家庭教育中易出现的几个问题以及应对策略

发表时间:2018/12/7   来源:《教育学》2018年11月总第160期   作者:黄欢欢
[导读] 人的一生要经历三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育,而家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终生教育,因为家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任老师。
浙江省金华市浦江县黄宅镇中心小学 322200
        摘 要:家庭是社会的细胞,是缩小了的社会,是儿童生活的第一个环境、成长的摇篮,儿童时期是人一生中最重要的时期,这一时期良好的心理发展,将是一个人终生心理健康的基础,坚强的意志品质、良好的自主性、自信心、良好的人际关系、较强的社会适应能力,这些优秀的心理品质,也是以儿童和少年时期的心理健康发展为基础。
        关键词:电子游戏 阅读习惯 兴趣班
        人的一生要经历三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育,而家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终生教育,因为家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任老师.人们常说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,就是这个道理。可见,家庭教育对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。为此,家长在面对孩子成长中出现的一些问题并进行有效的引导是很重要的。
        一、与电子产品及其游戏的接触,要松弛有度
        当下,很多家长谈到电子游戏或产品都如临大敌,生怕孩子会沉溺其中,无法自拔。确实,我们的身边有很多的孩子因为沉迷网络游戏而厌学、逃学乃至成绩一落千丈的例子。怎么办?严防死堵还是任其玩耍?
        这两种方式都有其不可采取之处。在互联网高度发达的今天,我们可以不用带现金就出门购物旅游,如果家长视电子产品或游戏为洪水猛兽,觉得让孩子接触了,弊大于利,坚决不让孩子有任何的接触,孩子会与这个社会存在一定的脱轨,不利于他的成长。何况从心理学角度分析,人都有好奇的心理和逆反的心理,你越是不让他做的事,他越好奇,越想去做,越容易沉迷。其次,任其玩耍也不行,孩子心智发育都未成熟,辨别能力不强,自控力也不强,如果家长担心因为自己的阻拦而增加了孩子接触电子产品的好奇心和吸引力,干脆采取放任自由的心理,会让孩子沉迷上电子产品以及其中的游戏。这个困扰了很多家长的问题该怎么解决?
        1.家长要调整好心态,要认识到玩是人的天性。玩游戏存在于世界的大多数物种之中。在心理学中,游戏的存在有着“生活准备说”、“娱乐放松说”、“学习说”等解释,游戏的存在有其合理性。至于网络游戏,只是传统游戏的科技化改装,本质是一样的,其影响有好有坏。只要掌控好度和量,问题的出现没那么可怕。所以,家长可以以“玩伴”的身份和孩子一起接触电子产品或游戏。家长和孩子一起玩时,既能确保游戏内容的健康性,还能借机目的明确地告诉孩子什么电子游戏是可以玩的,什么是不能接触的,不能接触的要及时说明理由。
        2.家长要注意把控时间。对小学生来说,电子产品接触的时间不宜过长,不然容易影响学习、影响视力。我和我女儿就有个约定:每天玩iPad的时间不能超过15分钟,如果哪天有不遵守的,第二天玩iPad的时间就取消,以示不遵守约定的惩戒。


        3.注意培养孩子丰富的课外兴趣,转移孩子玩电子产品的注意力。课余时间,家长在孩子完成学习任务后,要多陪陪孩子,让孩子认识到:电子产品和电子游戏只是这个世界的小小一部分,这个世界还有很多更精彩更美好的东西存在。
        二、阅读路上,见招拆招,终享知识的芬芳甜美
        阅读能启迪智慧、净化心灵、凝聚力量。从小培养孩子的阅读习惯确非常重要,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,将来上学后学习能力也会更强,相对来说情绪更为稳定,个性较为冷静,能自我约束,知识面宽广。如果父母帮助孩子从幼儿开始喜欢读书,孩子上了学有一定识字量后,就可以自己独立阅读大量书籍,获取更为丰富知识,这对于孩子将来成才及各科学业成绩,都至关重要。要让孩子喜欢上看书:
        1.挑选非常重要。选书时注意两个原则:
        (1)根据孩子所处的年龄段。(2)要根据孩子的兴趣,选择合适的书籍。
        2.要让孩子坚持阅读,直至形成习惯。让阅读成为孩子生命中的一个长期坚持的好习惯,家长要认识到这是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。我和女儿就约定好:每天睡前半小时是雷打不动的读书时间。
        3.随时关注孩子的阅读情况,出现问题,及时解决。
        三、课外兴趣的选择,自主权还给你
        现在的家长,担心自己的孩子会输在起跑线上,再加上都渴望把自己的孩子培养成一个多才多艺的小能人,所以会拼命地给孩子报各种课外兴趣班,把孩子的课外时间安排得满满当当。这样培养孩子,家长有没有思考过:孩子的收获真的会如你所愿吗?他快乐吗?
        孩子成长过程中的大部分时间是在家庭中度过的,家庭教育对孩子各种习惯的养成、性格的塑造、学习态度等都有着重大的促进或压制作用。家长应该随时关注孩子的各种突发状况,学会倾听孩子的心声,不断地进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对孩子的教育水平和能力,让孩子得到真正健康的成长和发展。
        参考文献
        [1]梁智炜 《电子游戏的利与弊》,http://blog.sina.com.cn/s/blog_76a141000100rhvz.html。
        [2]晨曦 主编 朱萍 编译 《世界一流的内国家庭教育——哈佛素质教育理念的成功实践》.海潮出版社,2014年,12月,第一版。
        [3]杨冰 编著 《教育孩子从父母开始》.中国时代经济出版社,2015年,6月。

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