浅析社会主义中医特色医学政治理论学习平台在中医药院校的建设

发表时间:2016/6/14   来源:《健康前沿》2016年3月   作者:原扬
[导读] 把大学生的理论武装和思想政治素质提高作为校园文化建设的首要目标和重要内容。

辽宁中医药大学附属医院
        摘要:本文通过分析高校建立社会主义中医特色医学政治理论学习平台在培育社会主义核心价值体系中的目的和思路,并依托社会主义中医特色医学政治理论学习平台辐射效应,为进一步深化社会主义中医特色医学政治理论学习平台的建设,对其做法和路径做出了尝试的探索和研究。
        关键词:社会主义 中医特色 医学政治理论 学习平台
        在高校的思想建设中,提倡建设高品位校园文化主题活动,注重发挥中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观的引领作用,把大学生的理论武装和思想政治素质提高作为校园文化建设的首要目标和重要内容。
一、中医药院校建立社会主义中医特色医学政治理论学习平台的重要意义
(一)坚定医学生对社会主义核心价值观的认同
        依托“社会主义中医特色医学政治理论学习平台”的理论和实践学习实践活动,坚定青年医学生学生对社会主义核心价值观的认同。第一,不同年级医学生进行系统的马克思主义理论教育,集体主义价值观增强;第二,对学生党员进行强化党性培养教育,坚定了学生干部党员工作的民主性;第三,运用理论与实践相结合教育,针对各学生党支部工作,对积极分子和党员再教育进行考核的研究,增强了社会主义中医特色医学政治理论学习平台学生的服务和奉献精神。
(二)坚定医学生对共同理想的追求
        一是坚持中国特色社会主义理想,建立理论学习的研究。理论是武装头脑的武器,拥有扎实的理论知识对于一名医学生而言至关重要,而具有马克思主义者树立坚定的理想信仰对医学生所从事的职业的长期远大追求具有重要意义。医学生对共同理想的信念及四个自信等理论忽视。在社会实践的指导下巩固理论知识,才能更好地践行志愿服务。二是坚持社会主义荣辱观,建立实践的研究。分别以建立实践基地传递文明风尚,开展经常性的志愿服务的调研。以建立教育基地开展传统教育,加强革命传统和爱国主义教育的调研,把理论与实践的有机结合作为践行社会主义核心价值体系的重要手段。
三、中医药院校社会主义中医特色医学政治理论学习平台建设的路径研究
(一)依托社会主义中医特色医学政治理论学习平台,强化社会主义核心价值观的学习。
        对不同年级学生进行系统的马克思主义理论教育,对学生党员进行强化党性培养教育,运用理论与实践相结合教育,配合各学生党支部工作,对积极分子和党员再教育进行考核。通过优化教育格局,以党建带团建,拓展规模,扎实推进青年学生在社会主义核心价值体系方面的主题教育。理论学习与实践锻炼相结合,与时事政治和社会热点相结合,与大学生专业成长需求相结合,与学校工作重心相结合,突出实效性,充分发挥好社会主义中医特色医学政治理论学习平台在社会主义核心价值体系中的引领作用,突出示范性。



(二)依托社会主义中医特色医学政治理论学习平台创新教育内容,加强青年医学生的实践教育。
        社会实践是理论联系实际的一种形式,通过实践教育,对增强大学生的动手操作能力和培养创新型人才具有很重要的意义。在实施过程中,提出“在学习中实践,在实践中学习”的理念,强调理论学习与解决实际问题相结合,专业实践和服务实践相结合,提高了学生党员的学习自觉性和主动性。通过走进社区、走进中小学校、农村开展主题宣讲活动,在活动中,学生党员将理论知识传播出去,做到学以致用。同时,发挥医学专业的特长,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,把医疗服务和中医药文化带入了社区和养老院,切实提高了专业技能和服务社会的实际效果。
(三)依托社会主义中医特色医学政治理论学习平台创新教育模式,重视青年医学生的网络教育。
        网络的快速发展对青年学生的教育与管理发生了很大的变化。通过利用和发挥信息网络,进一步丰富了学生党建教育的内容和党建工作的形式,增强了学生理论学习的效果。在本次调查中发现,有32%的学生是通过网络来关心实事政治的。这说明,网络教育已成为积极分子教育的重要途径之一。通过博客、人人网等新媒体更新最新的时事动态。为适应新形势的需要,积极探索、大胆创新,充分利用网络优势,增强网上理论教育的吸引力和渗透力。
(四)依托社会主义中医特色医学政治理论学习平台创新教育机制,加强青年医学生的责任培养。
        对积极分子、党员的教育与管理是一项系统工程,需要科学、有效的工作机制作为保证。通过不断的实践探索,即在对积极分子、党员进行教育的过程中首先要制定详细、可行、有效的计划。建立健全“社会主义中医特色医学政治理论学习平台”的学习考核、集中学习、个人自学、学习交流、学习监督检查、学习保障等七项制度,把学习的“软任务”变成“硬约束”。制度有效的调动了广大学生的学习活力,形成了良好的学习氛围,增强其优秀党员医学生的社会使命感与责任感。
(五)依托社会主义中医特色医学政治理论学习平台进行学生教育管理时,对青年学生的日常行为作出引导和示范
        要求他们积极参加政治活动,活动中加强对中医专业透、思想品德好、业务水平高、工作能力强、做人品格好的医学追求者的培养,还培养医学生联系广大同学、遵守校纪校规、承担社会工作、开展公益服务和投身校风建设的社会主义责任感,使他们成为社会主义事业高质量的接班人。
        高校担负着培养高素质人才的历史重任, 培养什么人, 如何培养人是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。要坚持育人为本、德育为先, 在继承党的思想政治教育优秀传统的基础上, 积极探索新形势下中医特色院校大学生思想政治教育的新途径、新办法, 努力体现时代性, 把握规律性, 富于创造性, 增强实效性。作为青年的大学生,其社会主义核心价值观引领有重要的实践意义,是强国的重大战略实现的关键。“红色社团”的建立作为思想道德建设的重要内容, 肩负着不仅要培养出专业素质高和业务技能强的医生,还要培养出具有崇高精神追求和远大理想的优秀医学工作者。
1. 刘云龙,汪元平,樊荣;高校理论学习型社团建设的探索与思考[J];中医教育;2011年05期
2. 李金发;高校学生社团对大学生社会化的影响研究[D];华中农业大学;2007年

 

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