后进生如何学习高三英语

发表时间:2010/12/16   来源:《中小学教育》2010年第12期供稿   作者:徐跃鹏
[导读] 经过对学习效率低的原因进行分析,找出自己的症结所在,首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。
徐跃鹏 山东省招远市第一中学 265400
        紧张的高三学习即将开始,许多同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡。其实你不必担心,只要自己下定决心,采取适合自己的学习方法,勤奋努力,完全可以在短时间内提高英语成绩。造成英语成绩不佳的原因很多,如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病、外界的干扰等。首先要好好反省,认识到自己存在的问题,再对症下药。下面介绍一些学习方法,供大家参考。
        一、分析存在的问题
        l、时间安排问题:
        (1)是否很少在学习前确定明确的目标?
        (2)是否没有固定的时间安排?
        (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成?
        (4)学习计划是否只能在开头的几天有效?
        (5)是否把所有的时问都花在了学习上?
        2、注意力问题:
        (1)注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟?
        (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西?
        (3)是否常与人边聊天边学习?
        3、学习兴趣问题:
        (1)是否一见英语书头就发胀?
        (2)是否喜欢其他学科,不喜欢英语?
        (3)是否常需要强迫自己学习?
        4.学习方法问题:
        (1)是否经常采用题海战术来提高解题能力?
        (2)是否经常采用机械记忆法?
        (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法?
        (4)是否从不向老师请教问题?
        (5)是否很少主动钻研课外辅助读物?
        对于上述问题,回答“是”越多,你的学习效率就越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要的毛病,然后有针对性地进行治疗。
        二、自我改进和提高
        1、自我塑造法
        (1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因进行分析,找出自己的症结所在,首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。

要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。
        (2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预定的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先要努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
        2、行成一些好的习惯和学习策略
        要尽可能地形成如下学习习惯:
        (1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯。
        (2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅。
        (3)将经常出错的地方记录在一个小本子上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作。
        (4)对自己的朗读进行录音,在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。
        (5)挑选语言优美的经典名篇作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,要将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的。
        (6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。
        要形成如下学习策略:
        (1)在英语学习的过程中要树立自信。
        (2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如。
        (3)学习英语所承载的文化概念。
        (4)经常将英语和中文进行对照对比。
        (5)要有文体意识。
        3、坚持就是胜利
        每天必备的训练:
        (1)听磁带 20 分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性地强化练习,并复述听到的内容,提高口语表达能力。
        (2)理解并记忆10个左右的新词汇,可以参考大学四级词汇。
        (3)阅读两篇 400 字左右的文章并完成相应的练习 (限定时间:一般为 5 分钟一篇文章 )。
        (4)有目的地整理当天或者近期的学习内容,做到举一反三。
        三、总结
        英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情,离开了坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。
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