《海底世界》第一课时教学设计

发表时间:2018/10/8   来源:《教育学》2018年9月总第153期   作者:李岩
[导读] 学会本课生字,理解由生字组成的词语。

江苏省淮安市溪河镇单洼小学 223001
        【教学目标】
        1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
        2.能正确、流利、有感情地朗读课文,学习概括自然段段意和课文主要内容的方法。
        3.感知海底的奇异景色,丰富的物产,激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
        【教学重难点】
        学习概括自然段段意和课文主要内容的方法。
        【教学准备】
        课件、田字格练习本。
        【教学过程】
一、谈话导入,揭示课题
        1.师:同学们,见过大海吗?你看到的是什么样子的大海?
        2.师:对,这是小朋友们看到的海面上出现的景象,如果我们潜入海底,那景象更是迷人!今天,我们就来学习一篇新的课文。板书课题《海底世界》。学生齐读课题。
        3.学生学习生字“底”。
        师:“底”,你是怎么记住它?看,“底”在古代是这样的(出示“底”古文字)它表示房屋的地面,这是房屋,地面在哪里?后来这一横就变成了“点”。(点出“点”),现在,你再写这个字就一定会记住最后一点了,伸出手和老师一起写。板        书:底
        师:点居中,横短撇长,斜钩往右伸,与撇呼应,最后一点别忘记,读“底”。
        这节课我们就走近海底世界。板书:海、世界
        学生齐读课题。
二、初读课文,整体感知
        1.师:海底世界是什么样的呢?同学们读课文感受一下吧!初读课文要做到读准字音,读通句子,争取读两遍。打开课文第124页,自己大声读。
        2.检查词语,乌贼,海参,甲藻,硅藻,峡谷,器官,肌肉,金属,窃窃私语,长途旅行。相机正音:“海参”的“参”读Shen,(出示拼音)一起读,(出示海参图片)它是一种海底动物。Shen还可以组什么词?人参。


海参同参、燕窝等齐名,是世界八大珍品之一,它还是名贵的药材,这个多音字还有什么读音呢?Can参加Cen的读音大家见得比较少,参差不齐,指长短,高低不齐。学生齐读词语。
        3.师:词语都读准了,课文能读通吗?选择你喜欢的段落读给大家听。
        4.师:说说海底世界是什么样的?生:景色奇异、物产丰富。
        5.师:课文是从哪几个方面向我们介绍的呢?快速浏览课文,迅速说出哪些自然段的意思。
        师:第二自然段,声音多(板书:动物声音),找关键词可以帮助我们说出自然段的意思。
        师:第三、四自然段,找到中心句。找中心句可以概括一段话的?主要内容。
        师:第五自然段,看每一句写什么。第一句“海底有山峰,也有峡谷”,这是写海底的地形(板书:地形);第二句写矿产(板书:矿产)。我们把两句意思合并起来(板书:和),就可以概括内容了。
        6.师:概括课文主要内容。只要连起来说说课文是从哪几个方面写海底世界。
三、精读课文片段,感知奇特
        1.师:默读课文第二段,找一找,画一画有哪些声音?模仿文中声音,我们在海底还会听到哪些声音呢?想一想,模仿海底动物发出的声音。
        2.学习第四、五句:理解“窃窃私语”。
        3.师:正因为动物们窃窃私语,所以我们要用上特制的水中听音器,读一一(出示:如果你用上特制的……)指导学生小声读拟声词。
        4.师:海底的声音可多了,你也能用这样的句式说一说吗?句式训练:有的……有的……有的……有的……这么多声音都藏在了省略号里。(点出省略号。)
        5.学习第六句。
        6.朗读课文第二自段。
        7.总结:海底的景色奇异、物产丰富,不仅表现在动物声音上,还有其它方面,我们再读课文再研究。
四、指导书写生字
        1.认读生字。
        出示生字。师指名学生认读、齐读、分组读。
        2.学写“危”“底”。
        师:观察两字的结构有什么共同点。生:都有“厂”。横略短,撇长一些。都有出来的笔画,钩外露,这样左右呼应字平稳。
        范写:出示写字要领:横略短,撇要长,竖弯钩,往外扬。
        学生书写:写一个,描一个。教师巡视指导,纠正写字姿势。投影学生写字作品,按书写要领讲评。
        师:学着自评自己的字。再写一遍会更好。
五、总结延伸
        1.师:第二自然段还有三个字〈出示:窃、私、汪),课后请同学们自己看,书写时应注意什么?自己练写。
        2.师:课后查阅有关海底方面的资料。
        板书设计:
     22 海底世界
        动物:声音、活动——景色奇异
        植物差异
        地形和矿产——物产丰富

 

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