企业人力资源管理中的教育培训与人才评价机制改进研究杨建会

发表时间:2020/6/30   来源:《当代电力文化》2020年第3期   作者:杨建会 杨惠文
[导读] 在我国快速发展下,带动了我国各行业领域的进步
        摘要:在我国快速发展下,带动了我国各行业领域的进步。人力资源是完成工作的基础,人力资源对组织的发展至关重要,如果没有人力资源那么组织就会瓦解,为了组织的健康发展,需要对人力资源进行管理,在人力资源管理中教育培训模式是非常重要的,教育培训是对员工的知识技能等进行培训,其能帮助员工更加高效地完成工作,促进组织的健康发展。但是就目前来看,现在的教育培训模式是落后的,与现在的时代发展出现了脱轨的情况,所以为了更好地发挥人力资源的作用,需要对人力资源管理中的教育培训模式进行创新。本文对人力资源管理中的教育培训模式创新发展进行研究,通过研究找到促进人力资源发展的新模式并最终促进组织的健康持续发展。
        关键词:人力资源;教育培训;人才评价
        引言
        人力资源的迅速发展和拓展逐渐受到了各个领域的密切关注,人力资源是企业运营及发展中的重要资源,因此针对人力资源的管理一定程度上决定了企业的管理质量、运营效益等各个方面。人力资源管理的主要目的便是为了吸纳人才、留住人才,而这也和当前的市场竞争需求相一致。对于企业来说,人才是最核心的资源,若是企业不具备一定数量和质量的人力资源,那么不但在企业发展方面无法达到预期的效果,同时也在竞争能力等方面受到限制。实际上,教育培训行业目前的人力资源管理工作中仍有一些问题尚待解决,必须要提高人力资源管理水平。所以,在企业发展与运营过程中,需要针对人力资源管理问题进行深入分析,并找出问题的起因,以及制定有效的对策等,进一步保证教育培训行业的健康发展。
        1企业人力资源管理中人才评价机制的重要性
        近几年,随着我国企业不断的增多,企业竞争压力加大,健康持续性的发展成为了企业的首要任务。因此在企业人力资源管理中建立、健全的人才评价机制是非常重要的。有的工作人员随着工作时间的延长积累了丰富的经验,逐渐转变成行业的人才,有的工作人员随着社会不断的进步,没有跟上时代的步伐而被企业淘汰。因此将人才评价机制贯穿于整个人力资源管理工作中是非常重要的。人才评价机制可以判断员工的工作能力与工作水平,同时还能够考察员工的职业素养,工作水平能否达到预期的标准。人才评价机制作用主要体现以下几个方面:第一,企业在招聘人才时,可以考察人才的专业知识与职业素养,正确评价人才的工作能力与潜力,并且要结合公司的实际发展需求,为公司选取具有发展潜力的人才;第二,对人才的培训阶段,根据评价机制对人才做出正确的评价,及时发现人才自身的优点与缺点,促使公司采取针对性地培训,及时弥补人才的不足之处,提高人才的工作质量。同时人才也要充分发挥自己的优势,为企业创造更多的经济效益,促进企业良好的发展;第三,效绩考核阶段,企业通过对人才的工作进行考核与评价,不仅要对人才的工作能力进行考核,而且还要对工作态度、思想品质进行考核。并且根据评价的结果,给予一定的奖励,使人才的薪资待遇更加具有公平性,进而激发对工作的积极性;第四,员工的提升阶段,通过评价机制为企业挑选出符合企业发展的人才,为企业未来的发展奠定良好的基础。
        2加强人力资源开发与教育培训管理的意义
        企业人力资源开发与教育培训的根本目的是通过提升企业员工的专业技能,培养企业员工的职业道德素养使企业员工更好地为企业发展服务,企业员工专业技能与职业道德素养的提升必须借助专业化、科学化的教育与培训。当今多数企业已经有能力给企业员工提供多样化、全方位的技能培训服务,员工在参与企业培训的过程中,能够发现自己工作中的不足并学习心得技能弥补这些不足之处;还能够在接受培训的过程中感受企业的文化,提升自己对企业的认同感与归属感,从而更好地为企业服务。


        3教育培训行业人力资源管理的相关策略
        3.1进一步优化薪资待遇
        基本上所有的企业高层也都清楚地知道人才对于企业发展的重要性,也针对人才的流失采取了一定的手段挽留,而多数企业也都提倡感情、发展、待遇三个方面的挽留策略,不过实际上却只有一部分能够真正落实。教育培训企业需要进一步提高人才战略的时效性,才能够更好地留住职工,并吸纳更多的人才资源,让人才能够主动融入企业,将自身视为企业的一部分。近些年,多数企业都开始利用优厚的待遇来“养”人才,而这种方式也发挥出了显著的效果,为企业的人才资源提供了有效保障。作为企业发展最重要的资源,人力资源也是企业综合实力的一种展现,所以,教育培训企业需要充分重视人才、优待人才,充分落实人才战略。
        3.2创新培训模式
        以前的培训是理论教师和实践教师各自负责各自的部分,这样就的培训效果是很不理想的,存在理论和实践脱离的问题,那么为了避免和减少此情况的发生,要把理论和实践结合起来。对教师严格评估,保证其既能教授理论又能教授实践。此外,还可以实施内部培训,优秀员工可以作为代表把自己的经验和知识传授给其他员工,相互学习,取长补短。教育培训不仅仅只是线下的培训,还可以发展线上培训,把学习资源上传到网络平台上,让员工在网络平台上学习。当然教育培训要保证有效性就必须要有监督机制,在培训时也要建立科学合理的监督机制,保证员工认真地学习了知识。
        3.3制定完善的人才培训和晋升制度
        制度意识是企业员工应当具备的重要意识,只有拥有完善的企业制度,企业管理者才能在管理过程做出正确的决策,使企业员工信服,同时,完善的企业制度也能促进人力资源教育培训工作的开展、提升企业员工培养计划的科学性。如企业应当制定严格的员工晋升制度并及时记录不同员工的职业发展状况,对基层员工,企业应当重视对他们的基本技能、实践能力的培训;而对于管理层的员工,企业应当着重训练他们的宏观思维与宏观调控的能力。企业人力资源管理者应当及时考察员工职业发展的情况,并结合员工自身的能力状况制定具有针对性的培养方案。除了关注员工所在岗位应当具备的基本技能,还应当结合员工的个人特点制定能够充分发挥员工特长的培养计划,使员工能够在工作过程中更有获得感和成就感。
        3.4完善绩效考核
        在进行人力资源开发过程中,绩效考核制度也是其中极为重要的一个部分,通常情况下,绩效考核具体包括员工工作业绩,综合能力和个人能力等多个方面,通过进行科学有效的绩效考核,能够确保管理人员在日常工作过程中及时发现问题,并对其进行科学改进,有效推进企业发展。通常情况下,在对相关人员进行专业审核时,并没有明确的量化标准,很容易受到外界因素的干扰,因此,企业必须高度重视绩效考核工作。在具体制定考核制度时,必须确保其规范性,确保能够平等对待不同岗位工作人员,以此为基础,才能对考核工作的公平性进行更高程度的保证。但此过程中,管理人员还需要及时反馈绩效考核,基于考核结果对员工进行处罚或奖励,确保员工能够及时掌握自己的业绩状况,同时还可以使其进一步明确自身工作过程中存在的不足,并对其进行科学改进。
        结语
        综上所述,想要使企业在激烈的竞争市场当中保持一定的竞争能力,就应该重视企业人才管理工作,同时加强对员工的培训,提高员工的专业工作技能,进而提高相关工作岗位的工作质量。根据企业的实际发展情况以及员工的工作能力,建立起健全的评价机制,提高员工的综合能力,进而为企业创造更多的经济效益。
        参考文献
        [1]?刘芳.企业人力资源管理中教育培训与人才评价机制的研究[J].现代经济信息,2017(14):128.
        [2]?刘磊.论企业如何发挥人力资源管理的作用培养人才[J].科技创新与应用,2016(13):285.
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