廖锐珊
广东省梅州市五华县实验幼儿园 514400
摘要：民间童谣内容取材贴近于我们的现实生活，且内容简单，容易记住，幼儿在童谣的学习过程中能够增长知识体验生活经验。幼儿教育是对幼儿语言沟通，生活，技能知识等方面培养的重要内容。在幼儿教育中加入童谣，可以提高幼儿对于教育活动的参与度和重视程度，民间童谣对幼儿的语言，艺术，科学和社会交往等方面都具有重大的作用，因此在幼儿园中开展幼儿教育活动中加入童谣，促进幼儿的发展。
关键词：民间童谣嗯；幼儿教育活动；重要作用；
我国民间童谣是传统文化中的精髓，其幅短小，富有童趣，贴近于幼儿的实际生活，是一种包括了儿童说、唱、游戏、猜谜的歌谣形式，民间童谣丰富多彩千多，具有很强的艺术性和情感体验价值，符合幼儿的年龄特点的，因此将民间童谣渗透到幼儿圆的教育活动中，有助于促进幼儿的健康成长。
一、将民间童谣融入幼儿的常规教育中。
在幼儿园的一天都是对于幼儿的教育，幼儿园的生活就是一种教育形式。在生活中可以通过教授幼儿童谣，让幼儿遵守常规的规定，比如说小班的童谣《玩玩具》，具体的内容就幼儿在玩玩具的工程中要懂得相互分享，通过童谣欢乐的吟唱方式的教育是孩子们愿意接受的，而且教过比老师单纯的说教要好的很多，利用童谣来培养幼儿的教育，其核心是培养孩子的良好的行为，习惯好的习惯，可以使孩子终身受益童谣。
二、将童谣融入幼儿教育活动的游戏中
幼儿园的教育活动主要是有培养幼儿的良好，习惯，学习能力和知识技能以及游戏活动组成幼儿阶段天性纯真十分喜欢玩游戏，对于周围的事物都充满了兴趣，并且幼儿的最初学习都是在活动中获得的。因此在游戏中渗透童谣，让幼儿跟着童谣的节奏，玩大打街拍的游戏。比如说《拍手歌》，“你拍一我拍一，一个小孩坐飞机，你拍二我拍二，两个小孩梳小辫，你拍三我拍三，三个小孩吃饼干。”，教师让幼儿跟着音乐的节奏，做节拍做歌词中相应的动作。
三、将民间童谣融入幼儿日常生活中
民间童谣是日常生活的一个主要主题，比如说常州地方的《节气歌》，就是幼儿通过朗读童谣和唱童谣来感受地方的节气，通过童谣不仅能够体验到地方方言的有趣还可以知道地方中节气的一些瓜果蔬菜和人民的日常生活习惯的。总之，民谣的范围从生活情景，民俗节庆日月星辰喝到冲凉，草木花丛等题材都有，并且生动有趣，儿童可以从日常生活中获得许多关于自然和生活的知识。
四、将幼儿学习与童谣巧妙地结合起来
幼儿学习是一个重要的过程，在幼儿阶段养成良好的学习习惯和学习能力，可以帮助幼儿学习可以帮助幼儿在未来的学习中找到正确的方向，因此可以将学习可以将学习与童谣联系在一起通过童谣，使得幼儿能够更好地学习知识。
比如说在数学的学习中，掌握数学概念时，幼儿要经历一个复杂而漫长的过程，因此可以将童谣与数学教学相结合，帮助幼儿初步掌握数学概念，由于幼儿的认知有限，因此刚开始的时候对于数字不能理解，有一些童谣可以将数字巧妙地具体化，帮助幼儿理解，比如说童谣《数子歌》，“一一一什么一，一是小猫穿花衣。二二二什么二，二是小猫梳小辫…”通过这些让学生了解一是什么二是什么。根据童谣内容，将数字化抽象为具体童谣帮助幼儿建立数学概念，培养幼儿逻辑思维能力启发幼儿的空间想象能力。，促进幼儿在数学中得到发展。
五、通过童谣锻炼幼儿的语言表达能力
童谣具有丰富的内容和语言特色，可以让幼儿感受到语言的美，现在的幼儿基本上都习惯讲普通话，有的对于家乡的方言并不了解很多的童谣，都具有地方特色，其幽默风趣的方言，吸引了幼儿浓厚，提高学习语言的兴趣。同时幼儿园可以通过童谣，让学生学习到地方的方言，激发幼儿的语言表达能力，教师也可以开展童谣活动，通过精彩的活动，让幼儿展现语言，表达和审美能力的提升。在语言活动中，能够让幼儿欣赏和感受民间童谣体验民族语言的魅力，但是在这样的活动中教师创设情境，应当注重幼儿的情感体验，不能要求幼儿只是刻板的记忆。
六、通过童谣提高幼儿的审美能力
童谣中含有丰富的音乐性、节奏感以及艺术性，童谣有自己独特的音乐和节奏活泼的音乐可以激发幼儿的兴趣。富有艺术性的童谣可以提高幼儿的审美能力。在幼儿园的学习中可以结合幼儿熟悉的节奏用一些乐器，比如说用钢琴给童谣伴奏，使得幼儿在学习童谣的时候可以充满乐趣，比如说在学习童谣《螃蟹歌》的时候，让幼儿在了解同样的同时，伴随诵读的节奏进行音乐的演奏，满足幼儿的参与性和表演，欲给幼儿带来欢乐，在《八只老鼠抬花轿》的教学中，除了配合喜庆的音乐，还可以为幼儿制作表演的唢呐，轿子和盖头等道具，使得整个活动有趣，提高幼儿的审美能力。
结语：
总之，来自于民间，源于幼儿的生活，是幼儿喜爱和传唱的文学样式，在幼儿园中利用常见的民间童谣开展对幼儿的教学，可以提高幼儿的智力丰富幼儿的语言能力，提高幼儿的审美能力，促进孩子的社交能力，在使得这样的非物质文化也可以广泛地存在于儿童的生活中，使得这种文化遗产得以延续和保存。
参考文献：
[1]李宁玲.感悟童谣[J].当代幼教，2008（04）.
[2]14首儿歌&11套常规，帮你轻松搞定一日流程！[EB/OL]. http：//www.baidu.com/link url=4P6eb，2017-03-20.