浅析7s管理在电工实训教学中的运用探索

发表时间:2017/11/28   来源:《教育学》2017年9月总第127期   作者:刘亦安
[导读] 7s管理的目标核心和精髓是“素养”,7s 管理的现实目标和追求是“安全”和“节约”。

济南技师学院机电工程学院 山东 济南 250000 
一、 何谓7s管理
        1S——整理:通过整理区分必需和非必需品,可保存适当数量的必需品,定期处置非必需品,这也是一项有效节约利用空间的技术,二者在现场表现为要与不要、一留一弃。整理目的可以做到把空间腾出来备用活用,从而进一步提高空间的有效利用率。
        2S——整顿:通过定位必需品,明确数量并准确标示,并摆放有序,这样一来可以减少查找时间,通过合理布局,既能做到省时省力,同时也是有效节约时间的支柱。整顿目的可以做到不用浪费时间就可以寻找到自己想要的必需品。
        3S——清扫:任务完毕及时清扫电工实训室,可以保持岗位无垃圾、无灰尘、干净整洁,并通过及时对实训环境、设备、工具、设施进行维护、点检和保养,即通过维护保养、美化环境,可以较好地保持实训室的品质和效率。清扫目的可以做到消除“脏污”,并保持工作场所干净、明亮。
        4S——清洁:实训室要将整理、整顿、清扫进行到底,并坚持维持3s成果,并使之制度化、标准化,即通过形成制度并一以贯之贯彻到底,通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
        5S——素养:人人要依规定行事、认真遵守规章制度,从而能够形成积极向上、文明作业的工作习惯和团队精神,即通过尊设标准并养成习惯,可以改变人之素养,并养成认真工作的习惯。
        6s——安全:在管理上制定正确的工作流程,并配置适当的工作人员行使监督指示功能,对不合安全规定的因素要及时举报消除,要加强工作人员的安全教育,牢固树立安全第一的思想,牢记安全工作无小事,认真规范操作、坚持安全第一。
        7S——节约:厉行节约意识,可以有效减少企业的人力、成本、空间、时间、库存、物料消耗,做到合理利用时间、空间和能源,从而发挥其最大效能。节约目标就是要养成降低成本习惯,加强作业人员节约意识教育。



二、电工实训中的7s管理
        1.整理:这是改善实训现场环境的第一步,整理就是要把需要和不需要的物品分开,其要点是对实训室的现场摆放和停滞的各种物品进行区分分类,包括室内桌凳、教学器材、实训设备、卫生用具等的放置规范整理,做到及时清除禁用、不用、有碍整洁的物品,并保持实训室墙壁干净,不乱挂、乱贴、乱画。整理的目的就是要增加有效利用的现场作业空间,保证实训场地运转良好,防止避免一些不需要的物品。
        2.整顿:把实训需要的物品要加以定量、定位,包括室内桌凳、教学器材、实训设备、卫生用具等按规范要求收拾整齐,在固定位置有序摆放,可以使实训场所整洁明了,物品经过整理摆放有序、秩序井然,可以减少取放物品的时间,保持井然有序的实训秩序,从而提高学习和实训的效率。
        3.清扫:实训完毕后,要把留下的物品和实训场所进行清扫,其中地面要每日进行清扫,每节及时擦抹黑板,每日擦抹教学器材、实训设备、桌椅板凳,每周擦抹门窗、墙壁等,清扫目标是将实训场所、实训设备、现场工位等无垃圾、无灰尘,保持室内卫生干净整洁、设备保养完好,废物处理及时环保,这样一来可使学生保持一个良好的学习与实训情绪,如果不积极进行清扫,会影响实训效果,并有可能出现安全事故,并使身处其中的人不愿久留,就会影响人们的学习与实训情绪,使人产生对实训现场环境的厌烦和排斥。
        4.清洁:整理、整顿、清扫之后要认真维护,并使实训现场环境保持完美和最佳状态,清洁也是对以上前三项活动坚持与深入,可以通过建立学生小组轮流值日制度,做到一天的上午、下午两小扫,一周一大扫;地面无污渍,墙壁无蜘蛛网,保持实训场所干净、整洁要讲究个人卫生和公共卫生,保证教学器材、实训设备等清洁,注重环境净化、美化。
        5.素养:学生在实训过程中要严格遵守操作规范,保持良好的实训秩序,遵守规章,服从管理,热爱集体,尊师重教,勤奋好学,积极有为,文明礼貌,团结互助,爱护公物,保护好实训场所的公共物品,不喧哗,不迟到,不早退,不旷课,不吵闹,不打架,不吃零食,不抽烟,不赌博。同时实训教师要严守岗位规范,通过巡回指导和个别指导相结合,做到巡查每一个工位,了解掌握并指导每一位学生,要严格控制学生实训期间的外出,并做好实训后的验收、评价及整理工作,同时要及时对一些电工实训过程中实施7s管理的相关资料进行按时归档,从而圆满完成实训任务。
        6.安全:安全生产是企业永恒的主题,因此技工院校也要高度重视实训过程的安全问题。具体包括人身安全、实训设备安全、安全用电等,师生一定要牢固树立安全责任大于天的责任意识,严格按安全规定操作,按实习老师要求到达指定工位,同时按老师要求检查仪器仪表有无异常,确认安全无误后方可操作,切不可操之过急,要求始终维护人身财物安全,杜绝带电作业,不带刀具、用电器具等违禁物品进实训室,不私接电线,不乱用火源,保护自身和设备安全,同时不起哄,不拥挤,不攀爬,不带外校人员进实训场地,杜绝安全隐患。
        7.节约:提倡节约,反对浪费,实训工具、设备出现故障,要做到及时维护或及时报修实训工具、设备,保证实训教学正常开展,要学会统筹安排,科学利用时间、空间,养成节约教学器材、实训耗财和学习用品等的习惯,保证新产品质量,做到人走水关、关灯、关扇。培养厉行节约的良好的职业习惯。
        综上,7s管理活动的对象是通过模拟企业化情景,对企业生产现场的环境进行综合考虑,并相应制定切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理,7s管理的目标核心和精髓是“素养”,7s 管理的现实目标和追求是“安全”和“节约”。

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