陈越
榆林市第五医院 精神科 陕西榆林 719000
摘要：目的：对精神科护理人员心理压力进行研究和分析，后采取针对性的干预措施。方法：将我院精神科2019年11月至2020年5月聘用的45例护理人员纳入研究，借助SAS、SDS量表对其心理问题展开调查，并以此为依据采取针对性的干预措施。结果：精神科护理人员的焦虑、抑郁、人际交往敏感性等指标分值明显比正常人群要高，P＜0.05。结论：精神科护理人员均存在着程度不一的心理问题，从而对护理效果产生直接影响，而采取针对性的心理干预可有效舒缓其内心压力并提高护理质量。
关键词：精神科；护理人员；心理压力；干预效果
精神科属于医院重要组成科室，主要收治精神类疾病患者，此类疾病是一种行为、心理活动紊乱的神经系统性病变，患者基本生活能力和认知能力严重缺失，需要护理人员协助才能进行日常行动。而精神科患者暴力攻击风险明显比一般的患者高，所以护理人员在开展日常工作时的内心压力较大，极易导致护理质量遭受一定的影响[1]。为研究和分析精神科护理人员心理压力后采取针对性的干预措施，特将我院精神科2019年11月至2020年5月内45例护理人员纳入研究。
1、资料与方法
1.1 一般资料
将我院精神科2019年11月至2020年5月聘用的45例护理人员纳入研究，以上45例均为女性，年龄21-26（23.50±1.56）岁。
1.2 方法
借助SAS、SDS以及症状自评量表（SCL-90）展开调查；其中焦虑用SAS量表评定，＜50分记录“无焦虑”，50-60分记录“轻度焦虑”，＞60分记录“中重度焦虑”。抑郁用SDS 量表评定，＜53分记录“无抑郁”，53-60分记录“轻度抑郁”，＞60分记录“中重度抑郁”[2]。心理障碍症状借助症状自评量表（SCL-90）进行，涉及人际关系敏感、抑郁、恐惧以及焦虑四方面，实施0-4分的5级评分法，1分记录“没有症状”，2分记录“轻微症状”，3分记录“中等症状”，4分记录“症状偏重”，5分记录“严重症状”，分值和心理健康状况之间呈反比关系。
1.3观察指标
观察护理人员焦虑、抑郁以及心理障碍症状情况。选取同时段内其他科室护理人员45例与精神科护理人员展开对比研究。
1.4统计学方法
统计软件：SPSS 22.0，建数据库并分析，研究所涉及的计量资料借助完全随机设计的“t”展开检验并作出处理，研究所涉及的计数资料借助“x2”展开检验并作出处理，数据遵从正态分布原则，以“P＜0.05”视为研究存在统计学显著。
2、结果
2.1 焦虑、抑郁情况
数据显示，精神科护理人员焦虑、抑郁评分明显比其他科室护理人员分值高，两组数据相较，P＜0.05。见表1。
表1：焦虑、抑郁情况
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3、讨论
目前我国精神科护理人员数量少、待遇低：调查发现精神科护理人员数量少且待遇低已成为我国基层医院普遍存在的主要问题。因为精神疾病患者属于特殊群体，此类患者缺乏认知且危险性较高，所以护理措施较复杂且繁琐，而由于精神疾病又具有一定的特殊性，所以很多护理人员在日常工作中会受到患者和家属的指责，且就因为医护措施而与家属产生分歧，很多家属不理解专业措施，所以导致护理人员工作压力巨大；加之精神科对护理人员自身的职业素养要求较高，所以很多已经就业的护理人员并不愿意从事精神护理工作[3]。且就薪资待遇来说，精神科任务重但护理人员的基本工资及后期福利却还比不上急诊科室护理人员，因此在多因素的共同作用下精神科护理人员数量少。
针对以上问题我们可以从以下方面入手开展干预措施：（1）完善管理制度：为进一步提升精神科护理人员职业素质并提高护理质量，要求院方以我院精神科实际护理现状为基准，结合我院实际情况后完善相关制度，从而充分调动护理人员责任心，确保其具备强烈的职业道德观念，在日常护理中自觉规范自身护理行为。（2）日常护理中定期（每月1次）将精神科护理人员职业素质培训作为重点，搭建培训和流平台，确保精神科专业护理水平整体提升。（3）合理排班：对所有护士分组，任命高级责任护士为组长，排班时充分考虑各种因素后实施弹性排班制度，为每班搭配组长和本组组员[4]。
综上所述，在患者和疾病等多因素的联合推动下，部分精神科护理人员会存在不同程度的心理压力和问题，所以要以实际情况为依据对其开展护理干预，确保护理人员心态健康的同时提升护理质量。
参考文献
[1]李洪英.精神科护理人员心理压力分析与干预措施探讨[J].中国实用医药,2019,14(13):156-157.
[2]闫令红.精神科护理人员的心理压力分析与干预措施研究[J].中国医药指南,2018,16(35):295-296.
[3]龚文智.精神病院不同岗位护理人员的工作压力和心理健康状况调查分析[J].养生保健指南,2020,11(11):166.
[4]樊艳丽,彭菊意.精神科开放病房外走事件的发生对护理工作者的影响以及相对应的防范措施[J].心理月刊,2019,14(5):27.