福建省漳州市芗城区委党校 福建漳州 363000
摘要：进入到新时代，在对社会经济发展进程进行把握的过程中，也不能忽略党校党建工作的重要价值。通过党校党建工作模式的进一步突破，对党组织自身的工作效率提升，更可以借助党校理论宣讲平台对清正廉洁、遵纪守法的优良党风进行宣传，对于党员干部自身和素质的提升也具有十分重要的积极作用。在对党建工作的问题进行研究的过程中，也将结合目前党校党建工作的现状，以党校工作者的视角，对提升党校党建工作水平的重要策略，进行探析，以此更好的为党校党建工作提供参考的理论研究乃至实践路径。
关键词：党校党建工作；问题；应对策略
引言
注重党的建设，可以更好的帮助党员干部把握未来的发展方向。但是进入到新时代之后，党校在对党建工作进行推进的过程中，也面临着很大的挑战，很多新时代的发展标准要求各级党校不断转变发展理念，更加科学地开展党建工作。所以，在此种情形之下，党校工作者要充分结合自身的职能和作用，进一步的借助信息化、网络化、智能化等相关的技术，注重党建工作网络模式的开发，以此更好的对当前的发展形势进行全面的适应。
一、党校注重党建工作水平提升的重要意义
通过党校职能的发挥对党建工作进行开展具有重要的现实意义。首先，党校是党员干部培训工作的重要阵地。在新的发展时期，注重党建工作的开展，可以更好的通过示范引领作用的发挥，对党员干部自身的党性觉悟进行提升，对于党建工作顺利开展具有十分重要的影响。其次，通过党校工作模式的进一步优化，对党建工作进行科学的筹划，也可以注重自身教学模式、教学内容的创新，教育思想更加与时俱进，才能够结合中国共产党先进的教育理念，对于宏观知识体系的有效构建以及社会经济发展进程的科学把握都具有非常重要的影响。最后，通过党建工作的科学部署，可以更好的解决实际工作部署中的一些问题，避免不良风气的出现，不仅可以培养更加优秀的高素质党员干部，也可以整合基层干部的综合实力，进一步的发挥党校的指导和规范作用。可以说，党建工作存在的价值是极为巨大的。
二、目前党校党建工作中面临的问题
在现代化发展时期，很多党校积极主动传统发展模式的突破，结合党员干部的发展情况，对自身的职能进行发挥，大大提升了整体的发展水平。但是，通过细节和相关内容的研究，可以看到，其在很多方面也存在了一些不足之处，大大影响了党校职能的有效发挥。具体来讲，其重要问题主要表现在以下几个层面：
2.1基于理论学习与思想建设有待加强的问题分析
在对党校党建工作进行开展的过程中，作为一名党校工作者，要结合思想建设的重要需求，对理论学习知识进行武装。但是很显然很多党校在对党员干部的学习情况以及思想建设工作进行开展的过程中，存在着思想认识不足，理想信念不坚定等相关的问题。整体来看，业务能力是比较低的，不能有效的通过理论知识的全副武装，对党校党建工作的效果进行深化。甚至很多党员干部认识不到党建工作开展的重要价值，认为只是徒有虚名而没有真正的发挥其重要的作用。
2.2基于消极怠工现象较为明显的问题风险
从宏观角度来分析，党校在对党建工作进行开展的过程中，形式化是比较严重的，消极怠工现象也比较明显。很多情况之下，各类制度规定的较为单一，不能有效的凸显各个地区党校自身的党建工作特色。另外，在对日常的工作实践活动进行开展的过程，一些党务工作者没有积极主动的对各项活动进行开展，只是消极被动接受上级的指令，很多现有的工作制度已经不符合新的发展潮流。整体来看，工作自身的创新性是非常低的，大大影响了党校党建工作质量的进一步提升。
2.3基于党建工作队伍不完善的问题分析
最后一个层面的内容，我们主要探讨的是党校党建工作开展当中工作队伍素质亟待提升的相关问题。为了更好的营造良好的党建工作氛围，就需要党校不断发挥自身的示范引领作用，通过优质服务的提供，让党员干部可以主动的参与到党建活动中来。然而很多党校以及其他的相关部门没有认识到这一工作开展的重要意义，常常是安排一些兼职人员或者是即将退休的工作人员对党建工作进行部署，很多情况之下没有号召力。一些工作人员由于年龄较大，自身对于党建工作的认识不足，很多新型的方法无法接受，在这种情形之下就大大降低了党校党建工作开展的效果。
三、面对新形势，提升党校党建工作水平的重要策略
进入到全新的发展时代，党校要充分注重自身职能的发挥，通过教育思想的与时俱进，凸显先进的教育理念，这样才能够从本质上让广大党员干部了解到党校存在的重要价值。而在对党校的各类工作进行安排和部署的过程中，笔者也将从党校学科教学、质量素质教育提升等不同的视角出发，对全新的发展情况和要求进行考量，以此更好的研究更具特色的发展策略。具体内容主要总结如下：
3.1注重思想基础的夯实
对于党校这一主体来讲，在实际对党建工作进行开展的过程中，要充分对新时代中国共产党建设的总要求进行深刻的把握，从战略角度出发，对党校未来的发展方向进行把握。根据全新的发展规划，注重党建工作责任制度的落实和制定，从基本制度、基本活动、基本作用等不同的视角出发，不断强化党建工作的升级和进位。比如，在日常活动中，可以让党员干部参与到学习强国知识的学习中来，无论是听视频、看视频还是听广播，都可以通过不同形式的创新，紧跟社会主义核心价值观念，注重重点的把握，这样可以通过工作机制的创新，使整体的党建工作更加细化。当然，也要注重各类制度的完善。比如，要对党建工作责任体系、党建工作月例会制度、机关党委委员联系支部制度等进行构建，这样不仅可以提升工作人员的工作能力，也可以通过监督作用的发挥，推动各个支部工作开展情况的透明化发展。
3.2注重方式创新，推动党建工作质量提升
不得不强调的是，除了上述的措施之外，在实际发展的过程中，党校也要注重与互联网等相关的平台网站进行合作。通过自身网站的挖掘，将一些党建的工作信息进行发布，并开发自动化的党务工作信息查询入口，通过数据信息的整合，进一步的注重互联网平台的更新。比如，党校可以通过专业平台的构建，让党员干部进入到该平台就可以查询到最新的政策和信息。公布与党员干部自身实际相关的一些优惠政策通，通过信息的有效反馈，不断对党建工作的各类问题进行了解。
2.3注重党校作风的有效建设
在对新时期的党建工作进行开展的过程中，也要对党校作风建设进行重视。第一，要注重党员干部实际情况的了解，通过自主学习集中学习模式的结合，进一步的对党员干部自身的思想觉悟进行提升，充分构建服务型政党。第二，结合干部作风问题，注其作风的排查和整改。比如定期的进行突击检查，充分对作风建设情况进行监督，并将各类责任落实到个人之中。第三，要充分注重问责机制的落实。通过不断的督查和督导，及时的对不良问题进行整改，以更好的树立良好的党校形象。
结束语
总而言之，在对党校党建工作进行开展的过程中，积极注重自身职能的发挥，结合自身的工作内容、性质和要求，与互联网等相关平台进行合作，不仅可以从制度作风等不同的角度出发，提供重要的保障，也可以在完善党员党务队伍的同时，为其他各大机关营造良好的党建工作环境，可以说其发挥的作用是非常大的。
参考文献
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