唐海玲
黑龙江省哈尔滨东方红松花江小学校 150027
摘要:校长是一个学校的领航人，他指导着学校发展的方向，他以一人之力改变着学校，影响着一代又一代祖国的花朵，本文从热心工作，奉献精神，坚定办学理念，组织管理能力，以身作则，鼓励创新精神，加强师德建设等几个方面来展开阐述。
关键词:小学校长 管理策略
一所学校的校长与这所学校是相辅相成的关系，一位好校长自然能作为这所学校的标签，更是可以上升为学校学风的代表。一个学校的校长，是一所学校的举旗人，火车跑得快全靠车头带，校长把握着学校的治学求真方向。所以本篇文章要说一下一位校长要具备的素质与他的管理策略。
1.热心工作，奉献精神
作为一名小学的校长，理应热爱自己的学生，热爱自己的学校，把自己的一切奉献给教育事业。作为一名校长只有心怀赤诚之心，才能做好教育，有着一颗全部为了学生的心，才能事事为学生着想。我认识以为校长，有一次，他的孩子生病了，发了高烧，但他晚上学校了也有紧急的事情需要他去处理，他为了不耽误到学生没有把孩子送医院，只是让孩子吃了药休息，自己去了学校。结果孩子高烧不退，病情加重了。到现在我还记得这位校长的奉献，他为学生付出了自己的时间，付出了自己的家庭。他在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，认真对待每一个人，对待每一件事，一心一意想着为学生们服务。他这种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神值得我们学习。
2坚定办学理念
小学校长要把他的理念告诉各位老师，各位家长，这样家长会对校长放心，老师也会踏实地跟随校长并要努力的得到家长与老师的支持与肯定。理念就是人类所坚持的东西，是一个方向，一个指引。而办学理念是一所学校的发展方向，行动指南。例如我们学校的办学理念就是“因材施教、创新开放、师生互助、共同成长”，“因材施教”是知道学生各自的特点、性情、思维习惯，才能知道如何顺应其各自特点，才能知道如何能让学生更好的理解所学内容，才能获得最好的教学效果。“创新开放”是不遏制每一位学生的奇思妙想，天马行空，让他们的想象力在学校里得到最大的施展。“师生互助，共同成长”是老师与学生同学习，一同进步。那要怎么才能实施呢？首先需要校长深入贯彻落实教育局下发的每一个文件，还要得到每一位老师的大力支持。为了实现办学理念，还可以建立监察机制，让老师与家长一同监督工作，校长还要多去别的学校走访，取其精华，弃其糟粕，结合自身的优势，扬长避短，找到一套属于自己学校的方法，不能盲目的跟随别人的脚步，要一步一个脚印的。例如:走读的学校就不能像住宿学校一样安排早自习和晚自习，就需要有一套自己的时间安排，这需要按照实际情况来定的。
3.组织管理能力
组织管理，即对组织内部成员的协调与控制。就是保持组织持续良好，高效率的运行，实现组织目标。有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长需要总结自己一天的任务完成情况；思考每一天要做的工作并做成表格以防忘记;考虑学校的不足之处，并与相关管理人员商量想出准备改善的方法与步骤；反思自己一天工作失误的地方，并在之后的工作中努力改正；批复文件;了解行业动态及相关教育政策的变化，随时应对这种变化。要想把一座学校做的长久，校长应该形成自己的管理风范，要注重办学经验的积累，不断探究适合本学校实际情况的管理模式，形成自己的风格。
4.以身作则，率先垂范
榜样的力量是无穷尽的。作为一名合格的校长，无论是在工作还是在生活中，都要严于律己，以身作则，成为每一位老师和学生的榜样，要全方面地严格要求自己，高标准，严要求。
校长在学校的生活中，他的一言一行都有可能在影响着学生们，凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正是向外界学习最多的时候，周围的人对他们的影响就像春雨一般，“润物细无声”，所以，校长需要以身作则，率先垂范，影响巨大。我记得我之前小学的一个校长，小学的时候住宿，所以每天早上都会跑早操，那时候一个学校的学生都在操场上，后来也是听我们的老师说，我们的校长在跑操期间自己在空无一人的校园里独自捡垃圾，之后每次我看到校园里边有了垃圾，我都会想到这位校长，并且捡起垃圾来，所以在小学期间，校长与老师对学生的影响真的是不可估量的。
5.鼓励创新精神
创新对于一个学校和对于一个个人来说，都有着非常重要的影响。现在这个社会对于创新型人才的需求还是很大的，所以对于一个学生的要求就是成为高素质的创新型人才，需要我们培养创新思维，形成创新精神。因此创新的重要性不容我们忽视。现在发现，校训的这两个词越品越有味道，已经浓缩地概括了我们一生所要追求的东西。路甬祥校长1992年在建校95周年的致词中说：“创新(即创造)精神，严格地说，它已包含在求是精神之中，……但人们往往把求是理解为求实，侧重于对现有知识的认识和运用，对现状的客观分析和把握，而不特别强调创造与创新……。创新，正是历史上许多杰出的科学家和杰出人才的共同特点。浙江大学要办得有中国特色和自身特点，培养一大批具有献身、求实、创新、协作精神的社会主义建设人才和接班人，必须十分重视创新精神的提倡，并且形成良好的群体意识，坚持正确的社会主义方向和原则，坚持开放，改革创新。创新，是时代的要求，也是科技和教育发展的规律。要使该校同步于时代，并不断地取得进步和发展，必须在继承和发扬求是精神的基础上强调创造力的开发，强调培植求是创新精神。”
6.加强师德建设
依法治校，依法治教，理清教师的权利和义务。师德是对教师的最基本的要求，是对教师个人行为的规范要求，同时也是教育学生的重要手段，它不仅影响着学生学习期间的一切活动，还影响着学生之后的人生道路的抉择。校长想要管理好一个学校，有一个良好团结的教师队伍是必不可少的，关系到学校各个方面的建设和发展，在师德规范中对教师提出明确的规范要求：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，恪尽职守，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。所以要加强师德建设，这是不容忽视的。
7.树立远大目标
校长要有自己办学的远大理想。第一个，和老师交流，和大师交流，和经济学家交流，和管理学家交流，这个时候是一个师生关系，尊重为主，要学会向别人学习，要虚心求教，抓住每一次学习的机会。第二个，当你学会和这些人合作的时候，要把尊重变成平等，要学会平等合作，所以你一定要去了解他们，一定要去表达你自己内心的想法，要建立一种合作机制。所以说他的合作需要扎扎实实地认真合作，这样的话，他才会有一个好的合作的结果。这对学校树立一个目标有重要作用，提供了可供选择的方向。作为一名合格的校长，在把学校基本需要安排妥当之后，就要去思考学校下一步的打算。这个问题是很重要的，关乎学校长久的发展。要认真规划学校的未来，学生的未来。要善于提出每一个阶段的目标，短时间内有短期目标，长时间有长期目标。并且要让这个目标成为全校师生的目标，一起努力，共同成长，激励全体的师生一起奋斗前进。
综上所述，要想当一名合格且优秀的小学校长，管理好一所学校，需要校长付出所有的精力，时间与心血，要严于律己，以身作则，当好学生们和老师们的榜样，热心奉献，倾尽全部，坚定自己的理念，努力获得所有人的支持，培养自己的组织管理能力，鼓励学生们开放创新不拘束，加强教师团队的建设，提升教师的素质水平。只有这样才能做好一名校长，才能顺应现在时代的潮流，做出让所有人都满意的学校。
参考文献
［1］金玉.小学校长管理策略的有效探析［J］《华夏教师》，2018年第20期4-5,共2页
［2］寇新文.小学校长管理策略浅析［J］《中国教育学刊》，2012年第S2期80-81,共2页