摘要：在小学阶段的教学过程中，学生的三观（世界观、人生观、价值观）还处在最基本的发展阶段，在这个时期对学生开展德育教育工作，引导学生形成正确的学习生活观念和良好的思想品质是非常重要的。健康、正确的三观对学生的发展有非常重要促进作用，因此做好学生的德育工作是班主任的一项重要任务。本文对小学班主任进行德育教育工作的方法和意义进行探究和分析。
关键词：小学；班主任；德育教育工作；策略探究
随着信息科技时代的快速发展，越来越多的信息被学生所接受，然而在这些信息当中，包含有大量的不良信息，这对学生学习文化知识造成了严重的影响。特别是小学阶段的学生，他们因为年龄的原因，分辨善恶、好坏的能力不足，但模仿能力却又很强，这就很可能造成学生因浏览不良信息而逐渐脱离发展正轨的现象。所以小学班主任要加强德育教育工作，多关爱学生的学习发展，多关心学生的内心需求，并及时对他们出现的问题进行指导，引导他们形成正确的三观并养成良好的学习习惯和生活习惯。
1.小学德育教育工作中面临的问题
1.1小学德育教育工作开展形式比较单一
德育教育工作是一项基本的教育工作，但是其开展却不是很顺利，很多学校的德育教育工作的开展形式很单一，这就无法引起学生对德育教育的兴趣。比如学校经常运用的方式有召开座谈会和开设“有名无实”的思想品德课，座谈会的主题往往是“助人为乐”、“遵纪守法”等。这些主题比较空泛，内容也比较抽象，所以很难引起学生的共鸣。而在思想品德课上，很多老师也是给学生讲解一下课本，将老师自己的想法灌输给学生，并不会从学生的方面去考虑，这就很难得到学生的认可。
1.2学校对德育教育工作不够重视
随着经济的快速发展，人们的生活节奏加快，人们的思想也发生了变化。快节奏的生活给人们带来了很大的压力，学生的升学压力也在不断提升，这就给导致老师和家长过于关注学生的成绩，却忽视了学生德育方面的发展。比如，部分学生因为学习成绩优异，所以更容易得到老师的青睐。或者某学生因为家庭条件好，经常在学校一副高高在上的态度，经常和学生闹矛盾，甚至不惜大打出手。这些现象都是“教育功利化”造成的，教育功利化是德育教育工作发展最大的阻碍。
2.小学班主任开展德育教育工作的策略
2.1班主任要注意言行举止，为学生树立良好的榜样
小学生的模仿能力很强，而作为班主任，更是他们模仿的对象。所以班主任对学生既要“言传”，又要“身教”。
俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，老师既要通过语言为学生讲解道德品质在当今社会的重要性，更要以自身的实际行动为学生树立一个良好的学习榜样，让学生有一个积极正确的模仿对象。
2.2充分尊重学生，对学生做到一视同仁
班级中的每个学生都有自己的特点，都有自己的价值，也都值得被爱。当你埋怨学生成绩不好的时候，也应该想到《论语》中的一句话：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”随着新课程改革的不断发展，成绩不再是评价学生的唯一标准，学生的综合素质发展才是老师们应该关注的。作为班主任，要把微笑绽放给每位学生，把鼓励带给每位学生，把关爱赠予每位学生，让每位学生都能从教育中尽享老师的真爱。不管是学习成绩优异的学生，还是学习成绩较差的学生；不管是听话懂事的学生，还是调皮捣蛋的学生，老师都应该一视同仁，用和蔼可亲的态度，引导学生走向正确积极的发展道路。
2.3加强与学生的沟通，了解学生的真实想法
在当前的教育环境下，小学生的学习目标不够明确，交际能力也比较差。在一个班级当中，一些学生是独生子女，还有一些学生是因为种种原因新转学过来，成为了“转校生”，这些学生在学生不太喜欢和别人相处，很容易养成冷漠孤僻的性格。并且，很多小学生都会有胆怯的现象，他们的集体观念、道德观念都有待于提高。并且，由于某些原因，学生对班主任都保持着一种敬畏的态度，老师和学生难以进行良好的沟通，这对德育教育工作的开展很不利。基于此，老师要通过改善平时的措辞和教学方法，慢慢的改变学生对自己的看法，从学生的兴趣和发展特点出发，逐渐打开学生的内心世界，了解学生的真实想法。并且，在教学过程中，要尊重学生的发展意愿，根据学生的兴趣爱好，设计符合学生特点的德育教育方式。
2.4增加德育教育工作开展的方式
在学校开展的德育教育工作只是德育教育的基本内容，除此之外，老师还要积极引导学生参与各种社会实践来加强学生对德育教育的认知，让学生认识到道德建设是民族复兴的重要内容。比如让学生参加志愿者活动打扫附近公共场所的卫生，或者为贫困地区的朋友捐一些文具和书本等等。这些活动都可以促进德育教育工作的有效开展。
结束语：
一个学生就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事，老师最大幸福就是看着学生们走向正确的发展方向。小学阶段是学生三观形成的重要时期，这个阶段对学生的德育教育工作是很重要的。所以，在小学阶段，班主任要做好德育教育工作，让学生在良好的环境中养成正确的道德观念。让我们的天使快乐茁壮的成长，让他们在多姿多彩的学习生活中飞向远方。
参考文献：
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