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幼儿园室外游戏场地设计

发表时间：2021/6/17 来源：《教学与研究》2021年5月下作者：王世琼

[导读] 幼儿园的场地是十分重要的，因为这关系到幼儿在活动的时候能否安全的进行。家长将孩子送到幼儿园的目的就是为了保证孩子能够顺利健康的成长。幼儿园是培养孩子茁壮成长的地方，为了能够提供一个安全、舒适的活动区域给孩子，幼儿园在建设的过程中要从孩子活动的角度出发。此篇文章就如何建设幼儿园的游戏场地给出了自己的一些看方法。

温州平阳鳌江童时代幼儿园王世琼

摘要：幼儿园的场地是十分重要的，因为这关系到幼儿在活动的时候能否安全的进行。家长将孩子送到幼儿园的目的就是为了保证孩子能够顺利健康的成长。幼儿园是培养孩子茁壮成长的地方，为了能够提供一个安全、舒适的活动区域给孩子，幼儿园在建设的过程中要从孩子活动的角度出发。此篇文章就如何建设幼儿园的游戏场地给出了自己的一些看方法。
关键词：幼儿教育室外游戏活动场地
         幼儿正处于一个天真活泼的年纪，他们好动，喜欢玩耍，为此，在建设幼儿园的活动场地的时候要从幼儿的角度出发，考虑一下孩子们喜欢玩什么游戏，需要用到什么器材，然后进行设计。活动场地的设计就是为了培养孩子的各项能力，帮助孩子更顺利、健康成长。孩子们不能够一直待在教室里读书，所以，在建设幼儿园活动场地的时候，园方要合理设计活动场地。只有为孩子提供一个舒适的环境，孩子们才能够更好的成长。
        一、室外游戏活动场地的注意事项
        1.游戏场地需要建设的合理。在设计游戏场地的时候，园方要聘请专业的人员进行设计，从孩子的角度出发，让孩子能够在一个健康，舒适的环境下玩耍。
        2.游戏区域需要设置足够多的游戏设施且游戏设施要丰富。因为游戏设施能够辅助孩子游戏，在游戏的过程中，孩子们要能够尽可能地玩耍到多种多样的游戏设施，丰富孩子的活动生活。
        3.孩子们游戏的过程中可能会磕磕碰碰，所以，在选择游戏场地的材料时，要尽可能地选择一些比较柔软的材料，这样，孩子们在玩耍的时候就不容易受伤了。
        4.游戏场地要适当的选择一些绿色植物。幼儿的天性就是观察，对一切细小的事物都会感兴趣，为了能够让孩子们在游戏之余还能够在休息的时候观察植物，为此，园方可以在游戏场地增添一些绿色植物。
        5.适当增添一些小摆件。小摆件能拉近与孩子们的距离，开发孩子们的思维。比如，一些派大星，海绵宝宝的物件形状能够拉近孩子们和校园的亲近感，让他们对校园产生归属感。
        6.适当的在墙面上画画。图画能够为校园增添光彩和活力，孩子们正处于好动、活泼的年纪，对图画抱有很大的兴趣。所以，园方可以在墙壁上适当的画一些图画。

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        二、幼儿园室外游戏场地设计
        1.建立室外操场。建立操场的目的是为了能够给孩子足够的空间进行更多的课外活动。操场的空间要足够的大，能够容纳足够数量的学生。孩子们在体育课的时候可以在操场上进行体育活动。虽然孩子们的年龄还小，有的家长可能认为孩子年龄这么小是不需要运动的，但是，事实确是相反的，孩子的锻炼要从小抓起。现在高年级的学生总是在学习体育，经常被学校要求进行体育活动。这是因为他们没有锻炼的意识，经常不进行体育运动，就只是待在家里看书或者玩游戏。这样的生活状态特别不健康。因为身体就是一个人生存最基本的必备条件。如果学生没有一个好的身体的话，那就无法进行深入的学习，又或者说在学习的时候会遇到身体的阻力。所以，培养一个学生的身体素质是十分重要的。
为此，孩子的身体素质要从幼儿阶段抓起，幼儿教师在教育孩子的过程中要培养幼儿锻炼身体的好习惯，让他们意识到锻炼身体的好处。从小就灌输健康运动的观念的话，孩子就会在今后的生活中更加自觉地进行体育锻炼，形成一个好的体魄。
        2.建立一个小花园。建立小花园的目的是为了能够让孩子们亲近自然世界，感受世界的魅力。小花园里面可以种植各种各样可爱的花朵或者是小树苗。小花朵能够为整个花园带来不一般的气息，为花园添上阳光、绚烂的氛围，学生已进入花园就会感受到无与伦比的美好。另外，老师也可以让学生自己种花朵。这能够提高学生的动手能力，帮助学生养成良好的动手习惯。如果学生能够自己种下属于自己的花朵的话，那么，学生就会对自己种的花朵充满感情，在未来的培育工作中也会十分的注重和专注。老师可以让学生每天都到小花园里照顾自己种植的花朵，观察小植物的变化，体会生命带来的惊喜。
        3建立生态的游戏环境
        什么是生态的游戏环境呢？其实，生态的游戏环境就是让孩子在一个自然、和谐的环境中进行游戏。为了能够保证这个环境是符合生态理念的，在设计的时候可以建造一个沙池作为孩子们活动的场地。沙池中的沙子是很多小朋友都喜欢玩耍的，也有很多的家长会在节假日的时候带孩子们到海边或者是游乐场玩沙子。玩沙子的时候，孩子们可以发挥自己的想象力堆建出自己喜欢的图形，可以是一座城堡也可以是一个小小的地道，孩子们在玩沙子的时候可以收获快乐。另外，幼儿园还可以添置一些滑滑梯之类的游戏器具，供给孩子们玩乐。玩游戏的过程中，孩子们不仅仅收获了快乐，还积极开发了想象力，用自己的创造力构造出独一无二的东西。
        总而言之，在设计幼儿园室外场地的时候要合理、科学的设置，确保孩子们的安全，让孩子们能够在一个和谐、健康的环境下成长。另外，在设计的过程中要适当的添加孩子们喜欢的元素，以此来激发孩子们玩耍的兴趣。
参考文献：
［ 1 ］袁爱玲 . 幼儿园教育环境创设［ M ］ . 北京：高等教育出版社， 2010.
［ 2 ］李乐风 . 幼儿园楼顶空间利用［ J ］ . 当代幼教， 2011.7.