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信息技术在小学语文教学中的应用王孝连

发表时间：2020/8/27 来源：《文化时代》2020年9期作者：王孝连

[导读] 鉴于教育领域信息的获取日益增多，必须充分发挥现代信息技术在语言教学过程中的作用。语言教学的标准是明确的:“信息时代要求每个公民都有能力利用信息技术收集和处理各种各样的信息。语言学必须逐步扩大学习范围，实现学科间的互动和更深入地融入信息技术，以确保学生不断利用现代信息技术发展语言学习，从而提高他们当时所需的语言能力。“因此，信息技术和语言科学的深度融合是必不可少的。这种深度融合的目的是促进信息技术与

四川省宜宾市屏山县和平街小学校645350 摘要：鉴于教育领域信息的获取日益增多，必须充分发挥现代信息技术在语言教学过程中的作用。语言教学的标准是明确的:“信息时代要求每个公民都有能力利用信息技术收集和处理各种各样的信息。语言学必须逐步扩大学习范围，实现学科间的互动和更深入地融入信息技术，以确保学生不断利用现代信息技术发展语言学习，从而提高他们当时所需的语言能力。“因此，信息技术和语言科学的深度融合是必不可少的。这种深度融合的目的是促进信息技术与语言教学之间的互动，主要是为了遵守先进课程的正确准则，并将信息技术作为促进学生学习的重要工具纳入整个语言教学过程。关键词：信息技术;小学语文;应用〖HJ1.6mm〗〖FL(〗引言信息技术具有现代化的特点，已经发展成为了一种不可或缺的辅助教学手段，不仅能有效的改变传统的说教教学模式，而且也能通过网络资源从视觉和听觉方面给予学生较强的刺激，从而激发学生的学习兴趣。对此教师在教学中要做好信息化资源与课堂内容的结合工作，通过灵活运用信息资源中的图片、资料、视频等，在丰富课堂教学形式的基础上带给学生新奇感，进而提升课堂的教学效果。一、利用信息技术激发兴趣兴趣是学生学习和信息技术创造生动学习体验的动力，从而激发学生对语言的兴趣。教育工作者指出，应通过各种途径激发儿童对知识和学习的热情。一些传统课堂教学，主要是通过教师教学、艰苦无害的教学方法，使学生容易累坏影响教学成果，而信息技术则融合了视觉和听觉的融合，以动态或静态的方式向学生展示了对迫切探索的渴望，必然会激发学生对学习的强烈兴趣和热情，使他们提问和交流。二、利用信息化平台进行合作教学教师希望提高学生的阅读能力最好的办法就是让他们多读书。小学阶段的学生自我管理能力不是特别强，阅读比较枯燥，教师可以启发学生“学”利用信息化平台进行视频朗读，这样学生比较感兴趣，久而久之，学生养成阅读的习惯，为他们以后的学习打下坚实的基础。三、巧用信息资源，培养学生自主学习信息化资源在教育教学中的应用，不仅能丰富课堂内容，而且也使得学生学习不再受课堂的局限。

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对此教师在教学过程中要合理的运用信息化资源，从课内外去完善学生的学习模式，既要保证学生在课堂上学习的高效性，也要鼓励学生在课后进行补充，进而有利于培养学生的自主学习能力。在教学过程中，教师要注意以下两个方面：1.教师在给学生讲课时，要注意充分的结合视频内容，有意识的引导学生先了解理论上植物种子播种过程，然后在结合动态视频让学生形成深刻的认识。2.在课后教师鼓励学生自行查阅资料时，要注意给学生教授一些查阅方法，如观看自然世界、搜集网络视频、查阅书籍等，既保证学生自主学习高效性，也能培养其自主学习能力。四、运用多媒体信息技术，提高学生的知识记忆能力小学是学生积累语文基础知识的重要阶段。语文知识的记忆关系到学生今后对语文学科的学习和发展。但是，小学生活泼好动，好奇心强，却没有相应的耐心，对枯燥的知识和记忆缺乏关心。因此，在这种情况下，我们需要利用多媒体的生动性来记忆相关知识，让学生通过听、说、读、写来增强对汉语知识的记忆。、五、利用信息技术改变教学模式电子白板替代了传统媒介，改变了一支粉笔加一块黑板的教学模式，为教学增添了趣味性和科学性。电子课本上不仅仅有文字，还有书本上的插图和排版方式，便于教师和拿着纸质书本的学生进行同步教学。电子课本中包含有片段朗读这一外链，上课时能运用这一块给学生示范朗读。同时，教师还可以加入圈点批注的方式，让学生直接上台在电子白板上进行圈点批注，参与到教学过程中。从教学内容上来说，教师可以根据需要加入图片和音频辅助教学，还可以带领学生通过网络渠道进行自主学习，这样就能提高课堂教学的灵活性。结束语综上所述，信息化资源在小学语文课堂上的应用能对教师教学和学生学习起到良好的促进作用，也能显著的提高教师课堂教学效果。对此教师在教学过程中也要合理的运用信息化资源，做好其与课堂内容的衔接工作，并认识到在不同阶段教学中所存在的问题，要结合实际情况进行不断的完善和改革，在推进小学语文教学信息化的同时实现自身教学艺术的提高。〖KH10〗〖HTK〗参考文献：［1］义龙新区鲁屯镇中心小学秦志敏.信息技术在小学语文教学中的应用［N］.黔西南日报,2020-08-06(007). ［2］徐佳林.信息技术在语文教学中的应用与优势［J］.课程教育研究,2019(47):52-53. ［3］许三生.信息技术在小学语文教学中的应用［J］.当代教研论丛,2019(11):105.〖FL)〗〖HJ〗〖HT〗