音标逆向学习法

发表时间:2020/9/29   来源:《中小学教育》2020年6月18期   作者:王红亮
[导读] 本篇文章通过讲述汉语拼音的发展历程,探讨汉语拼音跟英语音标之间的联系,

        王红亮
        德州市实验中学

        摘要:本篇文章通过讲述汉语拼音的发展历程,探讨汉语拼音跟英语音标之间的联系,引起学习者的兴趣,然后进行音标和拼音的对比,使英语初学者能够把英语音标和汉语拼音联系起来,并在已经掌握了汉语拼音的基础上,逆向学习音标,使音标的学习变得简单明了。

        关键词: 汉语拼音,英语音标

        引言:在十几年的英语教学中,我发现,作为英语学习者来说,背单词是英语学习过程中很重要的一个环节,单词的记忆,有很多方法,联想记忆法,谐音记忆法,词根记忆法等等,但是,最根本的方法是音标记忆法,因为语言是由不同的音节构成的,通过音标记忆,就把复杂的单词变成了几个音节的组合,这样就避免了一个字母一个字母的去记忆,使得单词的记忆又准又劳。所以,音标对于英语初学者来说,是基础中的基础,掌握了音标的拼读,也就学会了怎样去记忆单词。但是,很多英语初学者,对于英语音标的认知存在困难,总是搞不清应该怎样去读,下面,我们从英语音标和汉语拼音之间的联系这一角度,使大家能够通过自己已经掌握的汉语拼音去逆向学习英语音标。
1.汉语拼音和英语的联系
        汉语最初是没有拼音的,最初的汉字读音,是通过直音法,或者是反切法来认识的。就是通过已经认识的简单的汉字去给复杂的汉字注音,所以,我们有山东秀才读半边这样的说法。
        汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案,于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。目前大部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
        汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》,还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。
        由此可见,汉语拼音的形成和英语音标之间有着千丝万缕的联系,这也为我们学习英语音标提供了方法。
2. 英语音标和汉语拼音构成的相似性
        英语音标是由辅音因素和元音音素构成的,只要有一个元音音素就构成一个音节,(例如 a,  an,end, in,on等 )如果元音音素之前有辅音就要拼成一个音节。(如have, hard, do, bus等),如果有两个或者多个元音音素,就构成多个音节(如 beautiful, delicious, especially, frequently 等)。
        同样的,汉语拼音也是由声母和韵母构成的,有一个韵母就构成一个音节(如a 啊,e额,等)。如果韵母之前有声母,就要把声母和韵母拼成一个音节(如fa发, he 和等)。如果两个韵母就是两个音节(如a yi 阿姨, he ping和平等)。


3,元音音素和韵母的相似性
        英语中元音音素是由元音字母或者元音字母组合发出的,英语中的元音字母是 a, o , e, i, u, 而汉语拼音的前五个字母也是,a, o, e, i, u. 我们发现是一样的, 并且五个元音字母所发的12个单元音中,有8个发音几乎与汉语拼音一致,只是分为短元音和长元音, 他们分别是
/ɑ?//?/≈ a[阿] /i?//?/≈ i[衣] /u?//?/≈    u[乌] /??//?/≈e[鹅]    另外的四个因素的发音也可以在汉语拼音里找到原型
/e//?/≈ ai[哀]/??//?/≈ ao[奥]. 双元音是由单元音两两结合构成的。/e?/≈ ai[哀]i[衣]   /a?/≈a[阿]i[衣]  /??/ ≈ao[奥]i[衣]  /a?/≈a[阿]u[乌]   /??/≈e[鹅]u[乌]  /??/≈i[衣]e[鹅]    /e?/≈ ai[哀]e[鹅]  /??/≈u[乌]e[鹅] 只是在拼读的时候,双元音发音要饱满,单元音要注意长元音和短元音的变化。
4,辅音音素和声母的相似性
        英语中一共有28个辅音音素,绝大部分读音都可以在汉语声母中找到原型,只是汉语拼音没有清辅音和浊辅音的变化,所谓清辅音就是声带不震动,浊辅音就是声带要震动,相对应的清辅音和浊辅音口型一致,没有变化。
        六个爆破音的发音几乎和汉语中一样,它们是/p/≈p [坡]  /b/≈b [玻]  /t/≈t [特]  /d/≈d [得]  /k/≈k [科] /ɡ/≈g [哥],成对出现的前边的/p//t/ /k/是清辅音,声带不震动,/b/ /d//ɡ/是浊辅音,声带振动。
        十个摩擦音其中五个可以找到原型,清辅音 /s/≈s [思] /?/≈sh [诗] /h/≈h [喝]    浊辅音/v/≈w [巫] /?/≈  r [日] 另外五个/f/和/v/的口型一致,但是声带不发音,或者说相当于f [佛]去掉后边的e[鹅],/z/和/s/口型一致,声带振动,它的发音汉语中是找不到原型的。/θ/和/e/的发音要咬着舌尖发/s/和/z/。/r/≈ruo[若]。
    六个破擦音有四个可以直接找到原型 清辅音 /t?/≈ ch [嗤] /ts/≈c[雌]  浊辅音/d?/≈zh[知] /dz/≈z [资]。另外两个,也可以通过拼音拼出来清辅音/tr/≈chuo[绰] 浊辅音/dr/≈zhuo[桌]
        三个鼻音发音时注意口型,然后发他们对应的字母因,。/m/≈ ong[雍]嘴唇自然微闭 /n/≈en[恩]嘴唇微张,舌尖抵上齿龈 /?/≈eng[摁]嘴唇稍微张大一些,舌尖抵上颚。
        两个半元音在汉语拼音中也可以找到原型/w/≈u[乌]用法也相似,例如,quire/kwai ? / quick/kwik/汉语中的kua[夸]kuai[快]都是先把w音跟后边的拼出来然后在跟前边的拼读。/j/读音≈ye,但是用法≈i[衣]例如,beauty/bju:ty / duty/dju:ty /, 以及汉语中的liang[亮] xiang[想] qiang[强]。
        一个舌侧音/l/,如果出现在元音之前读音≈l [勒]例如,low/l?? /  long/l ?? ? /, 但是,如果出现在元音之后,读音≈ao[奥],例如:call/ k ??l/  small/ sm??l/
        
参考文献:汉语拼音表,48个英语国际音标表.
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