黄良洪
浙江省绍兴市越城区马山中学
【摘要】伴随着新课改的不断推进，初中道德与法治课堂教学应当更加重视学生对于感恩教育的深度理解，加强对感恩教育的深度探索。受传统的教育模式和教育观念的束缚，初中道德与法治课堂教学，仅仅停留在课本知识，停留在让学生死记硬背生硬的学习,不重视情感，更不存在感恩这一说法。但是受新时代教育思想和教育理念的推进，教育要更加重视学生对感恩的理解，提高个人道德修养。新时代学生们思想越来越成熟，理解更加深刻，更加理性化。感恩这一课题不再仅仅局限在书本上，更要体现在学生的思想上，行动上，语言上。感恩不再是传统意义上的仅仅是感恩父母，在现代社会，我们更应该感恩生活当中遇见的每一个人，生活当中遇见的每一件事，即使是一件小事，你在这件小事当中获得了启发，那你同样也要学会感恩。
【关键词】初中道德法治 教学课堂 感恩探索
【正文】伴随着新的教育模式和新的教育理念的出现，初中道德与法制课堂教学不再沉浸在课本知识的讲解，而更加注重学生对于实践中感恩的理解，在这一背景的驱动下，初中道德与法治课堂教学当中提出感恩教育探索，帮助同学们从内心深刻理解什么是感恩，我们为什么要感恩。选择几个话题在课堂上进行深度讨论，得出相应的结论，不断丰富自己对于感恩教育的理解。在课堂上引入这些新的方法，可以使同学们进行深入的思考，进行相关问题的探索，也使同学们眼光不再局限于课内，眼界能更开放开阔，找到新的思路，解决实际的问题，明白其中的道理，真正明白感恩的含义。
一、初中道德与法治课堂现状
在传统的教育模式中，主要以教师为主体，往往在进行授课的时候，忽略了学生的主体地位，更加注重的是老师对课本内容的讲解。将教师的思想强硬地贯彻到学生们的头脑中，形成固化的教学模式。然而，采用这种传统的教学模式，长此以往，使学生失去了独立思考，进行独立探索的能力，总是对老师的个人能力的依赖性很强，对上课讲解内容的依赖，缺乏了独立学习，自我认知的能力。传统的教育模式已很难适应新时代教育改革以及新时代教育观念。在老师充分发挥个人能力同时，要更加重视培养学生独立思考的能力。
二、初中道德与法制课堂上进行感恩探索的具体措施
1加入提问环节
传统的课堂教学中，教师是课堂上的主体，往往忽略学生对于本节课学习内容的感受，在这样的课堂上，学生的积极性很难被充分的调动起来，所以学习知识很难进行完全的吸收。因此，在现代化的初中道德法治课堂上，要充分的加入提问的环节，使同学们充分参与到这节课的学习上来，才能使同学们真正理解知识的本质和知识的内涵。在课堂上要选择同学询问关于感恩的知识，关于感恩的具体措施，这样才能使同学们真正明白感恩的含义。
例如：在学习严也是一种爱的相关课题时，老师要在上课之前，选择同学们进行相关问题的提问。寻找几名同学，谈谈他们对严也是一种爱的理解。
真正从学生的角度去考虑问题，真正把同学们作为教育的主体，在本堂课的学习过程当中，深入贯彻感恩的教育理念，促使同学们真正的懂得感恩、学会感恩。
2设置问答互助环节
在一堂课上要充分调动同学们的积极性，使同学们进行高效有利于自身的学习，在初二学习思想品德与道德法治的时候，在课堂上设置互相提问回答的环节，可以帮助同学们解答身边的疑惑，也可以充分抒发自己的观点。采用这样的方式，不仅可以锻炼同学们独立思考能力，同样也可以提高同学们的思辨能力，口才能力，促进同学们综合素质的发展，使得同学们真正在学习当中感受到学习的乐趣，充分的进行高效学习。
3设置教师答疑环节
在同学们刚开始学习思想品德与道德法制的相关内容时，同学们有许多内容是不理解，不明白的。有许多概念，是混淆不清的，作为一名老师，一定要充分利用自己的优势，在课堂上设置教师答疑环节，帮助同学们解决课程当中不理解，不明白的问题，使同学们清晰透彻的学习。
三、在课堂上引用感恩理念
1讲课贯彻感恩理念
当老师在讲解道德品德与法制概念之后，往往会有许多身边生活当中的案例，会从中反映出感恩的内涵，以及感恩的现实意义，这就要求老师在讲课的时候要充分贯彻感恩的理念，使同学们深度理解感恩的内涵。
例如：在学习老师伴我行相关内容时候，老师要在教学课堂上充分贯彻感恩的理念，讲解一些身边老师奉献案例，使同学们真正明白如何感恩的具体措施，如何将感恩的理念落实到实践，如何将感恩的理念落实到我们的日常生活当中。这要从我们的每一件小事，每一个问候当中去进行，去交流 去分享，使老师真正感受到同学们炙热的感情。
2布置有关感恩的作业
老师在教学课堂上讲解完有关感恩的话题，一定要及时的布置有关感恩的作业，这样才能使同学们在作业上能体现出感恩的观点，对于感恩的的理解，真正将感恩作为一种教学理念，作为一种个人的信仰，深化每一个人对于感恩的理解。
【结束语】伴随着新的教育理念的发展，我们一定要在初中道德与法制课堂上深刻贯彻感恩的教育理念，使同学们在课堂当中去感恩，去真正将感恩落实到实践，落实到实际行动当中。
【参考文献】
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