王勇
长春市综合实验中学 130025
摘 要：当前的教育机制在不断的进行改革，教学管理也在不断的推出新方案。高中教育是在校园教学中十分重要的一个教育环节，无论是对于学生而言，还是对于教师、学校，甚至是国家都是不可忽视的存在，因此高中的教育管理更要加以重视。本文以智慧管理理念为基础，对当前高中教育的管理路径进行了简要分析，为高中教育的管理提供了更好的发展理念。
关键词：智慧管理；高中教育；管理
在当前社会，对任何事物的管理都要进行全面的评估以及计划，单方面的老旧化管理模式早已被淘汰，无论是在企业管理还是在社会管理上都是如此，应用在校园管理中也同样如是。对于高中而言，不能仅仅将其作为一种教育系统来进行管理，更要从各种心理、人际、组织等方面全面的进行智慧教育管理，才能够将高中教育管理在高中校园生活中的作用最大化的发挥出来，对学生的学习以及老师的科研甚至是学校的发展发挥出更大的作用。
1 什么是智慧管理理念
智慧管理理念其实是一则十分抽象的概念，它没有具体的定义，也没有具体的实施方法，总而言之就是利用各种现代科技手段以及各种专业方面的知识等等一些可以利用到的、不拘一格的管理理念。
在管理过程中，可以利用计算机以及大数据分析来帮助管理，比如将学生每次考试的各科成绩输入到电脑中，形成分析图，不仅可以实时掌握把控学生的学习动态，还可以清晰的理解到不同学生的学科特长。甚至可以将学生每次的试卷进行扫描，对其错误的题目进行分析，形成数据库，不仅可以掌握该学生的薄弱之处，也可以针对于此进行重点学习，从而达到成绩的提升。这仅仅是针对于学生成绩这一点的科技利用，然而在校园管理中学生的成绩固然重要，也只是其中之一，还有学生的人身安全、心理安全以及校园的各种建设等都包含在其中。这些综合在一起才是真正的智慧管理。
既要保证学生的成绩，也要保证学生各方面的全面发展。这些都需要进行全面的统筹规划，才能够更好的平衡学生的学习以及其他方面的发展。除了学生之外老师的发展，也应该着重抓起，在提高学生的同时，你应该注重90科研水平保证优良的教学资源。
2 基于智慧管理理念的高中教育管理路径
2.1 合理分配教育资源
（1）知识资源。一些教材、知识储备、教学方法等都包含在知识资源内，高中的教材资源是既定的，学生所学习的基础课本是没有区别的，但是几乎所有的高中都会有许多的课外复习材料，这些材料往往是学生提升学习成绩的主要途径。学校一定要尽可能的为学生收集到有效的复习资料，让学生学习一些有参考性的知识，才能够为高考积累丰富的作战经验。而教师的知识储备在其中必然起到了至关重要的作用，知识储备丰厚的教师往往能够更加准确的挑选出适合学生使用的课外教材，再加上合适的教学方法，能够使高中教育达到事半功倍的效果。
（2）技术资源。
在智慧管理中，技术资源是其中最重要的一个部分，它保证了资源分配能否平均、各方面的发展能否平衡以及整体势头是否向前。
（3）人才资源。人才无论在什么行业都是最重要、最无法缺少的一种存在，人才就像是支撑大厦的梁架，使高楼大厦拔地而起，坚挺不塌。在分配人才资源时要根据其所擅长的领域分配不同的岗位，擅长统筹分配的人才可以在资源配置岗位上发光发热，擅长创新教学的人才可以在课堂改革的推进上发挥长处。总而言之，要合理利用调配人才资源，使其在各自擅长的岗位上发挥出更大的作用。
（4）财务资源。财务资源是智慧管理中的能量供给，没有金钱的提供，很难将各项政策落实到位。比如，若想利用计算机大数据进行学生成绩的分析管理，就需要进行计算机设备的采购。又或者在课堂上也需要用到多媒体设备，或者是学生在教学过程中所必须的一些化学试剂等教学辅助设备来帮助学生更好的理解教学内容，要想让学生德智体美劳全面发展，还需要提供各种活动器材以及教学资源。除此之外，教师的科学研究等，都需要资金的支持。所以在对高中教育进行管理时要做好资金的统筹分配，要将每一份资金都花在刀刃上。
2.2 利用科技力量助力教育管理
时代在不断进步，管理方式也要做出创新，比如以往的教师常常使用粉笔在黑板上来写作教案，这样做不仅会浪费许多课堂时间，手写的字体也无法保证每一个学生都能够看清理解。而现在出现了多媒体设备，老师可以提前将在课堂上所需要的知识内容制作成PPT等各种方式投放到多媒体上，学生可以更加清晰客观的了解到自己所需要学习的知识，而且不需要浪费大量的时间去进行在黑板上的书写，可以节约出更多的时间来让学生进行理解掌握。此外老师也可以借助一些第三方平台将一些复杂的知识点通过视频等各种方式上传到平台之上，让学生即便在家也可以进行自主学习，并且能够提出疑问，让老师在第三方平台上进行及时解答。
2.3 提高教育管理者的专业水平
既然是要实行新的管理理念，那么就需要管理者对理念的理解以及掌握才能够准确的对其进行应用，所以教育管理者也应该主动的去学习探索，来提高个人的专业水平 学校也要定期的对管理者进行培训，保证其能够不断的提升专业素养。如果教育管理者的思想得不到进化，还只是一味的实行着老旧的管理方案，那么将永远做不到智慧管理，只有管理者的专业水平得到提高，才能够更加熟练的应用好智慧管理理念，真正将其发挥出作用。
3 结束语
高中教育的重要性不言而喻，一个好的高中教育管理甚至能够影响学生的一生，不仅能够让其考入更好的学校，也能够使其塑造更好的人生观价值观。在当今这个不断推陈出新的时代，高中教育的管理也应该随之改善，有所进步，拥有更加先进的智慧管理理念。
参考文献:
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