Unit 1 Can you play the guitar? Section A (Grammar Focus-3c)教学设计

发表时间:2020/9/21   来源:《教育学文摘》2020年14期   作者:张 敏
[导读] One: Knowledge aims 1. Key words and phrases
        张 敏
        新疆第一师阿拉尔市七团中学,843016
One: Knowledge aims
        1. Key words and phrases
        write,show,or,talk to,kung fu,play chess, play the guitar,
        want to join the chess club,tell stories
        2.学生能够熟练运用重点句型。
Two: Emotion aim
        通过小组谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。
Three:Teaching important point
        学生学会用情态动词can表达自己及他人某一方面的能力。
Four: Teaching difficult point
        学生正确写出自己及他人在某一方面所具备的才能。
Five: Teaching process
Step1:课前预习
        预习Page 3上的生词和短语,根据音标会读。把不会的生词,短语和句式等做上特殊的符号。在预习的过程中,也可以周围的同学交流,互相学习。
Step2: Grammar  Focus
   先让全班学生齐读这些句子2遍,接着再分男生,女生分角色各读2遍。把学生分成5组,评出最优秀的一组,给予表扬。然后让所有学生动脑观察情态动词can 的用法并总结与大家分享。两人一组进行仿照Grammar Focus练习对话,也可以自由发挥,最后给全班学生表演,表演好的学生进行表扬,不太好的孩子进行指导鼓励。
Step3:语法总结(can的用法)
1.can是一个情态动词,表示一种能力,意愿等。
2.can后跟动词原形,不随主语的变化而变化。


3.肯定句:I can play the guitar./He can sing.
4.否定句:I can't play the guitar./He can't sing.(注意缩写形式)
5.一般疑问句:Can you play the guitar ?/ Can he sing?
6.特殊疑问句: What can you do?/What can he do?
Step4:练一练
1.The boy can join  (join)  the sports club.(填空)
2.I can speak Chinese.(改为否定句)
        I can’t speak Chinese.
3.The girls can play volleyball.(改为一般疑问句)
        Can  the  girls  play  volleyball ?
4.He can tell stories (改为一般疑问句)                                        
        Can he tell stories?
5 . Can Tom speak English?(否定回答)
   No, he can’t .
6.He want  to join   (join)  the music club.(用括号里的单词的正确形式填空)
7.He likes (like) swimming.(同上)
8.We dance(dance) in the music club.(同上)
Step5:完成P3上的3a,3b,3c
         在3a中,老师提醒学生认真观察范例,用给的单词和词组写出问题和答案;在3b中,选词填空,语句通顺,每个单词只能用一次,注意所填单词的形式;在3c中,统计小组学生会做什么。当学生做的时候,老师要注意观察,当看到有学生做对一个小题时,及时表扬。当看到有学生遇到困难时或出现一点小问题时,及时给予帮助,注意语气语调,不要给学生造成压力,发现优点,给予表扬。
Step6:高频考点
1.want to do sth  
 He wants to play chess. / I want to join the music club
易错点:want to do sth中的do是个代动词,代替的是任意一个动词原形。
Tom wants to tell (tell) stories.  一些学生易填为 to do.
2.play chess /basketball/tennis/volleyball /soccer 注意:词组中间无冠词
        Lucy wants to play  D   tennis        A) a   B)an  C) the  D) /
3.play the guitar   注意:中间有一个冠词the,因为演奏的是乐器名词 。
The boy can play  ____  guitar.   A)a  B)an  C)  the  D) /
4.can表能力的用法及各种句式的转换
Step7:同学们,现在该你们提问了,不管问题大小,只要不会赶紧向我提问,老师很愿意给你们解惑哦。
Step8:Summary
1. Can表能力的用法
2.  want to do sth
3.  play chess /basketball/tennis/volleyball /soccer  play the guitar
Step9:Homework
        我校艺术节马上要到了,用英文仿照3b写一张海报。
Six: 板书设计
                   Unit 1 Can you play the guitar?
                         Section A (Grammar Focus-3c)
1. want to do sth
2.play chess /basketball/tennis/volleyball /soccer
3.play the guitar
Seven: Think myself after class


  个人简介:张敏   (1980--09-03)  女 新疆阿拉尔市七团中学教师,中教一级,主要从事英语教学研究
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