诊,这也对患儿的治疗产生一定影响。此类患儿的临床症状集中表现为反复性的咳嗽和咳喘,同时伴随气道的高反应特征。在患儿的治疗过程中科学的护理干预有助于改善治疗效果。本次研究将分析通过人性化护理对于小儿支气管哮喘的护理干预效果。
        1.资料与方法
        1.1 一般资料
        以本院2017年3月至2018年4月诊治的支气管哮喘患儿84例作为此次的研究样本,以随机数字法分组,并依次分别纳入观察组、对照组。观察组资料:42例,男性23例,女性19例;年龄范围1~7岁,平均(3.2±0.4)岁;病程时间2个月~3年,平均(7.2±0.4)个月。对照组:共计42例,男性20例,女性22例;年龄范围1~6岁,平均(3.3±0.2)岁;病程时间3个月~3年,平均(7.6±0.3)个月。两组患儿的线性资料对比较为均衡,具备可比性(P>0.05)。



        1.2 方法
        对照组患儿均采取儿科的常规护理,主要包括患儿的病情监测、用药指导以及基础护理操作等;而观察组患儿则采取人性化护理,方法如下:(1)环境护理:首先在患儿住院治疗期间需要为其提供具有人性化的住院治疗环境,确保患儿的住院治疗环境整洁干净、安静,确保各类设施齐全。定期对患儿病房进行清洁和打扫,同时开窗通风维持病房内的温度约为22~24℃,维持相对湿度约为50~60%,定期对病房进行消毒同时维持室内空气清新。可结合患儿心理需求在病室内和病区的走廊悬挂卡通漫画,可在病房内布置儿童喜爱的漫画和玩具等为患儿营造具有童趣的家庭氛围。为患儿营造安全舒适的病房环境,以缓解其对于新环境产生的陌生感和恐惧感,使患儿能够在治疗期间保持身心舒适,从而更好地配合治疗和护理工作;(2)心理护理:由于患儿年龄较小,在住院治疗期间容易哭闹产生焦虑不安等心理,因此做好患儿的心理护理工作至关重要。首先护士在患儿的护理过程中应该保持和蔼的态度,并使用亲切的表情对患儿进行温柔爱抚。同时加强与患儿及家长的交流和沟通,在沟通过程中详细了解患儿日常的生活习惯,在护理过程中给予患儿安慰,即亲切的鼓励带给患儿亲切感。护士可积极的引导并鼓励患儿表达自我内心感受,针对患儿存在的不良心理问题,采取针对性的心理疏导,积极帮助患儿解决实际问题帮助其疏导不良心理。同时还需要向患儿及家长详细介绍关于小儿支气管哮喘的有关情况,包括病因机制、临床症状表现、诊断方法、治疗方案以及用药方式和注意事项等。并向患儿及家长讲解可能产生的并发症预后情况和重点注意事项等。通过详细讲解提升患儿及家长对于患儿自身疾病的正确认知,从而改善患儿治疗中的依从性。提升患儿及家长的信息反馈能力,更好的在治疗过程中配合医护工作;(3)雾化吸入护理:患儿接受雾化吸入过程中容易出现哭闹,因此需要采取人性化护理。首先可以从较小剂量进行吸入,可以5ml/分钟作为起始吸入量,当患儿对于雾化吸入适应后,可逐步对氧流量适时调整并维持。适宜的雾化温度约为22~26℃,通常患儿吸入时间应小于20min。在患儿雾化过程中,指导其保持舒适的体位,可采取端坐位或者半坐卧位等,使患儿感到舒适为宜;(4)输液护理:在输液过程中需要坚持人性化护理的原则,特别是在穿刺过程中护士应确保穿刺动作熟练。穿刺时保持动作轻柔和举止稳重,坚持稳准快的基本原则,确保一针见血。花儿输液过程中应加强巡视注意观察其病情变化,是否出现药液渗漏和药物不良反应等相关情况,以便及时处理。
        1.3 评价指标
        对比两组患儿的治疗时效,包括咳嗽、干湿罗音、高热等症状的消失或恢复正常时间以及住院治疗时间。
        1.4 统计学方法
        数据以SPSS17.0处理,均数±标准差用(x-±s)表示,实施t检验,将P<0.05代表差异有统计学意义。
        2.结果
        观察组患儿的咳嗽消失时间为(4.29±1.03)d、干湿啰音消失时间(3.52±1.41)d、体温恢复正常时间(2.54±1.03)d、住院时间为(7.41±1.26)d;对照组患儿的咳嗽消失时间为(7.13±2.14)d、干湿啰音消失时间(5.81±1.91)d、体温恢复正常时间(3.61±1.35)d、住院时间为(9.82±2.16)d,观察组各项时间均较对照组更短,两组对比有显著差异(P<0.05)。
        3.讨论
        人性化护理是临床中比较常用的护理模式,同时也是一种具有创造性、整体性以及个性化的护理干预模式,也是应对患者不断提升的要求而出现的一种全新护理模式。该护理模式的核心是以尊重患者的生命价值、个人隐私和人格等为特征。人性化护理模式的思想内涵即为我能为病人做什么,能够为患者从生理心理及社会需求等各个方面提供更为优质化的护理干预服务,确保患者能够得到最优的护理服务。人性化护理模式也对临床护士的具体工作提出了新的更高要求,从过去被动式的护理模式转变为主动式护理模式,积极探寻患者的需求,通过了解患者并询问病情,千方百计地为患者解决其相关问题。并且要求在护理过程中注意自身仪表和举止,对于护士的责任心、职业修养等均具有较高要求。本次研究中,针对观察组患儿采取人性化护理,结果提示该组患儿咳嗽、发热、干湿啰音等症状消失时间以及住院时间均短于对照组患儿。这表明通过采取人性化护理,有利于促进支气管哮喘患儿尽快康复,这对于尽快减轻患儿痛苦以及减轻患儿家庭经济压力等均具有重要意义[1]。
        综上所述,针对小儿支气管哮喘患儿采取人性化护理有利于促进患儿尽快康复,该护理方案值得应用并推广。
       
        【参考文献】
        [1]闫莉.人性化护理在小儿支气管哮喘临床护理中的应用探讨[J].人人健康,2016(02):146.

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