李娟
泰州市高港区尚德智幼儿园有限公司 江苏省泰州市 225300
摘要：随着我国新课程改革不断推进，学前教育的发展质量受到了极大的关注，而建设合格的幼儿园对于其管理人员需要专业的人才来进行管理。幼儿园专业人才的引进非常重要，提高幼儿教师的教学素质、提升园长的专业性、加强幼儿园管理制度对于幼儿园的发展具有重要作用。
关键词：专业化、管理策略、幼儿园园长
引言：随着教育的不断改革，传统的学前教育管理模式已经无法满足现代社会的发展需求，因此创建新型的管理模式、提升幼儿园园长的专业性已经逐渐提上日程。幼儿园园长作为幼儿园的管理者，对于整个幼儿园的发展以及幼儿教育、教师管理等都具有不可或缺的作用，因此，如何加强幼儿园园长的专业化发展，加强幼儿园管理策略成为了本次探讨的重点。
一、幼儿园园长的专业化发展及有效管理幼儿园的重要性
1、幼儿园园长专业化及幼儿园有效管理的重要性
作为幼儿园的领头人，园长的职位非常重要。在平时，园长需要对园内的秩序维护好，保证幼儿园的正常运作，对于师资力量的引进也具有关键作用，毕竟让学生们在良好氛围下成长非常重要。另外，园长的专业性会对整个幼儿园的长远发展有重要影响。可见，幼儿园园长作为整个幼儿园的领导者、决策者、提升自我专业化的标准是非常有必要的。幼儿园园长作为一位管理者，在管理方面思想需要推陈出新，以科学、全新、高效的方式进行管理，对提高幼儿教育非常重要，使用有效的管理方法，可以推动幼儿园的整体发展。
二、如何加强园长专业化发展
园长作为幼儿园的领导者、管理者，首先应当对自己的多重身份有一个明确的认知。通过提升自我专业性，为幼儿教育建立一个平等、高素质、轻松的教育氛围是现代幼儿教育的宗旨，因此，针对加强幼儿园园长的专业性提出了以下对策：
1、对于引进人才注重关怀
随着社会经济的不断发展进步，人们的生活节奏越来越快，随之生活压力也越来越大，这样会导致很多人出现心情烦躁、脾气暴躁等心理问题。而作为园内的工作人员，每天面对的都是刚刚步入幼儿时期的学生们，更加需要教师的负责、细心，但是因为现在大多数面对生活的压力难免会产生焦躁情绪，因而，针对此种现象，作为管理者便需要在管理时，多对教师进行关怀，建立一个轻松、欢乐、平等的幼儿园氛围。让每一位教师能够按照自己的优势得到发展，定期组织园内教师活动，比如跑步比赛、拔河比赛、或者组织一些创意性、乐趣性比较大的户外活动，缓解教师们的压力，园长可以安排与其他幼儿园组织讨论会，讨论内容可以由教师自己自由决定，让教师有一个轻松的工作氛围。
2、注重培养师资的基本职业素质
园内的师资水平如何，取决于师资的职业素质。幼师水平不同职业素养也会不同，此时，可以根据每一位教师的不同情况，为其设定相应的目标，在对其进行评价打分。比如，可以先将教师进行分类，入职时间比较短的教师分为一类，按照不同年限再分出不同的类型，再对其制定不同的教学目标，在对于其完成度进行综合评分；对于入职时间较长的一些教师可以加入一些课题研究等，自主开发课程，进行课堂试验评比。另外，毕竟每一个人的成长都需要时间、每一个人的能力不同所需要的时间有长有短，此时便需要给教师们弹性的成长空间，尊重每一位教师的辛苦成果，平时多对教师予以鼓励，多做引导，在引导时，可以让每一位教师分享一下自己的教学思路，相互学习，形成一个良好的、和谐的工作氛围。另外，每一位教师在不同阶段，一定要制定适合每一阶段的目标，以此来不断地提升教师的职业能力，争取为幼儿园培养高素质、高能力的优秀师资团队。
3、注重师资团队出国进修机会
随着对于幼教的重视程度越来越高，为了提高整体的专业性和管理水平，园内教师、以及园长应该定期到国外进行学习深造，多引进国外的教学方式。可以每年选取一到两位优秀教师派到国外进行学习深造，并且在学习深造过后回到园内后，可以将所需到的新理念与实际工作相联系，与其他园内教师分享心得。园长也可以联系国外的专家教授直接到园内进行教学指导，这样会使师资力量提升得更加全面、快速。
三、幼儿园管理策略
对于幼儿园来讲，面对的都是初入学的幼儿，此时无论对于学生的管理还是教师管理都非常重要。园内必须要建立相关的制度，规范教师行为，才能够不断地提高幼儿园管理水平，充分地展现管理的专业性。因此，关于幼儿园管理方面具体阐述了以下几点：
1、注重教师之间的相互交流学习
每一位教师对于学生的教育方式都有各自独到的见解，此时作为领导者，在进行管理时，可以为教师定期搭建一个学术交流平台。在每次的交流会中，可以让每位教师分享自己的教学经验，通过集体分享，可以有效地提升教师的专业素养和实践能力。另外，可以安排教师走进幼儿的每个班级，走近幼儿、关注幼儿心理，关注幼儿的生活需求，来提升教师的教学水平和班级管理水平。
2、制定符合现代幼儿园管理的专业体系
制定专业的幼儿园管理体系，是幼儿园专业化发展的重要性。首先要以专业为基础，制定相应的考核机制，进一步明确定位。比如，在了解学习国外教育理念之后，可以建立专业化的职业资格标准来提高教师对于自身职业职责的认知。除此之外，幼儿园管理属于一个复杂性相对比较高的工作，会面临很多不一样的问题，所以在实施管理时要做到细致、全方位的考虑问题。首先要注意城乡结合，通过专业化的发展解决问题，其次，要进行标准化区分，将幼儿园教师按照不同等级、层次区分，按照专业化标准对教师进行评分测定，促进教师间的相互竞争，确保建立最优秀的师资团队，另外对于园长这个领导者而言，要对于幼儿园的未来发展有一个预发展，有一个长远的规划，积极开拓视野，严格将国家制定的相关标准落实到实际工作中。
3、建立长远的幼园文化
从幼儿园的长远发展来看，建立幼园文化是非常重要的一点。然而幼园文化不是一日便能建立起来的，更不是依靠园长自身就能完成，需要园长及所有职工共同建立，可以先由各位教师或者园内管理人进行未来三年内的幼园发展规划，制定目标，共同商讨幼儿园发展理念。办园理念按照要符合新时代，新标准的要求让刚步入幼儿园的幼儿舒适、健康的成长，在此过程中，作为园长，要多重视人与人之间的沟通信任，对园内其他管理中心多予以真诚的关心，意见采纳，善于用人、善于听取职工意见，这也是作为园长发展幼园文化最重要的一部分。
四、结束语
作为幼园的领导者，专业化的发展、专业化管理幼园的重要性不言而喻，严格按照学前教育的相关规定对幼儿园进行管理，建立与时俱进的新型管理模式，创新方式方法、无论是园长本身，还是园内职工都要不断的创新方式，做到不断地提升自己。如果想做好一名园长，需要有很强的责任心，不断学习，不断进步，对于幼儿园而言，需要对园内职工做到关怀，注重培养师资的基本素质、培养优秀职工出国学习、进修、注重教师与教师、师生之间的情感交流、学术交流、制定完善的幼园管理体系。只有这样，才能使幼儿园管理走向专业化。希望本文的以上内容能够为相关工作者提供有效的指导帮助。
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