打破纸质图书的摆放模式 赋予纸质图书新的生命

发表时间:2020/11/18   来源:《基层建设》2020年第22期   作者:陈艳
[导读] 摘要:当今图书馆服务形式不断创新,服务理念不断更新的年代,纸质图书的摆放模式更显其落后,跟不上形势,如何打破纸质图书摆放僵局,赋予它新的生命,这才是它未来的发展方向,亟待解决。
        哈尔滨职业技术学院  黑龙江哈尔滨  150000
        摘要:当今图书馆服务形式不断创新,服务理念不断更新的年代,纸质图书的摆放模式更显其落后,跟不上形势,如何打破纸质图书摆放僵局,赋予它新的生命,这才是它未来的发展方向,亟待解决。
        关键词:纸质图书;优化藏书结构;以人为本;服务质量
        书籍是人类进步的阶梯,纸质文献在人类文明的历史长河中,一直扮演着非常重要的角色,对人类的发展和社会的进步做出了巨大贡献。在高校图书馆中,信息资源类型日益呈现多样化,数字化、网络化,读者利用资源的途径发生了变化,可以通过多种途径获取资源。但纸质图书依然由于信息质量高、传统阅读习惯的情怀等特点,依然受到广大读者的喜爱。纸质文献在高校图书馆资源建设中仍然发挥着重要的作用。
        我在高校图书馆工作几十年了,经历了图书馆一系列的变化,唯一不变的就是纸质图书的摆放形式。在我的记忆里图书馆纸质图书摆放这么多年以来一直是一成不变,没有什么突破性的变化,高高的六格式一体铁架子摆放形式,我称之为僵尸式的摆放形式,古板,死气沉沉,尤其在当今图书馆服务形式不断创新,服务理念不断更新的年代,纸质图书的摆放模式更显其落后,跟不上形势,如何打破纸质图书摆放僵局,赋予它新的生命,这才是它未来的发展方向,亟待解决。
        古老陈旧的摆放方式很难吸引读者,第一,纵向排列情况下,书架与书架之间过于狭窄,读者在书架之间感觉气息不足,空气不流通。第二,最高一格里的图书,读者踮起脚尖也不一定够到,必须借助三步梯,面对这些高高的书架,眼花缭乱,很是不方便。第三,现今图书馆书库过于宽大,种类过于繁多,不利于读者寻找所需图书。第四,读者寻书过程中如果想坐下来,在狭窄的书架中间不具备条件。诸多问题,是不是值得我们思考,改变纸质图书摆放模式的时代到了,如何改变,这将是我们面临的问题。


        不管图书馆规模大小,一般都会分为不同区域,学校的图书馆则直接分为不同的馆,例如文学类的书籍,会设有专门的文学书库馆,社科类的有社科馆,基本上少则四五个书库,多则十个以上,那么我们在寻找书籍的时候,就要先分清楚,我们要找的书在哪个库,然后再在书架上寻找。图书馆中间很多都留有放阅览桌和阅览椅的地方,这是方便直接在图书馆里面看书的人准备的,一般分布在图书馆专用书架中间,这样不管去哪边拿书,都是非常便利的。另外图书馆专用书架的高度设在两米较好,如果过于低,则有点浪费上部空间,放同样多的书,就需要更多的书架去摆放,也需要更多的空间去容纳图书馆专用书架。如果图书馆专用书架过高,那么上层的书拿取就会非常吃力,而且人们也很难看清楚书的名字,整理起来也必须要依靠梯子,无疑是很不明智的,所以图书馆专用书架高度还是适中为好。
        大学图书馆的建设包括许多方面,例如内在服务质量的建设,新技术的引进,创新性建设等等。人们对图书馆的认识,习惯肤浅地将图书馆看作是为校内师生提供教学及研究所需资料的资料库。最终图书馆的建设就仅仅局限在储备资料的购买与借阅,严重缺乏提高服务质量及引入创新性思维的意识。现如今社会发展突飞猛进,大学图书馆的建设往何处走,已成为衡量其发展的标准。坚持科学的发展观,坚持以人为本的发展目标,这对于提高大学图书馆为学生与教师的服务质量具有十分重要的意义。
        “以人为本”高度集中地体现了大学图书馆服务的目标与方向性要求,即不但要为老师和学生提供最一般的服务,成为高素质人才的培养基地,同时也成为大学教育科研创造性发展的平台。这也是图书馆发展的高层次的要求及发展的“硬道理”。不言而喻,大学图书馆的办馆思想就是要从传统的“以藏为本”向“以人为本”的现代图书馆建设转型。以用为主、以教育为中心,这是大学图书馆体现科学发展观在新形势下的最为现实的发展理念。
        坚持大学图书馆服务的前卫性眼光,大学图书馆要想真正担负起为社会培养高素质的人才的任务,就必须明确自身的身份:这就是大学图书馆并非单纯的“图书馆”。实际上,在综合性大学里,图书馆的工作任务已不再是单纯的文献的仓库,图书馆应置身于整个学校的大背景下来思考自己的工作与发展。在某种意义上说,它不但要在更大范围内满足广泛的读者的信息要求,更重要的是要使图书馆切实成为全体教育者及受教育者及学生学习与教育和发展的基地。这就切实体现了“图书馆”在学校教育的重要作用。
 
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