复习学案——第二章 第二节 中国的气候

发表时间:2018/8/14   来源:《教育学文摘》2018年8月总第274期   作者:谭延群
[导读] 我国气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。

山东省滨州阳信县第一实验学校 251800 
一、考纲浏览
        1.冬、夏季气温分布特点及其成因。
        2.年降水量的分布特点及其成因。
        3.季风活动对降水的影响,季风区和非季风区。
        4.我国气候的主要特征。
        5.主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 
二、知识梳理.巩固基础
        1.考点I 气温和温度带 
        (1)冬夏气温的分布特点(对点思考.知识延伸)。
        
        (2)温度带:划分:根据气温的南北差异,结合农业生产实际,以____为主要指标,习惯上将中国划分为五个温度带和一个高原气候区。分布: ①为____,②为____,③为____, ④为____,⑤为____,⑥为____。作物熟制:______。
        2.考点Ⅱ 降水和干湿地区


        (1)我国降水的分布规律:①空间分布:降水的空间分布很不均匀 ,从____向____递减。②时间分布:降水的季节分配很不均匀,大部分地区降水集中在夏季,____月份的降水量,一般占到全年降水量的80%左右。____、____等地区降水更集中。
        (2)干湿地区:①划分:一个地区气候的干湿程度,与当地的___量和____量有关。降水量大于蒸发量,气候湿润;反之,气候干旱。根据气候的____,可将我国划分为四类干湿地区。②分布:A为____,B为____,C为____,D为____。
        (对点思考.知识延伸)①东北三江平原降水量不足800mm,但属于湿润区的原因。②天山属于半干旱区主要原因。
        3.考点III 气候复杂多样


        (1)气候复杂多样的原因:①中国地域辽阔,地跨众多的____和____地区。②____多样,地势高低悬殊。
        (2)气候类型的分布:A为____气候,B为____气候,C为____气候,D为____气候,E为____气候。
        (对点思考.知识延伸) 复杂多样的气候条件对我国产生哪些影响?
        4.考点IV 季风气候显著


        (1)季风区和非季风区:①划分依据:受____的影响是否明显。②分界线:______以东一线。(口诀:大兴阴山贺兰山,巴颜冈底季风圈)。
        (2)夏季风影响:①空间影响:季风区受___影响明显,降水丰富;非季风区受___响不明显,降水稀少。②时间影响:我国东部季风区雨带推移。
        (对点思考.知识延伸) 雨带推进反常会造成什么局面。
        (3)大陆性特征显著:气温的____和____较大,与世界上同纬度的其他地区相比,冬季气温明显偏____,夏季气温明显偏____。


        5.考点V多特殊天气 多气象灾害
        (1)多特殊天气
        
        (2)多气象灾害:①种类:中国主要的____灾害有洪涝、干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。②洪涝:多出现在____季节,是中国____地区的多发灾害之一。③____:是对中国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种自然灾害。
        (对点思考.知识延伸) 俗话说“春雨贵如油”,描述的是哪一个地区,为什么会有如此说法?
        三、合作探究.提升能力
        1.试述秦岭—淮河一线的地理意义。
        2.比较中国长江以南地区与非洲、西亚同纬度地区的气候,议一议中国季风气候的主要优缺点。
        四、真题体验.乘风破浪
        五、复习反思.节节高
        1.本节课的知识树,你会画了吗?
        2.通过本节课的学习,你又学会了哪些地理复习方法?
        3.本节课你有没有和同学展开愉快的讨论交流?

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