体教结合背景下探讨湖北省空手道发展状况以武汉体育学院为例

发表时间:2017/9/5   来源:《知识-力量》2017年7月下   作者:曹文文 杨烨
[导读] 体育事业的发展离不开教育事业的支持。自体教结合提出以来,体教结合策略为我国体育事业的发展提供了巨大的助力。

(武汉体育学院、湖北、武汉、430070)

        摘  要:体育事业的发展离不开教育事业的支持。自体教结合提出以来,体教结合策略为我国体育事业的发展提供了巨大的助力。本文采用文献资料法和综合分析法对对湖北省武汉体育学院空手道在体教结合背景下的现状进行研究,认为目前湖北省空手道运动有良好的发展趋势,而作为国内最早开展专业空手道训练的学校,武汉体育学院拥有良好的硬件条件和雄厚的师资力量,为国家输送了大批空手道专业人才。但是也存在一定弊端,针对这些弊端将提出解决对策。

        关键字:体教结合  湖北省  空手道

        随着空手道运动在我国的快速发展,该运动项目越来越大众化,练习空手道的群众也逐渐增多,从一开始的专业队发展到各个高校里的体育选修课再到如今的面向广大社会群众的道馆教学,该项目已经越来越受国民重视,从一开始的专业队发展到各个高校里的体育选修课再到如今的面向广大社会群众的道馆教学,该项目已经越来越受国民重视,在中国约有20万人在练习空手道,从2007年7月以来多次组织了全国性比赛,深受我国青少年喜爱。2016年是空手道在中国发展的第十个年头,也是最关键的一年。2016年国际奥委会第129届全会全票通过空手道成为2020年东京奥运会比赛项目。鉴于空手道成为2020年东京奥运会正式比赛项目,而湖北省是空手道发展较快的城市,为此做好备战工作,2016年中国空手道协会与武汉体育学院共建国家空手道培训学院。
        武汉体育学院是湖北省高校中最早开展空手道课程的学校。其深入贯彻体教结合思想,以培养高素质空手道人才,促进学校素质教育的实施和发展为目标,共同实施的创新体育教育结合机制。对空手道的发展起到了显著的作用。使其在近年来的各项比赛中均取得优异成绩。作为亚运会正式项目、奥运会候选项目空手道运动在湖北省发展非常迅速,武汉体育院校空手道项目在学科建设及运动成绩都走在全国其他兄弟院校前列。为湖北空手道事业屡创佳绩。根本原因还是将体教结合运用到课程中去,体教结合是体育教育两个部门通过对二者教育资源的有效整合和利用,共同实施竞技体育后备人才培养的创新教育机制,该模式对体育和教育的健康发展均具备重大意义的发展模式,有效实施体教结合对于我国空手道运动员的培养十分重要。
        空手道是一项运动强度比较大的运动项目,对学生的身体素质要求很高,因此空手道训练会占用运动员很多的时间,因此运动员进行的文化学习时间会相对较少,而训练以后运动员会比较疲劳,学习的时候也没有办法真正的集中精神,因此虽然体教结合的运用给运动员提高了文化能力,但是最终实际交过并不是想象中那样。就近几年的体教结合在空手道的开展来说,自古以来我国就有的文武冲突,使得不少空手道运动专项的学生认为文化学习和空手道训练只能够选择一个。而且我国体育事业的发展带有比较浓厚的竞技色彩,对成绩的过分追求使得不少运动员只关心自己的比赛成绩。所以体教结合的运用是有很大的意义的。虽然武汉体育学院竞技空手道结果理想,但在某些方面也存在不良影响。

1.目前体教结合的背景下武汉体育学院空手道专项的问题
        对武汉体育学院现有的几十学生进行调查,得出下面结论。
1.1对体教结合结合下的空手道课程思想认知偏差
        思想认知的偏差是制约体教结合在空手道运动中更好的发挥价值的重要因素。不少运动员认为训练的时间比较久,精力消耗也比较大,没有办法完成文化学习是可以理解的。在这种思想的引导下,不少运动员和教练都轻视了文化学习的重要性,认为只有高强度的训练才能够提升运动员的竞技能力,帮助运动员在比赛中取得理想的成绩。所以在时间的分配上,运动员的大部分时间都放在了训练上,体教结合最终只剩下体育,文化教育成为了虚无缥缈的东西。而这种思想上的偏差使得学校和学生个人都不可能真正的把文化教育当成空手道训练的一部分,反而是将其当成是可有可无的。
1.2对体教结合运用到的空手道政策引导不恰当
        体教结合虽然是现代教育对体育教学提出的要求,而且也得到了大部分人的认同但是在实际执行的过程中训练仍然以体育训练为重点,文化学习更像是给学生休息和放松。


空手道训练的训练强度大,训练时间长,所以在设计训练计划的时候教练员和领导制定的政策仍然是保证运动员的训练时间,适当留出时间用来进行文化学习。而没有时间学习文化知识所以慢慢的学生对知识的学习和掌握也就越来越差,因此学生就更加不愿意学习。长此以往学生会渐渐地遗忘学习曾经学到的知识。所以现代空手道训练中虽然相应各方的要求推行体教结合,但是其实际效果并不好。学习的文化知识技巧不够多,所以在练习中的方法问题会有偏差,也会导致空手道练习进步较慢。

2体教结合背景下武汉体育学院空手道专项解决弊端的建议
        结合的利用、尤其是在空手道运动中的运用需要以科学的思想为引导,解决目前存在的问题,这样才能够真正发挥体教结合的价值。
2.1从思想上确立体教结合的在空手练习的重要性
        空手道训练需要学生大量的时间和精力,所以为了保证体教结合真正的发挥价值,必须要合理的划分学生的时间,让学生有足够的时间和精力进行文化学习。针对当前的空手道训练体制而言,首先需要从思想上帮助广大运动员和训练员认识到体教结合的重要性,这样当他们在划分时间和精力的时候能够更多的考虑是不是应该分给文化学习更多的时间,学校的资源应该平等的供应给运动员的文化学习和体育训练。广大教师和学校领导必须要认识到,在强调运动员的比赛成绩的同时也必须要强调运动员的文化成绩,为了进一步提升运动员的文化成绩,学校可以在考核的时候加重学生的文化成绩的比重,在学校教学政策中明确指出文化教学的重要意义。这样才能够帮助教师和学生真正的认识到文化学习的重要性。也只有真正的保证了文化学习的重要性,在实际的学习活动中教师和学生才会将文化知识和体育训练放在同等重要的位置上。所以从思想上确定体教结合的重要性至关重要。目前大部分的教师和运动员的思想观念都不是很正确,因此这也是急需解决的问题。
2.2有层次、有选择的进行强调空手道训练
        体教结合要求人们在空手道训练的同时也要重视文化教育,针对目前教学的实际情况必须要提升文化教学的重要性,重点强调文化学习。这是因为当前文化学习的地位被严重轻视,不如此不足以真正引导学生和教师们树立正确的思想认识。但是需要注意的是,在强调空手道训练中心文化教育的重要性的时候,不能因此轻视体育训练。要知道空手道运动归根到底还是体育运动,这一属性决定了必须要保证在体教结合政策的影响下,空手道训练的质量不会打折。所以在保证学生的文化训练的同时,还需要做到的是保证运动效果不出现问题。结合学生的情况学校必须要制定专门的训练标准,同时定期对学生的运动情况进行调查,保证学生都按时按量的完成训练任务。此外,在人才的选择和考核上虽然要有意识的提升文化教育的比重,但是最后要强调体育训练的重要性。为了达到这样的目的,学校还应该保证教师的素养能够满足现代体育训练的要求,同时在制定教学策略的时候规范教师的教学行为,确保体教结合能够真正的被运用在空手道训练中,而不是流于形式。

3.结语
        体教结合是我国现代体育事业发展的一个重要方向。也是湖北省发展最为迅速的运动项目。极端的方式往往只能够取得一时的成绩,太过于强调体育的竞技性虽然能够在短时间内让湖北省空手道的体育成绩大放异彩,但是极端的培养方式对运动员的人生发展是不利的。所以现代体育教育应该及时的转变发展方式,正式体教结合的重要意义,而空手练应该努力平衡体育训练和文化学习的比重,丰富空手道训练内容,在此基础上进一步促进空手道训练的质量,让体教结合真正地发挥应有的价值。
        空手道的训练是一项复杂的系统工程,但体教结合是培养和造就优秀空手道运动员最佳捷径。但体教结合在空手道训练中如何更加有效的实施,在这方面还面临着很多问题需要我们去思考去探索去研究。从目前情况来看,我们要进一步加大体教结合的力度,由政府出面进行统筹协调,是教育部门和体育部门相互配合,在优势互补资源供有责任共进成果共享等方面有明确政策,完善的工作制度和规范的操作措施,建立起适合湖北省体育发展的需要的培养训练,输送完善的课余训练体系,为实现湖北教育强省和体育强省的目标服务。


参考文献
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作者简介:
曹文文(1994.07一),女,安徽省阜阳人,武汉市洪山区武汉体育学院运动训练专业
研究生
杨烨(1993.07一),男,吉林省四平人,长春市南关区吉林体育学院体育教育专业
本科生

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