基层医院如何提高超声诊断水平

发表时间:2020/9/18   来源:《健康世界》2020年15期   作者: 陆蕾
[导读] 随着近些年来临床超声检测技术的不断发展,当前超声检测项目已经成为了广大患者到医院去进行身体检查或疾病诊断时的首选检测项目。
        陆蕾
        什邡岷德烧伤医院  四川 德阳  618400
        随着近些年来临床超声检测技术的不断发展,当前超声检测项目已经成为了广大患者到医院去进行身体检查或疾病诊断时的首选检测项目。超声检测项目的显著优势体现在检测过程的简便和对检测患者的无创检测方面,同时检测价格相较于其他项目也更加具有优势。但由于部分地区基层医院受到经济条件和人员配置等方面的限制,仍然在超声诊断方面存在一定的局限和弊端,想要能够切实提升基层医院超声诊断水平,则应该要从诊断医师入手,强调诊断医师的日常学习,从而显著提升临床诊断的准确率。
        1激发临床检测人员对于超声检测的学习兴趣
        从调查统计来看,越是基层的医院,超声检测技术在其临床检测领域所承担的责任也就更加重大。但往往基层医院却存在着设备、人员及经济等方面的诸多限制,如若能够显著提升基层医院超声诊断准确率,则能够给广大百姓带来切实的好处,大大提高临床疾病诊断准确率。临床检测医师应该要将患者作为服务的中心,将准确诊断患者疾病看作是最大的工作动力,真诚为患者提供医疗服务,从而驱使内在动力去主动研究如何提升临床超声检测准确率和正确率。临床检测医师也应该要意识到自身的专业技能储备和操作能力高低,同样能够很大程度决定所得超声检测结果的可信度。当临床检测医师树立起严谨端正的专业知识学习精神和医疗服务态度之后,视为患者提供准确的病情诊断结果为第一要务,才能够培养起自身对于超声诊断检测技术的浓厚学习兴趣和探知欲望。若只是简单通过医院管理层计划的定期培训和院内交流等方式让检测医师加强对于超声检测的学习,学习效率往往是较为低下的,也难以在临床超声检测技术方面实现质的提升,只有真正激发出内在的学习动力,让医生们渴望能够通过自主学习为患者提供更加优质的临床检测条件和环境,才能够在最短的时间内实现临床检测技术的大幅提升。当然在往复循环的学习和应用过程中,临床医师若能够利用自己所学的知识和所掌握的检测技术,真正为患者提供方便,解决患者的忧愁,即能够从中享受到医治他人的喜悦,从而形成良性循环,从享受掌握知识的乐趣,到享受服务患者的乐趣。
        2强调对于临床检测基础知识的扎实掌握
        从专业学习内容来看,超声医学主要包括了解剖学、病理学、组织学等一系列较为基础的医学知识,以及还有对于超声成像物理技术知识进行学习,但实则,若是想要使临床检测医师的知识储备能够真正满足需求,还需要学习外科、妇产科、儿科、口腔科、耳鼻喉科等诸多临床相关学科的知识内容,并养成其学科的临床诊治思维。由此可见,简单的超声检测过程却对于检测医师的能力提出了较高要求。人体组织器官的解剖学形态结构、组织学的特点以及病理生理学知识内容均为超声图像形成的基础。

在超声诊断检查过程中,需要选择恰当的解剖断面,然后在此基础上观察患者各器官的位置、形态、大小及其功能,针对不同的病变组织会呈现出不同的超声诊断图像,只有临床检测医师在对于上述各学科的知识内容有详细掌握的情况下,才能够达到较高的临床诊断准确率。
        3在学习超声诊断技术相关知识时需掌握正确学习方法
        基层医院的超声检测医师应该要意识到,要求自己掌握全面基础知识的同时也一定要努力提升自身操作手法的专业度,这二者对于提升超声检测结果的准确度来说都是不可或缺的。
        首先应该要熟练掌握超声仪器的基础操作方法,在每位患者进行超声检测之前,需要将超声仪器的各项指标调节至最佳状态,多多尝试进行上机操作,切实演练才能够快速提高操作能力。在超声检查过程中注意多切面性检测,容易疏漏的检测部位应该要反复进行检查,以免漏诊现象出现。
        学习过程中向前辈和有经验的检测医师多多请教也是最为快速的自我提升方法,在请教之后,应该要将自己所遇到的问题和解决方案及时记录下来,以便于后续遗忘复查或复习时浏览,总结成自己的学习经验。
        在开始为患者提供超声检测服务之前,应该要仔细核对患者的个人信息,充分了解患者的重要病史和相关检查资料,在综合分析的基础上展开有效的超声检查。由于超声检查报告在临床上作为这判断患者病情和为其制定治疗方案时的重要参考信息来源,所以,有效的超声检测应该基于患者的病情,有针对性的展开检测,否则无效的检测指标对于临床医师判断病情并不能够起到任何辅助作用。最终得出诊断结果时,也需要适当结合患者的临床表现,避免误诊现象的发生。当然从临床经验来看,很多患者在刚到医院进行疾病检查或身体检查的过程中,第一个受检项目即为超声波检测,所以也并不能够为检测医师提供任何其他项目的检测结果作为参考,此时医生一定要注意询问患者的既往病史或生育史等相关个人信息,以便能够后续的超声诊断更具有指向性。
        无论是刚入职的超声检测医师,还是已经从业多年的检测工作者,在工作之余都应该要多阅读与本专业或工作内容相关的书籍、文献等,以时常补充完善自身的知识储备,可争取本院的外派学习机会,多与其他更加专业的专家相互交流、学习,不断提升自我能力和水平。
        刚入职的超声检测医师往往并不会意识到特殊患者病历资料的价值,而有经验的医师在遇到一些特殊患者时,往往会将患者的病历资料保留下来,以便于之后在遇到类似病情患者时拿出即往病史进行对比分析,从而实现后续患者临床超声诊断准确率的提升。值得保留的患者资料包括部分已确诊的病例、比较少见的病例以及患上疑难杂症的患者病例。保留的资料内容除了一些常规的患者资料之外,譬如姓名、家庭住址、联系电话等,还可以将患者申请单中的内容以及超声检测报告单等等一并保留下来。并且在为特殊病情患者提供治疗的过程中,保留患者资料也能够方便随时查看患者的诊疗情况,为患者提供随诊和复诊服务,更加准确的给患者作出治疗建议,譬如是否接受进一步的检查或到上级医院进行更加详细检查。
       
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